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少年向上,少年向上真善美伴我行征文800左右

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-04-21 04:03:40 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,少年向上真善美伴我行征文800左右

記敘文還是議論文 還是散文?還是演講稿?這個(gè)行么小時(shí)侯,我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。 記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺(jué)得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來(lái)到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋(píng)果,當(dāng)我在吃蘋(píng)果時(shí),看著小伙伴在長(zhǎng)廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋(píng)果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋(píng)果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,卻又不敢。 年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來(lái)機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋(píng)果。那天,當(dāng)我再次看到書(shū)包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋(píng)果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說(shuō):“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了母親的偉大,母愛(ài)的無(wú)私,媽媽,我今后一定聽(tīng)你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液??!?這時(shí),我覺(jué)得真善美就是母親逼著兒子吃蘋(píng)果和雞蛋。 我漸漸的長(zhǎng)大了。九歲時(shí),愛(ài)闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來(lái)。恰好我的同學(xué)劉松慶路過(guò)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來(lái)幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來(lái),把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的朋友??!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。 這時(shí),我覺(jué)得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。 而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒(méi)有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開(kāi)門,從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說(shuō)完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。 這時(shí),我又覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚(yú)的傘。 真善美就在我們身邊。她是母親無(wú)私的愛(ài),同學(xué)真摯的愛(ài),陌生老爺爺溫暖的愛(ài)和這世界上所有的愛(ài)。

