武漢科技大學醫(yī)學院主要源于武漢冶金醫(yī)學高等專科學校，這是一所隸屬于武漢鋼鐵公司的醫(yī)學院校，于1995年并入武漢鋼鐵學院組建武漢冶金科技大學。尤其是華中科技大學，著實尷尬了武漢科技大學，武漢科技大學也不是雙一流學科建設學校，但有一個國家重點培養(yǎng)學科，這個學科就是材料學。

1、武漢科技大學怎么樣？

首先聲明:本人武科大畢業(yè)的，對于本校有部分情愫在里面。但是不可否認武科大學校真的不錯，第一:在就業(yè)方面并沒有太大的影響，本人管理學院畢業(yè)，學院不是學校最強的，當初算墊底過來的。但是學院的培養(yǎng)方法還是比較有特色的，比較注重對于學生的全面發(fā)展，剛剛?cè)噙M行了6年聚會，班上的整體工資水平都在15000左右，大部分在二線城市，說實話我覺得工資水平還可以。

明顯感覺我同學的眼光跟其他學校的不太一樣，都比較有追求，第二:說實話我大學的老師對于學生都很有愛，雖然老師們的性格不一樣，但是相較于其他學校對于學生放養(yǎng)的態(tài)度，武科大的老師第一對于學生嚴格，叨叨，對于學生還是有高中老師那樣的培養(yǎng)的。但是我經(jīng)歷四年的老師都有一個特點:刀子嘴，豆腐心，罵的多，管的多，但是對于學生還是負責的，給與學生試錯，犯錯的機會。

老師們都還是比較負責的，雖然現(xiàn)在還是覺得老師們嘮嘮叨叨，但是不可否認大學四年的老師們沒有一個放養(yǎng)的。第三:學校的專業(yè)方面，近幾年國家的鋼鐵行業(yè)不佳，以及服務業(yè)的興起，導致本校的新興專業(yè)不上，說實話老牌專業(yè)，機械，材料冶金都很強，但是畢業(yè)后我感覺貌似經(jīng)管類的專業(yè)的就業(yè)水平要好，本人也覺得大學本科培養(yǎng)的更多的是為人處世的能力，分析解決事情的能力，不是專業(yè)能力。

2、武漢科技大學醫(yī)學院怎么樣？

武漢科技大學醫(yī)學院主要源于武漢冶金醫(yī)學高等專科學校，這是一所隸屬于武漢鋼鐵公司的醫(yī)學院校，于1995年并入武漢鋼鐵學院組建武漢冶金科技大學，因為并入時是專科層次，基礎遠遠比不上同濟醫(yī)科大學和湖北醫(yī)科大學，甚至不如武漢以外的鄖陽醫(yī)學院和咸寧醫(yī)學院。并入武漢科技大學后，又沒有自己的附屬醫(yī)院，武科大在2004年接收了鄭州鐵路局武漢中心醫(yī)院作為自己唯一的直屬附屬醫(yī)院(天佑醫(yī)院)，但因為附屬醫(yī)院和自己的醫(yī)學院以前并沒有淵源關系，武科大，武科大醫(yī)學院和天佑醫(yī)院一直沒有有效融合，

3、湖北科技學院怎么樣？

湖北科技學院是我母校也跟我一點關系沒有2011年畢業(yè)，當年學校改名“湖北科技學院”所以我就一向戲稱我們是咸寧學院的最后一屆畢業(yè)生你問的怎么樣？得從多方面去看1.綜合實力：湖北省內(nèi)二本范疇里面還不算太差，當然也算不上好；2.優(yōu)勢學科：教育、醫(yī)學、核電；教育和醫(yī)學的底子是當年的咸寧師專和咸寧醫(yī)學院，兩校合并成立咸寧學院；核電專業(yè)是個新興專業(yè)，本身開設這個專業(yè)的院校就不多，所以就一枝獨秀了；3.校園環(huán)境：新校區(qū)（溫泉校區(qū)）多高樓，現(xiàn)代化氣息濃厚，2007年落成，不過當時我讀的英語專業(yè)，在老校區(qū)（咸安校區(qū)）；老校區(qū)多美女，新校區(qū)多健兒；老校區(qū)環(huán)境美麗，有好幾棟富有歷史氣息的建筑，人文氣息更為濃厚；兩校區(qū)相隔較遠，我們認為咸安校區(qū)才是咸寧學院（湖北科技學院）的根；4.城市環(huán)境：咸寧是一座不太發(fā)達的三四線地級市，經(jīng)濟上并沒有什么優(yōu)勢；不過自然環(huán)境倒是一流；青山綠水隨處可見，城市節(jié)奏也不快，宜人宜居；市區(qū)內(nèi)的潛山森林公園、溫泉，凡是在咸寧讀過書的學生幾乎就沒有沒去過的；5.人文環(huán)境：咸寧本地的風土人情極具特色，三代以上移民很多，文化豐富多彩，風俗各有特色；如果用機會的話可以下去到各縣區(qū)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解一下特色文化；6.周邊景點：大學生的生活絕不只局限與校園內(nèi)，咸寧周邊有以下景點可以去看看：潛山森林公園、赤壁古戰(zhàn)場、赤壁陸水湖風景區(qū)、崇陽青山水庫、131工程、汀泗橋戰(zhàn)役遺址、還有個漂流的叫什么名字給忘了、隱水洞地質(zhì)公園、太乙洞風景區(qū)、星星竹海林區(qū)等等；這些是屬于消費比較低內(nèi)容比較豐富，適合大學生游玩的地方；以上，本人個人看法，僅供參考。