5.做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，是父母的希望，也是祖國(guó)的期待,什么是書(shū),鯨魚(yú)是哺乳動(dòng)物，不是魚(yú),你好，你可以這樣造句哈叔是我們的精神食糧，也是我們的良師益友,請(qǐng)稍等~用“是...或者“造句:1,使用“是...或者……”造句你好，我是小關(guān)小姐,是……造句,是或否造句:1,是或否造句1。

是或否造句:1。那個(gè)人是我慈祥的父親，我母親值得信賴的丈夫，我奶奶孝順的兒子。2.你這次為什么考得不好？是自己不夠細(xì)心還是考前復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真？3.孩子是父母或人類的希望。小明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，也是同學(xué)們的好朋友。5.做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，是父母的希望，也是祖國(guó)的期待。使用“是...或者……”造句你好，我是小關(guān)小姐。我看到了你的問(wèn)題，我正在整理答案。請(qǐng)稍等~用“是...或者“造句:1。那個(gè)人是我慈祥的父親和母親的。2.你這次為什么考得不好？是自己不夠細(xì)心還是考前復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真？3.孩子是父母或人類的希望。小明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，也是同學(xué)們的好朋友。5.做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，是父母的希望，也是祖國(guó)的期待。

你好！我是有六年工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員小楊先生。我為近3W人提供過(guò)咨詢服務(wù)，累計(jì)服務(wù)時(shí)間超過(guò)1000小時(shí)。我看到了你的問(wèn)題，我現(xiàn)在正在整理答案。預(yù)計(jì)時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。請(qǐng)稍等片刻。是……造句。什么是書(shū)？你好！我是有六年工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員小楊先生。我為近3W人提供過(guò)咨詢服務(wù)，累計(jì)服務(wù)時(shí)間超過(guò)1000小時(shí)。我看到了你的問(wèn)題，我現(xiàn)在正在整理答案。預(yù)計(jì)時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。請(qǐng)稍等片刻。你好，你可以這樣造句哈叔是我們的精神食糧，也是我們的良師益友。你也可以這樣寫(xiě)書(shū)，這是人類進(jìn)步的階梯，是心靈的燈塔，是心靈的伴侶。

是或否造句1。我是一個(gè)充滿理想的人，不是一個(gè)只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的人，小明是一個(gè)踏實(shí)的好學(xué)生，不是一個(gè)不學(xué)習(xí)的人。鯨魚(yú)是哺乳動(dòng)物，不是魚(yú)，我今天考的不好，是我太粗心了，不是我不行。今天是星期一，不是星期二，6.小明今天得了一等獎(jiǎng)，優(yōu)異的成績(jī)是他努力得來(lái)的，不是沒(méi)有用心。