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1，上大人孔乙己是什么意思
2，上大人孔乙己是什么來歷還是隨便拼湊的做為古人描紅用的
3，上大人孔乙己是什么意思
4，上大人孔乙己是什么
5，上大人孔乙己是什么意思
6，上大夫孔乙己出自何處下幾句是什么

1，上大人孔乙己是什么意思

孔乙己請上座

上大人孔乙己是什么意思

2，上大人孔乙己是什么來歷還是隨便拼湊的做為古人描紅用的

小孩學寫字，都是從最簡單的字寫起，就是字帖上的前幾個字吧。我的老師說，這兩句也是對小孩進行模糊的朦朧的尊孔教育，也有道理采納哦

你好!它是歷史以來老人們愛玩的游戲喲

上大人孔乙己是什么來歷還是隨便拼湊的做為古人描紅用的

3，上大人孔乙己是什么意思

上大人，孔乙己”沒有具體的含義。只是為了鍛煉字的各種筆畫（橫豎撇捺點等）而設計的字例。也有的說是為“尊孔教育”編寫的啟蒙教材。出現時間：清道光年間曾任廣西巡撫的梁章鉅，在他的《浪跡續談》中考證認為，“上大人孔乙己”在唐末先有此語，北宋時已為小兒誦矣。被用于練字大概出現在宋朝

上大人孔乙己是什么意思

4，上大人孔乙己是什么

指得是孔子.“上大人孔乙己”是舊時用于讓小孩臨摹的描紅字帖。你沒發現上述幾個字筆畫很簡單嗎？原于明朝葉盛《水東曰記》

給小孩子認字的時候一定要選些筆畫簡單的字，“上、大、人、孔、乙、己”等就是符合這種要求的。它們只是單個的字，印在了一起，沒有什么特殊含義。

5，上大人孔乙己是什么意思

無意義一種說法說是古代人練字用的，也有說法說是尊孔教育的啟蒙教材。

6，上大夫孔乙己出自何處下幾句是什么

清初褚人獲在《堅瓠集》中說：“小兒習字，必令書上大人，丘乙己，化三千，七十士，爾小生，八九子，佳作仁，可知禮也。天下同然，不知何起。”大概取其筆畫稀少，易認易寫。上大人，孔乙己，化三千，七十士，爾小生，八九子，佳作仁，可知禮。這是一種種紙牌，忽然很想知道其來歷和意思：“上大人”這種紙牌流行于湖北。牌面從頭到尾有24個字，分別是：“上、大、人、孔、乙、己、化、三、千、七、十、士、爾、小、生、八、九、子、佳、作、仁、可、知、禮”。每字5張，整副共120張。形狀系長條形。三字為一句。

“上大人孔乙己”出自魯迅的小說《孔乙己》，下句是：“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己。“上大人孔乙己”的來源：上大人，孔乙己，化三千，七十士，爾小生，八九子，佳作仁，可知禮。 “上大人孔乙己”最初用于舊時學童習字，仿影或描紅。舊時學童入私塾，初學習字先寫仿，仿影由塾師寫定范帖，仿影襯于透明仿紙下模寫；描紅則是以紅色印刷范字，學童墨寫覆紅。清初褚人獲在《堅瓠集》中說：“小兒習字，必令書上大人，丘乙己，化三千，七十士，爾小生，八九子，佳作仁，可知禮也。天下同然，不知何起。”大概取其筆畫稀少，易認易寫。仿影用語，歷史久遠。敦煌寫本已有此語。宋人道原《傳燈錄》：“或問陳尊宿，如何是一代時教？陳曰：上大人孔乙己。” 宋普濟《五燈會元》載“郭功甫謁白云，云曰：夜來枕上作《山頌》，謝功甫大儒乃曰：上大人，邱乙己，化三千，七十士，爾小生，八九子，佳作仁，可知禮也。”元方回詩云：“忽到古稀年七十，猶思上大化三千。”古稀之年，還回憶童年習字的往事。清梁章鉅嘉慶七年（1802）進士，《歸田錄》記載：內孫外孫十余人，延聘塾師四五任，都讓學童寫“上大人孔乙己”等字。詢問先生字出何書作何解？皆不能對。清錢大昭說“取其筆劃少，而便習耳。”共同認為：“無取義理”。明代祝允明（枝山）卻見解獨特，說這組字是孔子寫給父親的書信。他打破三字斷句的模式，重新斷句為“上大人，孔，一己化三千七十士爾，小生八九子佳，作人可知禮也。” 梁章鉅引祝允明《猥談》：“此孔子上其父書也。上大人為一句。孔為一句，乃孔子自稱名也。一己化三千七十士爾為一句；言一身所化士有如此也。小生八九子佳為一句，蓋八九乃七十二，言三千人中，七十二更佳也。作人可知禮也為一句，作猶為仁與禮相為用；七十子善為為仁，其于禮可知也。”但梁氏申明“此說不知所本”。魯迅小說《孔乙己》，正是這組字中的三個字。“因為他姓孔，別人便從描紅紙上的上大人孔乙己這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己。”