根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,確立認(rèn)知、情感、能力的目標(biāo),包括探索認(rèn)知和操作。內(nèi)容如下:1 .引導(dǎo)幼兒辨別圖形(三角形、長(zhǎng)方形、正方形、圓形、半圓形等。).2、讓孩子初步感知圖形之間的變換關(guān)系,并能找到解決問(wèn)題的方法。3.培養(yǎng)孩子的思維靈活性,發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。根據(jù)目標(biāo),我把活動(dòng)的重點(diǎn)定為:復(fù)習(xí)鞏固對(duì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形、半圓形的理解;4.難點(diǎn)是:初步感知幾個(gè)圖形的組合和變換關(guān)系。
5、 幼兒園中班的孩子都應(yīng)該學(xué)些什么??要學(xué)的東西很多。我們中班要求孩子學(xué)三字經(jīng),成語(yǔ)接龍,自我介紹,唐詩(shī),古詩(shī)詞。兒歌,寫(xiě)數(shù)字,數(shù)數(shù),簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,簡(jiǎn)筆畫(huà),認(rèn)漢字。其實(shí)中班可以學(xué)到很多東西,最重要的是多復(fù)習(xí),讓自己更好的掌握。我想知道我是否能幫助你。有配套的教材,按教材學(xué)就行了。除此之外,還可以教別的兒歌,成語(yǔ),看電視節(jié)目,都是可以的。基本握筆姿勢(shì),個(gè)位數(shù)書(shū)寫(xiě),筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)練習(xí)兒歌基本禮貌知識(shí)。
然而,目前來(lái)看,絕非如此。孩子應(yīng)該通過(guò)游戲?qū)W到更多的東西,可能真的體會(huì)不到。看下面的事情。家長(zhǎng)、老師、社會(huì)都要重視這個(gè)問(wèn)題。有語(yǔ)言、常識(shí)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算、體育六大類,20分鐘一節(jié)課。這是記者前幾天看到的a 幼兒園中產(chǎn)階級(jí)課程。該園的老師說(shuō),因?yàn)榧议L(zhǎng)都很想知道孩子能學(xué)到什么,幼兒園他們要在每周五給家長(zhǎng)分發(fā)下周的“課程表”,并告訴他們教學(xué)計(jì)劃。
6、 幼兒園中班的孩子應(yīng)該學(xué)什么知識(shí)?1。語(yǔ)言已經(jīng)初步養(yǎng)成了孩子聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子大膽地用普通話表達(dá)自己的思想感情,帶著表情背誦兒歌,連貫完整地復(fù)述故事。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)有序、有目的地觀察事物,圍繞主題進(jìn)行交談和講述。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,理解并說(shuō)出每張圖片的主要意思。對(duì)生活中常見(jiàn)的符號(hào)感興趣。2.音樂(lè)可以分辨和喜愛(ài)自然界和生活中各種美好的聲音。能初步感知和理解音樂(lè)作品的內(nèi)容、情感和意義,能初步運(yùn)用聲音和動(dòng)作創(chuàng)造性地進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)。
初步學(xué)會(huì)與同伴合作表演,并從中體驗(yàn)快樂(lè)。3.社會(huì)知道自己的利益,欲望,體驗(yàn)和欣賞他人的愛(ài),愿意關(guān)心弱者,有愛(ài)心和同情心。愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,萌發(fā)熱愛(ài)集體的情感。了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛(ài)家鄉(xiāng)。能遵守一天的基本生活規(guī)則,能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和同伴的行為,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。理解身邊與你生活息息相關(guān)的成年人的工作,尊重勞動(dòng)者,懂得珍惜自己的勞動(dòng)成果。
7、 幼兒園中班該學(xué)什么知識(shí)?01 幼兒園,原名托兒所、幼兒園,是對(duì)幼兒進(jìn)行集中看護(hù)和教育的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),通常接收三至六歲的幼兒,所以幼兒園中班的學(xué)生一般都是四五歲。幼兒園.鼓勵(lì)孩子大膽地用普通話表達(dá)自己的思想感情,帶著表情背誦兒歌,連貫完整地復(fù)述故事。
培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,理解并說(shuō)出每張圖片的主要意思。對(duì)生活中常見(jiàn)的符號(hào)感興趣,2、音樂(lè):能識(shí)別并熱愛(ài)自然界和生活中各種美好的聲音。能初步感知和理解音樂(lè)作品的內(nèi)容、情感和意義,能初步運(yùn)用聲音和動(dòng)作創(chuàng)造性地進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng),能很自然的帶著表情唱歌,能很和諧的做出各種有節(jié)奏的動(dòng)作,能熟練的彈奏幾種常見(jiàn)的打擊樂(lè)器。初步學(xué)會(huì)與同伴合作表演,并從中體驗(yàn)快樂(lè)。