近十年來在我們國家出現很多很多的中外合作辦學的專業或大學，可以說大部分的本科院校都有中外合作的專業，而比較成熟的中外合作辦學的大學主要有西交利物浦大學、昆山杜克大學、寧波諾丁漢大學、廣東以色列理工學院、上海紐約大學、溫州肯恩大學等。高中語文老師認為，目前的中外合作辦學的大學或專業缺點多于優點。

1、兩所大學的中外合作專業，雙非大學實力強好就業、211大學稍弱，該怎么選？

要回答這個問題就涉及到你的興趣愛好，能力和潛力以及人生職業生涯規劃等問題了。如果你對兩所大學的中外合作辦學的雙非專業非常感興趣，而且這個專業的就業能力相當強大，待遇相當優越，你就可以選擇兩所雙非大學的能力強的專業，如果你在自己的人生職業生涯規劃中，選擇在大學本科畢業以后，繼續深造，繼續發展，就選擇相對較弱的211工程大學。

因為不同的大學必定是不同的層次，不同的平臺，不同的境界，因為211工程大學的師資力量，辦學規模，財政投入，學習氛圍。科研力量，學術的創新能力，都要強于一般的雙非大學，其次，還有一個更重要的因素，就是不少的用人單位在人才招聘時，或者不少的院校在碩士生招生招生考試時對學生的第一學歷做了嚴格的規定和限制。非985工程大學，211工程大學的學生是不能夠參加招聘或者不能夠報考的，

2、現在的中外合作辦學大學及專業，還有什么優勢及缺點？

高中語文老師認為，目前的中外合作辦學的大學或專業缺點多于優點。可能這么說會得罪人，也會遭到一些人的反對，但事實就是如此，且讓我說說理由給你聽。近十年來在我們國家出現很多很多的中外合作辦學的專業或大學，可以說大部分的本科院校都有中外合作的專業，而比較成熟的中外合作辦學的大學主要有西交利物浦大學、昆山杜克大學、寧波諾丁漢大學、廣東以色列理工學院、上海紐約大學、溫州肯恩大學等，

其中有的錄取分數還不低，譬如寧波諾丁漢大學在浙江最低分數線不低于浙江工業大學、杭州電子科技大學等省內名校。要說其優勢，主要是學制比較靈活，一般在國內學習兩到三年，再到國外學習二到一年，可以有一段國外生活的經歷，對于豐富孩子的閱歷，有一定的好處，另外學校比較多地采用全英文教學，對學生的英文聽說水平提高有很好的幫助。

還有可以拿國內外兩所大學的文憑，要問其他優勢，我覺得寥寥。但是它的缺點是十分明顯的，主要是費用實在太高，通常我們在志愿填報書上面看到的，專業后面的學費，給出的數字，一般都是孩子在國內上學的每年學費，最低的也有2萬多元一年，最貴的昆山杜克大學高達18萬元一年，這還不包括國內學習的生活費住宿費以及后面去國外學習的學費和生活費等。

有些大學整個費用算起來如果沒有100萬拿不到文憑，而且他們的教育質量能不能對得起這么高額的費用還是令人生疑，甚至少數大學開設中外合作辦學專業還有為了賺錢的嫌疑，去年教育部叫停了部分中外合作辦學就是明證。反正像我這樣的工薪階層的子弟絕對上不起這樣的大學和專業，所以當然填報志愿時對它們直接無視，而且我想，如果需要如此高的費用，讓孩子在其他公立大學讀四年畢業，再去申請國外大學讀不香嗎？綜上所述，我覺得家庭條件一般的孩子絕對不能報考這些中外合作的大學和專業，只有家境富裕對多花一些錢無所謂的人，愿意報考就報考吧。