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1，上海市位育初級中學排球館
2，上海排球二級運動員考什么項目怎么算通過
3，咨詢下上海延安中學的社團活動和一些問題
4，香港大學招排球生嗎
5，請推薦一些上海海事大學一級社團并說明社團主要性質謝謝搜
6，關于2010年自主招生
7，上海第二輕工業學校好嗎

1，上海市位育初級中學排球館

你好!位育初中排球館周末有排球訓練班.針對小學和初中生,不對外開放.

呃...不開。位育初中不是排球隊的學生都進不了。

你好！很遺憾.不對外開放,不過我體育課老溜進去,玩!!!⊙▽⊙打字不易，采納哦！

上海市位育初級中學排球館

2，上海排球二級運動員考什么項目怎么算通過

全國考的都是一樣的技術：發攔傳墊扣和集體配合身體素質：摸高移動蛙跳

一般對于非排球專業的考生，都應先從排球3級裁判開始考起，其間必須一級一級的慢慢考起。排球的三級裁判，應初步掌握排球的基本概念及理論，對場地及周邊要了解，對排球規則也要掌握熟練，還有裁判的判罰手勢、哨音及職責都要掌握。三級裁判在考試的時候僅有筆試考試，每年有兩次統考的時間，分別為10月和三月。二級裁判的考核須具備三級裁判的資格證，不僅要具備三級裁判的上述要求，還要求掌握記錄臺的流程及職責內容，考試時不僅有筆試還有場地培訓、實習及現場考核。以此類推為，一級裁判、國家級裁判、國際級裁判。

上海排球二級運動員考什么項目怎么算通過

3，咨詢下上海延安中學的社團活動和一些問題

OK....記得給我加分肯定告訴你,不是做樣子的,這周5還請排球教練來指導了.今年上半年活動比較少,因為課時太緊,但是F1社之類的也是經常看看分站錄像的,你可以參加很多個社團,這樣就保證你每周有事了,學校規定是3個,但是其實沒人管的.籃球TIME!高一的話,4:20放(原來4:00,后來下午加了健身操,關于健身操,呵...來了你自己學)接下來到6:30都是自由時間,可是你要吃飯要洗澡吧?本人最快記錄是放學打球一直到6:15回來吃飯洗澡6:25當然你可以裝健美操隊的,晚點回教室,但是學校規定6點清籃球場(水泥地場不清)有學校組織也有個人,個人要申請(好高中都一樣,華二也沒啥更多自由)了另外....你能進華二就別進YA了,四校多好啊..

咨詢下上海延安中學的社團活動和一些問題

4，香港大學招排球生嗎

香港大學并沒有像內地大學的那種文藝體育特長生你需要像其他高考生一樣申請同時在分數上是沒有優惠的

招田徑嗎？

中國排球聯賽男排有12支：八一男子排球隊北京汽車男子排球隊福建師范大學男子排球隊廣東男子排球隊河北男子排球隊河南天冠男子排球隊江蘇正榮男子排球隊遼寧同益股份男子排球隊山東體彩男子排球隊上海金色年華男子排球隊四川男子排球隊浙江能源男子排球隊女排也是12支：八一深圳女子排球隊北京汽車女子排球隊福建陽光城女子排球隊河南鑫苑女子排球隊江蘇中天鋼鐵女子排球隊遼寧大連金普新區女子排球隊山東體彩女子排球隊上海東浩蘭生女子排球隊四川女子排球隊渤海銀行天津（天津理工大學）女子排球隊浙江嘉善農商銀行女子排球隊云南大學滇池學院女子排球隊

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5，請推薦一些上海海事大學一級社團并說明社團主要性質謝謝搜

上海海事大學一級社團（校級社團）：志愿實踐類（6）：創業者協會、紅十字協會、金愛心志愿者服務社、三農服務社、望志愿者服務社、心語社文化藝術類（11）：彩翼公關社、晨曦話劇社、海之天籟吉他社、拉丁舞社、魔術俱樂部、手創協會、碎碎念廣播劇社、同人漫畫館、瀟湘伊人館、炫瘋舞堂、族韻民族發展協會體育競技類（12）：AVA 排球協會、風林山火軍旗社、弘武武術協會、健美操協會、空手道協會、乒羽協會、SKMAN66 俱樂部、天鷹戶外社、跆拳道協會、網球協會、足球協會、籃球社科技學術類（9）：海馨文學社、會賢辯才社、奇跡劇拍社、 Re 影音劇社、心理協會、星云天文社、北辰科踐協會、陽光理財社、制冷協會