少年向上真善美伴我行征文800左右

2,少年向上成長(zhǎng)感悟征文

學(xué)會(huì)感恩——讀《少年向上》有感廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)集美分校 六年一班 蘇暢感是“感謝,對(duì)人家的好意表示謝意”;恩是“好處,深厚的情誼”。兩個(gè)字就組成了這個(gè)詞——“感恩”——感謝別人給予自己好處。我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書(shū),給我感觸最深的就是這兩個(gè)字“感恩”,學(xué)會(huì)感恩生活贈(zèng)予我的一切。史蒂芬·霍金,物理學(xué)家,《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,一名被命運(yùn)折磨的“受害者”。他不能說(shuō)話與寫(xiě)字,卻窺透宇宙起源的秘密,寫(xiě)出了科普巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》?;艚鹣壬谷坏孛鎸?duì)磨難,以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活,感恩他所擁有的一切?!拔业氖种高€能夠活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;最重要的是,我還有一顆感恩的心······”讀到這里,我愧疚,自責(zé),還有對(duì)霍金先生深深的敬意,:霍金先生的病將他永遠(yuǎn)固定在了輪椅上,可他卻用一種平靜的心態(tài)去看待這一切,感恩他現(xiàn)在所擁有的一切,盡管他失去了太多?;艚鹣壬兄活w感恩的心,而我看見(jiàn)商店里閃閃發(fā)亮的鉛筆盒,吵著母親買;看見(jiàn)別人手中美味的冰淇淋,我吵著母親買;看見(jiàn)同學(xué)身上漂亮的衣裳,我吵著母親買······我一味地索取,滿足自己的欲望,為自己所沒(méi)有的斤斤計(jì)較。我只想到擁有,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)感謝?,F(xiàn)在我明白了,為自己所做的一切感到愧疚,我感謝制造商生產(chǎn)了閃閃發(fā)亮地鉛筆盒;感謝廚師制作了美味的冰淇淋;感謝······我感謝我能有一個(gè)好媽媽,有一個(gè)好爸爸,我感謝我能有許多知心的朋友。我感謝我擁有的一切,一切?!耙愿卸鞯男木硜?lái)面對(duì)生命、社會(huì)、自然,不要因坎坷而動(dòng)搖生存的信念?!被艚鹣壬?yàn)槭チ颂啵陨钪膩?lái)之不易。他知道感恩,也是一種智慧?;蛟S,霍金先生的命運(yùn)十分坎坷,但是他坦然面對(duì),以一顆感恩的心去面對(duì)一切,那他所失去的則變得微乎其微。生活也需要以一顆感恩的心去面對(duì),為自己所擁有的,感恩;感恩生活的贈(zèng)予,感恩自然的贈(zèng)予;感恩社會(huì)的贈(zèng)予······我要感恩父母,是他們,我才能來(lái)到這個(gè)世界;是他們,辛辛苦苦哺育我長(zhǎng)大;是他們,引我走向正確的道路。我要感恩老師,是他們,教會(huì)我怎么拿筆寫(xiě)字;是他們,讓我在知識(shí)的海洋暢游,是他們,讓我明白了誠(chéng)信是什么。我要感恩朋友,是他們,在我驕傲的時(shí)候給予我批評(píng),是他們,在我成功的時(shí)候給予我稱贊,是他們,在我有困難的時(shí)候給予我?guī)椭?。······我要感謝的有好多好多,那正說(shuō)明了我擁有好多好多。我要用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活。不再因?yàn)椴荒軗碛卸鷼?,而是因?yàn)閾碛衅渌吲d。學(xué)會(huì)感恩,是一種智慧,是一種美德!因?yàn)楦卸?,才有社?huì)的和諧快樂(lè);因?yàn)楦卸?,才有彼此的仁善友?ài)。每個(gè)人不可能孤立存在,我們的每一次成長(zhǎng)、每一次成功都來(lái)自于周圍種種力量的幫助。心中有感恩情懷,懂得回報(bào),用心去感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。這樣,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩。都說(shuō),少年智則國(guó)志,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄與地球則國(guó)雄于地球。祖國(guó),是少年的家,是大人的家,更是中華人民共和國(guó)的家。