大家都知道，選畫室最主要的便是考察成績，小編就鄭州畫室綜合排名靠前的畫室，整理了他們的成績。今天就先公布以上成績，當(dāng)然還有其他的畫室，每個畫室都有各自的特色特點，小班制的畫室老師更能照顧到每位學(xué)生，在這幾個畫室中，小編個人覺得荷馬畫室終合實力更強，因此把他放在最前面。

1、河南畫室排名？

選擇參加考前美術(shù)集訓(xùn)的美術(shù)生，肯定是希望通過集訓(xùn)提高自己的專業(yè)繪畫功底，再是考到自己目標美院，但是鄭州畫室千千萬萬，各有各的特點，怎么選到合適的畫室呢？大家都知道，選畫室最主要的便是考察成績，小編就鄭州畫室綜合排名靠前的畫室，整理了他們的成績。快來看看他們的成績吧（主要是從官網(wǎng)與公眾號查詢哦）TOP1.鄭州荷馬畫室推薦指數(shù)：★★★★★畫室規(guī)模：中大型畫室小班教學(xué)推薦原因：聯(lián)考成績極其突出，美院設(shè)計類和單招院校過線率非常高，

畫室成績：2018年聯(lián)考整體平均分達到243.5分，河南省省控線170分（57126人過線）荷馬平均分超過省控線73.5分。尖刀班成績平均分達到267.9分，超越河南省55744名考生，2019年荷馬聯(lián)考河南省聯(lián)考前9占2，且斬獲河南省聯(lián)考探花（第三名）。校,270分以上11人，2020年荷馬教育勇奪河南省聯(lián)考狀元，280分以上占4人，270以上人數(shù)21人,260分以上人數(shù)48人。

2021年以288分斬獲榜眼，270分24人，260分57人，每年過線率100%。TOP2.笑笑美術(shù)兵團推薦指數(shù)：★★★★★畫室規(guī)模：大型畫室小班制推薦原因：規(guī)模較大，硬件不錯，升學(xué)率突出，畫室成績：2021屆河南省美術(shù)統(tǒng)考狀元畫室！2021屆笑笑學(xué)員魏新蕊斬獲河南美術(shù)統(tǒng)考狀元（290高分）280以上超高分全省共64人，笑笑斬獲8人，占全省1/8270以上高分全省共323人，笑笑斬獲30人，占全省1/10260以上高分全省1106人，笑笑斬獲72人，占全省1/152021年笑笑學(xué)員斬獲中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)錄取15人TOP3.四禾畫室推薦指數(shù)：★★★★★推薦原因：環(huán)境安逸，設(shè)施齊全，教師能力強。

畫室成績：四禾美術(shù)九大美院戰(zhàn)績，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院3人錄取、中央美術(shù)學(xué)院16人錄取、中國美術(shù)學(xué)院27人錄取、西安美術(shù)學(xué)院70人錄取、四川美術(shù)學(xué)院67人錄取、廣州美術(shù)學(xué)院17人錄取、魯迅美術(shù)學(xué)院19人錄取、天津美術(shù)學(xué)院10人錄取、湖北美術(shù)學(xué)院11人錄取，TOP4.鄭州106畫室推薦指數(shù)：★★★★★畫室規(guī)模：微大型畫室推薦原因：升學(xué)率最高，專注教學(xué)，口碑好，老師負責(zé)任，環(huán)境優(yōu)美。

畫室成績：統(tǒng)考成績2021年280分4人、270分12人、260分80人250分總?cè)藬?shù)達190人，校考成績央美34張合格證、廣美7張、西安美術(shù)學(xué)院12張，2020年九大美院錄取人數(shù)為14人，藝術(shù)獨立院校37人。Top5.傳承藝術(shù)畫室推薦指數(shù)：★★★★★推薦原因：教學(xué)認真，有特色，畫室成績：2021年280分以有上2人，270分以上有9人，聯(lián)考平均分為235分。

造型班聯(lián)考平均分256高分，中國傳媒大學(xué)初試合格率為90％，復(fù)試的合格率為65％，中國美術(shù)學(xué)院通過率為75％，通過天津美術(shù)學(xué)院初試的有35人，合格率為78％。今天就先公布以上成績，當(dāng)然還有其他的畫室，每個畫室都有各自的特色特點，小班制的畫室老師更能照顧到每位學(xué)生，在這幾個畫室中，小編個人覺得荷馬畫室終合實力更強，因此把他放在最前面。

2、美術(shù)考級到底有什么用，哪些考級機構(gòu)是正規(guī)的？

美術(shù)或者其他門類的藝術(shù)考級我覺得沒有一點用處！我身邊有很多家長洋洋得意的說俺的孩子考到10級了，以為是藝術(shù)家了！其實里面有很多貓膩，第一，考級機構(gòu)賺錢，第二，滿足孩子和家長的虛榮心，大家說說，考級的標準合理嗎？誰能界定孩子的藝術(shù)方向和審美標準？誰能說孩子考到10級了就是未來的藝術(shù)家？因為孩子的藝術(shù)天賦是不一樣的，不能用一個死板的標準一刀切，也不能扼殺孩子天生的想象力和表現(xiàn)力，考級存在諸多不合理的因素。