自己建社團吧，學長當年就自己建設團，第二課堂學分章自己敲

這個不好說看哪批社團干部比較活躍了如果說是信息的那么電航學社無疑是最好的如果肯學能學到不少東西的其他的社團最好就是學校的社團了校團委學生會都行如果能力強還是去就業網吧找工作時候有幫助而且接觸人多尤其是企業的人所以人脈也廣一些祝你好運~

6，關于2010年自主招生

你好，很高興回答你的問題。下面是廈門大學的招生。一、組織領導　　我校在校招生領導小組的領導下開展自主選拔（含保送）錄取工作。二、招生計劃　　我校 2011 年自主選拔計劃占本年度招生計劃總數的 5% ，擇優選拔，寧缺毋濫。三、報名條件　　1. 申請我校保送生資格　　（ 1 ）數學、物理、化學、生物奧林匹克競賽全國總決賽三等獎以上的考生，信息學奧林匹克競賽全國總決賽二等獎以上的考生。此類考生經我校審核合格可直接獲得我校保送生資格，不需要參加自主選拔聯考，但需網上報名并寄送材料。　　（ 2 ）數學、物理、化學、生物和信息學奧林匹克競賽省級賽區一等獎的考生，和信息學奧林匹克競賽全國總決賽三等獎的考生。此類考生均需參加自主選拔聯考，聯考成績優秀者方可獲得我校保送生資格。　　2. 申請我校自主選拔 A 類資格　　（ 1 ）除上述具備申請我校保送生資格外的其他符合教育部本年度規定的具有保送生資格的考生（不含外國語學校中具有外語類專業保送資格者）。　　（ 2 ）高中階段在國際學科大賽中獲獎，并經我校專家組審定具有突出創新能力者。　　（ 3 ）高中階段獲全國新概念作文大賽一等獎或全國創新英語作文大賽優勝獎（一等獎）者。　　3 ．申請我校自主選拔 B 類資格　　（ 1 ）高中階段獲數學、物理、化學、生物學、信息學等五大學科奧林匹克競賽省級賽區二等獎或兩個以上不同學科省級賽區三等獎者。　　（ 2 ）高中階段在社會科學、自然科學、科技創新等某一方面具有創新潛質、特長突出，且獲得地（市）級以上政府、教育主管部門及其主管的機構（協會）表彰、獎勵的學習成績優秀者。　　（ 3 ）省級重點中學（校本部）高中階段在地（市）級以上各類學業競賽獲得表彰獎勵，且高中三年成績名列年級同科類前 15% 以內，綜合素質較高者。大連海事大學2011年自主選拔錄取招生章程為進一步深化高等學校招生錄取制度改革，擴大高等學校招生自主權，促進中學素質教育的全面開展，我校2011年開展自主選拔錄取工作，以選拔全面發展、綜合素質高，具有創新潛質學科及特長突出的優秀人才。一、招生地區主要面向北京市、天津市、遼寧省、吉林省、黑龍江省、河北省、山東省、江蘇省、浙江省、上海市、內蒙古自治區等。二、招生計劃自主選拔錄取人數控制在我校年度本科招生計劃總數的5%以內。三、報名條件滿足下列條件之一者，有資格申報參加我校自主選拔錄取： 1、省級重點中學（含省級示范化中學）綜合素質突出或學習成績優秀者； 2、高中階段獲得全國中學生學科（數學、物理、化學、信息學、生物學）奧林匹克競賽全國決賽三等獎及以上者或全國中學生學科（數學、物理、化學、信息學、生物學）奧林匹克競賽省賽區競賽三等獎及以上者（全國學科競賽省級賽區視為省級）； 3、在藝術、體育等方面有突出特長者；藝術類重點招收：主持人、聲樂、舞蹈、書法、美術、二胡、古箏、琵琶、長笛、單簧管、雙簧管、薩克斯、小號、長號、圓號、小提琴、手風琴、電子琴、鋼琴（十級）、小鼓、大鼓、軍镲等。體育類重點招收：籃球、足球、排球、羽毛球、網球、游泳、跳水、健美操、傳統武術、跆拳道、柔道、田徑（不含馬拉松、障礙跑、撐桿跳、鏈球、鐵餅、標槍、競走）等。 4、獲得第25屆遼寧省科技創新大賽“大連海事大學專項獎”者。