沒(méi)錯(cuò),祖國(guó)正是由少年所依托的,少年的明天正是祖國(guó)的明天。有三個(gè)字伴著少年一起長(zhǎng)大,那就是真善美。求真,偉大的教育家陶行先生主張讀書(shū)求學(xué),教育我們第一要?jiǎng)?wù)就是求真。每一個(gè)人都要做一個(gè)有真學(xué)問(wèn),真能力的人才能有更大的收獲。每個(gè)人只有做一個(gè)真誠(chéng),不說(shuō)謊話的人,才能夠增進(jìn)人與人之間的交流,回報(bào)社會(huì)。善,是永遠(yuǎn)的美德。小小的問(wèn)候,動(dòng)作,都是一個(gè)小小的善舉,這一個(gè)小小的善舉就可以讓社會(huì)變得更美好,更溫暖,更和諧。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人。美,好習(xí)慣成就美好人生。沒(méi)錯(cuò),這句話說(shuō)得十分正確,正如陳鶴琴先生說(shuō)的那樣:”習(xí)慣養(yǎng)的好 ,終生受益;習(xí)慣養(yǎng)不好,眾生受累。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是通往失敗的大門。習(xí)慣不是天生的,而是自己養(yǎng)成的,每一個(gè)好習(xí)慣都是用堅(jiān)持換來(lái)的,我們不可能輕而易舉的得到好習(xí)慣。讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!科學(xué)教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同學(xué)們,讓我們激揚(yáng)青春,開(kāi)拓人生,奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)行中。書(shū)寫(xiě)真善美的壯麗篇章。少年,向上?。?!
  我的理想我的夢(mèng)   蒲公英有自己的約定——   飄舞!   找到賴以生存的土地   為美好的理想而奮斗   螢火蟲(chóng)有自己的愿望——   飛躍!   突破無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)的關(guān)卡   為閃亮的白晝而“翱翔”   ——題記   我也這么認(rèn)為:人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì),而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的花。   沒(méi)有理想的人,無(wú)異于庸才;擁有理想的人,雖不算天才,但至少走出了天才的第一步。沒(méi)有夢(mèng)的人,沒(méi)有完美的成功,因?yàn)樗恢约旱某晒κ菫榱耸裁?,為了誰(shuí);有夢(mèng)的人,不但在心里有一份信念,有一點(diǎn)成功,而且是有目的的;這樣的成功,便更有了自豪感。   我最初的夢(mèng)想是當(dāng)老師,后來(lái)又想當(dāng)一名作家,執(zhí)筆于天下,再后來(lái),理想數(shù)不勝數(shù),想當(dāng)一名探險(xiǎn)者一名ceo……就在幾個(gè)月前,突然又有了一種理想,當(dāng)老師,但又寫(xiě)作品,平時(shí)學(xué)習(xí)電腦編程,當(dāng)一個(gè)平凡不過(guò)的小ceo,在假期時(shí),游遍全世界去探索發(fā)現(xiàn),又想當(dāng)一名攝影,天文愛(ài)好者,空閑時(shí)拉上一會(huì)兒二胡。雖然理想很多,但在心中的一個(gè)一直變幻不定的位置終能滿滿地填補(bǔ)住了,以至于在學(xué)習(xí)生活中,上課一刻不分神,問(wèn)的問(wèn)題也多了,以至于一次的考試失敗,會(huì)使自己更發(fā)憤車圖強(qiáng),出好多練習(xí)去彌補(bǔ)。   我在努力,僅是為了自己的理想,自己的夢(mèng);我在努力僅是為了自己,為了自己!播種下自己的夢(mèng),不是浮煙的榮光,而是理想的責(zé)任,是夢(mèng)的存在!理想,夢(mèng),似乎已為成功鋪就了半壁道路,只要努力走好另一半的道路便行,理想就這樣——   力量。   我始終告訴自己,這是我的理想,我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想,是至始至終不朽的夢(mèng)。   也許不如鷹   能夠自由地搏擊長(zhǎng)空   也許不如蛹   能夠幻想著破繭成蝶   但卻為最美麗的星夜添上了一件輕柔的羽紗   為最秀麗的原野鋪上了無(wú)限的希冀   讓我們微笑著為自己加油   只為擁有青春的理想   成長(zhǎng)的歡笑   ——后記

