一般去培訓機構面試，要經過面試、筆試和試講三個階段。英語教師資證的面試，初中和高中是一樣的，放在一起考，面試這部分沒有什么，機構一般都很缺老師，只要不是太差，一般都能通過面試，都會給后面的機會，注意，這份教案進入面試考場后要交給考官，考生是不能看的。
我來回答一下這個問題。問這個問題相信您一定是剛畢業的學生，所以，我從我過去招聘應屆畢業生的角度來聊聊這個問題，一般去培訓機構面試，要經過面試、筆試和試講三個階段。面試這部分沒有什么，機構一般都很缺老師，只要不是太差，一般都能通過面試，都會給后面的機會，筆試如果你不是本專業師范畢業，應該至少四年沒有做過相關題目了，可以提前做做題。
當然，機構也明白這點，所以一般是把你的筆試與高考成績、畢業學校做綜合考量，試講試講是機構在做教師面試時最看重的一個環節。在講課上，培訓機構和公立學校還是有很大區別的，公立學校更多的是在講知識點本身，而培訓機構更多的是講做題方法。所以我們不要講單純的知識點，可以從某個做題的方法入手，比如講一個?？嫉亩ㄕZ從句的題型，講以什么樣的方式來進行出題，如何解題等等，
2、高中英語教師資格證面試難嗎？怎么準備？
英語教師資證的面試，初中和高中是一樣的，放在一起考?？记耙M行抽簽，先機器隨機抽取兩道題，考生快速瀏覽后決定取其中一篇，英語試講面試分這幾種：聽說課，閱讀課，語法課，寫作課及詞匯課。每種類型的課，要求也不盡相同，所以您準備時也要從這五種類型出發，接下來便是備課。共二十分鐘，會發給您一張紙和考試題目，要在紙上寫上教案。
當然，教案不一定要和書上的標準模板一樣一項不拉地寫下來，您只要寫上課的重點就好了，注意，這份教案進入面試考場后要交給考官，考生是不能看的。至于考官會不會看，那就不一定了，一般不會看，面試過程大致如下：時間0分鐘，分三部份。一，隨機抽取兩個關于教育的問題進行提問，回答時間大約五分鐘。這兩個問題一般會問：你為何選擇成為一名教師？對某一句教育名言的認識，
等關于教育的問題，你可上網搜一些資料。二，試講。共十分鐘，有這樣幾點要求：1，要求全英文試講，絕不可出現中文。，一定要有清晰的板書，，題目的要求一定要完成（可能會叫你閱讀一遍文章，也可能要求與學生進行互動）。如果這幾點要求不能完成，那么試講一定是不通過的，三。提問，原則上是考官對試講提問，但如果試講很精彩，通過沒問題，考官可能不會提問，或問些與考試無關的事情。
3、怎么備考初中英語教師資格證面試？
一、端正心態：經過了緊張的備考，相信很多考生已經練習了很多試講，對于全英試講的一些課堂用語也積累了相當多的經驗，因此考生要有正確的心態，相信自己可以從容面對考試，二、教材梳理階段：1、在眾多的英語真題中，有很大一部分是來自于教材內容的，雖然教材有不同的版本，但知識點大多相似。拿到教材后，先分好課型，例如小學的readandwrite，我們要設置成閱讀課，let’slearn要設置成詞匯句型課，
按照梳理好的課型對于重點篇目形成自己的思路。2、整理出重要知識點，如語法點的各種時態，定語從句，同位語從句，it作形式主語，虛擬語氣，非謂語動詞等，這些也都是在真題中出現過的，因此考生除了要清楚知識點內容外，還要熟知其英文表達形式及簡單的定義，在答辯環節有些考官也會用英文問及什么是一般將來時等專業性知識，
語音也不容忽視，尤其是小學要注意字母及字母組合在單詞中的發音規律，如“a”在name與apple中的發音是不同的，“oo”“ue”在單詞中的發音等。對于高中的考生來說，要注意語篇中的意群停頓，連讀，語音語調，三、查漏補缺：進行了多次的練習之后，考生知道了自己哪些課題熟悉，哪些課題生疏，因此要注意多講講自己不熟悉的篇章，語法盡量用歸納法，這既符合我們的新課標的要求，對于考生來說，試講難度也不大。