7，上海第二輕工業學校好嗎

是第二工業大學嗎？在浦東金橋了，學校環境還不錯，也蠻大的。

福建第二輕工業學校座落于福州市景色秀麗的首山學區內,毗鄰福建師范大學。學校創立于1984年,隸屬于福建省教育廳,是一所教學質量較高、專業特色鮮明、優勢明顯的全日制省級重點中專學校。一、改革辦學模式、培養人才學校認真貫徹落實國務院《關于大力發展職業教育的決定》精神,以科學的發展觀統領學校的各項工作,以就業為導向,面向市場辦學,主動適應海峽西岸經濟區建設對人才的需求,以培養高技能、高素質的勞動者為目標,以“讓家長放心、讓學生滿意、讓企業信任”為辦學理念,開展各種形式的職業技能培訓和創業培訓,提高學生的就業能力、工作能力以及創業能力,突出以誠信、敬業為重點的職業道德教育。二、教學設施齊全、配套完備學校教學樓、綜合樓、實習車間、學生宿舍樓(含公寓樓)、食堂、大禮堂、田徑場、籃球場、排球場及其他學習、生活設施一應俱全。圖書館藏書達38000多冊,電子圖書40000冊。學校建有校園網網絡平臺,與國際互聯網相聯,教學、管理實現網絡化、數字化,充分利用現代網絡技術,實現校內信息資源網絡共享。學校建有多媒體教室、計算機房、語音室、繪畫室、教師電子備課室等,還專門投資十幾萬元添置太陽能及電能熱水沐浴設備供學生使用。有設施良好、配套齊全,具備培訓服裝及鞋類裁剪、縫紉、成型等各道程序各種技能的專用實訓場所。三、強化技能培養、師資建設學校專門開辟1200平方米的制鞋和服裝實訓工場,并新增80萬元添置了新設備,使實驗、實訓投入達到358萬元,強化職業技能和實踐能力的培養,服裝類和制鞋類專業學生在畢業時均能獨立設計并制作出設計新穎、制作美觀的成型服裝和鞋子。學生作品多次參加比賽獲獎。福建省勞動保障廳在學校內設有制鞋、服裝職業技能鑒定站,可進行技術工種的鑒定,合格者由省勞動保障廳統一核發證書。學校有一支人員穩定、素質較高的師資隊伍。高級講師和講師分別占教師總數的21%和45%,他們既有豐富的教學、生產實踐經驗,又有高度負責和慈愛育人的師長之心。學校制定有一整套的教師量化考核制度,專業教師每年定期下企業實踐、調研,促進了教師素質的提高,保證教學質量。學校還聘請聯辦企業的高級設計師和高級管理人員為客座教師,為學生授課。學校十分重視校本教材的建設,組織教師編寫符合實踐需要的教材,并交出版社出版。四、推進教育改革、專業建設學校根據當前社會對職業教育的要求,探索實行“工學交替”、“訂單”式等各種培養模式,并根據社會需求及時調整專業設置,進行課程體系改革。現開設有制鞋類(含制鞋工藝與電腦設計等)、服裝類(含服裝工藝與電腦設計等)、工藝美術類(含室內設計、廣告及裝潢設計等)、計算機信息類(含計算機網絡技術、計算機圖形圖像處理等)、財經商貿管理類(含鞋服企業管理、裝飾裝修工程管理、現代物流、電子商務等)、實用英語類、機電類(含數控技術應用、模具設計、機電一體化等)等七大類30個專業,其中制鞋類專業和服裝類專業為全省示范性重點專業。五、就業渠道暢通、校企雙贏學校牢牢把握面向社會、面向市場的辦學方向,堅持以就業為導向,努力培養具有較強實際動手能力和職業能力的技能型人才。制鞋類、服裝類和美術類專業,與海峽西岸經濟建設相適應,歷年來畢業生均供不應求,就業率近100%。許多畢業生已成為室內裝修及廣告業、制鞋行業、服裝行業的設計、技術和管理骨干,深受企業的青睞。學校是福建省鞋業行業協會會員單位,校企聯合緊密,與泉州三興體育用品有限公司、安踏(福建)鞋業有限公司、泉州寰球鞋服有限公司、石獅富貴鳥集團公司、福建鴻星爾克體育用品有限公司、福建凡事達體育用品有限公司、喬丹(中國)有限公司、郭氏(福建)鞋業有限公司、九牧王、利朗、才子集團、七匹狼等多家知名企業建立了長期穩定的實習和就業的合作關系。學校為企業培養緊缺人才,企業成為學校教師實踐、學生實習的基地,互通信息,緊密協作,實現了校企雙贏。當前,學校在新領導班子的帶領下,齊心協力,擬定“十一五”規劃藍圖,內增實力、外塑形象、加強管理、改革創新、搶抓機遇、趁勢而上,正朝著“一流設施、一流隊伍、一流管理、一流質量”的宏偉目標邁進。