少年向上成長(zhǎng)感悟征文

3,少年向上 真善美伴我行征文400字

風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天?!笔澜绾苊溃粌H因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛(ài)的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。 但如今,人們似乎把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”視作真理,“人之初,性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。 曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事:有路人扶起了摔倒在馬路上的老人,卻被冤枉為是他撞倒了老人…… 泰安繁華的馬路上,有一位老人正在步履蹣跚地向前走著。他蒼白著頭發(fā),滿臉的皺紋,眼睛瞇成了一條線,有些駝背,拄著一根拐杖,一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)的路人總會(huì)打量一下他,便自顧自地走了。 突然,前面有一輛自行車飛快的騎了過(guò)來(lái),眼看就要撞上老人,自行車上的男青年急忙把車把往左一拐,老人躲閃不及,還是被車撞到了一邊。自行車卻只是晃了晃,青年穩(wěn)了穩(wěn)車把,頭也不回的便飛快逃走了,撇下在一旁摔倒的老人。 在旁的路人都停下了腳步,對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語(yǔ)。卻沒(méi)有一個(gè)人肯上前扶起老人。老人倒在地上,用手支撐著想要站起來(lái),卻力不從心,又摔倒在路上,兩手有在地上摸索著,想找到掉在一旁的拐杖。 “那個(gè)青年太不負(fù)責(zé)任了,撞了人就跑了,也不看看傷到人了么!”一道憤怒的聲音響起,是一位婦人。她的眉毛緊皺,眼神有些憤怒。說(shuō)著便想上前扶起老人,卻被身旁的一位路人拉住了。 “唉,你可別過(guò)去!” “為什么?你們不去,我怎么能不去?難道看著不管嗎!”婦人有些疑惑和憤怒,語(yǔ)音升高了幾分。 “你不知道,幾天前也有這樣的事……”“好心”的路人在她耳邊小聲地把事情說(shuō)了一遍。 婦女眉頭皺得更深了,說(shuō)話的語(yǔ)氣有些不足:“應(yīng)該不會(huì)發(fā)生那樣的事吧。你看他……” “唉,這是誰(shuí)也說(shuō)不定呀!”說(shuō)完,便快速地離開(kāi)了。 “可是……”婦女猶豫地站在那里,看老人無(wú)助的樣子,怎么也移不開(kāi)腳。 “應(yīng)該沒(méi)想象的那樣吧!那種事也不一定發(fā)生呀?!毕氲竭@里,婦女還是決定過(guò)去幫一把,剛邁出腳就又頓住了,“可是,如果真遇到的那種事,就麻煩了。如果……”婦女心中思索著。 婦女抿抿嘴,皺了皺眉。“算了,還是先看看老人的再說(shuō)吧。走一步算一步?!睓?quán)衡之下,婦女還是決定去做。 她快步走上前,將一旁的拐杖拾起,遞到老人手中,并將老人輕輕扶起,拍了拍他身上的灰塵,輕言到:“大叔,我們?nèi)?a href="/tag/17.html" target="_blank" class="infotextkey">醫(yī)院看看吧!” 便打了個(gè)的,離開(kāi)了。 留下一路人的竊竊私語(yǔ)…… “病人沒(méi)有事,休息一下就好了?!甭?tīng)到醫(yī)生的診斷,婦人才放了心,坐在病房等老人的家屬來(lái)。 不久,有兩個(gè)年輕人闖了進(jìn)來(lái),匆忙跑到床前,焦急地喊道“爸!爸!你沒(méi)事吧?!” 老人悠悠轉(zhuǎn)醒,沒(méi)有說(shuō)什么。 “爸,究竟是誰(shuí)撞的你,我們?nèi)フ宜v理去!” 老人茫然的看了看四周,突然顫抖地指著婦人說(shuō)“是她。是她撞了我!” 年輕人憤怒著轉(zhuǎn)身,對(duì)他大吼:“原來(lái)是你,你竟然這樣對(duì)我爸!” 婦人一下在蒙了,急忙站起來(lái)“不是我!大叔,你忘了,是我把你送來(lái)醫(yī)院的,撞你的英語(yǔ)四六級(jí)考試專題英語(yǔ)四六級(jí)詞匯四級(jí)考試-真題四級(jí)考試-聽(tīng)力四級(jí)考試-閱讀 人是一個(gè)青年人!” “還狡辯!就是你撞得,你還敢不承認(rèn)?!” …… 婦人現(xiàn)在很煩惱,自從幾天前被老人冤枉后,她一直在四處奔波,希望能找個(gè)當(dāng)事人給她作證,可是人都走光了到哪去找呢?這可把她急壞了。那老人的兒子也來(lái)過(guò)幾次,要求她要負(fù)責(zé),否則就告他,這可怎么辦…… 正在婦人煩惱時(shí),敲門聲響了起來(lái)。她趕緊起身去開(kāi)門,來(lái)人竟然是——那個(gè)老人和他的孩子。 婦人急忙把他們請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。兩個(gè)年輕人不好意思的笑著,搓了搓手說(shuō):“大姐,對(duì)不起。幾天前錯(cuò)怪你了今天我們是來(lái)道歉的。” “這是……” 老人笑著握住婦人的手“孩子啊,對(duì)不起啊。那天,老頭子我剛醒,腦子有點(diǎn)不清醒,錯(cuò)怪你了。今天,我親自帶他們來(lái)跟你賠罪了,你可別建議啊!” 兩個(gè)年輕人急忙遞上手中的東西“這是我們的賠償金請(qǐng)收下?!?婦人站起來(lái)阻止了他們,“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的,不用這樣?!?“孩子,我們給你添麻煩了?!?“沒(méi)事大叔,我不會(huì)建議的?!眿D人笑著回應(yīng)。 “哈哈,好孩子啊,真是謝謝你了!”老人開(kāi)心的笑了。 婦人看著老人的笑容,心里說(shuō)不出來(lái)的欣慰,也笑了出來(lái)…… 贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈,相互關(guān)心,相互幫助,讓社會(huì)變得更美好!
小時(shí)侯,我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。 記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺(jué)得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來(lái)到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋(píng)果,當(dāng)我在吃蘋(píng)果時(shí),看著小伙伴在長(zhǎng)廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋(píng)果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋(píng)果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,卻又不敢。 年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來(lái)機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋(píng)果。那天,當(dāng)我再次看到書(shū)包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋(píng)果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說(shuō):“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了母親的偉大,母愛(ài)的無(wú)私,媽媽,我今后一定聽(tīng)你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液谩!?這時(shí),我覺(jué)得真善美就是母親逼著兒子吃蘋(píng)果和雞蛋。 我漸漸的長(zhǎng)大了。九歲時(shí),愛(ài)闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來(lái)。恰好我的同學(xué)劉松慶路過(guò)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來(lái)幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來(lái),把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的朋友?。∥覟樽约河羞@樣的好朋友感到幸福。 這時(shí),我覺(jué)得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。 而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒(méi)有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開(kāi)門,從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說(shuō)完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。 這時(shí),我又覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚(yú)的傘。 真善美就在我們身邊。她是母親無(wú)私的愛(ài),同學(xué)真摯的愛(ài),陌生老爺爺溫暖的愛(ài)和這世界上所有的愛(ài)。 如果滿意 請(qǐng)采納

少年向上 真善美伴我行征文400字

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