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1，勤學苦練的意思是什么

成語發音： qín xué kǔ zh 　　成語釋疑：認真學習，刻苦訓練。

勤奮、認真學習，刻苦訓練

勤奮好學，苦心練習

勤學苦練的意思是什么

2，勤學苦練是哪一類詞語

勤學苦練是哪一類詞語勤學苦練是成語一類的詞語，表示勤奮、認真學習，刻苦訓練。

水滴石穿愚公移山精衛填海聚沙成塔集腋成裘鐵杵磨針金石可鏤繩鋸木斷有點轉義了哈

3，勤學苦練是成語嗎

勤學苦練是成語。勤學苦練拼音：[ qín xué kǔ liàn ] 基本釋義：認真學習，刻苦訓練。出處：秦牧《秘訣》:“他的兒子聽后，再不敢妄圖僥幸走上捷徑，經過真正的勤學苦練，終于也成為書法家?！崩洌核膬鹤勇牶螅俨桓彝龍D僥幸走上捷徑，經過真正的～，終于也成為書法家。近義詞：勤能補拙反義詞：偶一為之

是成語勤學苦練【解釋】：認真學習，刻苦訓練?！境鲎浴浚呵啬痢睹卦E》：“他的兒子聽后，再不敢妄圖僥幸走上捷徑，經過真正的勤學苦練，終于也成為書法家。”————希望可以幫到您！覺得好就請點采納答案吧，你的采納是我的動力，謝謝！————

勤學苦練是成語嗎

4，勤學苦練的意思

勤學苦練開放分類：成語成語發音： qín xué kǔ zh 成語釋疑：認真學習，刻苦訓練。成語示例：他的兒子聽后，再不敢妄圖僥幸走上捷徑，經過真正的～，終于也成為書法家。（秦牧《秘訣》）

詞語：勤學苦練　　拼音：qín xué kǔ liàn　　英文：study and train hard;study diligently and train hard;diligent study and strenuous training.釋義　　勤奮、認真學習，刻苦訓練?！　∈纠核膬鹤勇牶?，再不敢妄圖僥幸走上捷徑，經過真正的勤學苦練，終于也成為書法家。（秦牧《秘訣》）成語用法　　作謂語、賓語；指認真學習。

勤學苦練是自己吃苦，走向成功的過程的了

5，古今中外有關勤學苦練的故事

壁偷光西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

6，古人勤學苦練的故事

王羲之練字王羲之練字十分刻苦,十分用心.連走著、坐著、睡著,都想著如何把字寫好.他多年如—日,臨帖不止.臨誰的帖,字就寫得象誰的字,真是做到了臨摩得微妙微肖.一天晚上,他又練字練到很晚.他夫人多次催他休息,他才上床睡覺；到了床上,躺在被窩里,他滿腦子還是字帖,就不由自主地在他夫人的肚皮上,用手指當筆,不停地寫了起來.他夫人正閉著眼睛睡覺,被他手指劃來劃去,怎么也睡不著.就推開他的手,生氣地說：“你有你體,我有我體,你想寫就往自己身體上寫吧.”王羲之聽了夫人的話,心里一動：“對,對,你有你體,我有我體.我不能老照著人家的葫蘆畫飄,我要創出自己的字體來.”從此,他刻苦練字,不斷創新,終于創出了自己的字體,成了中國的一代書圣.　映雪囊（náng）螢晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學.他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習.冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書.（孫康映雪苦讀）當時還有一個人,名叫車胤（yin）,也和孫康一樣,沒有錢買燈油.夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習.（車胤囊螢夜讀）負薪（xīn）掛角漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮.為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書.但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書.（朱買臣負薪讀書）隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛.每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書.（李密牛角掛書）懸梁刺股東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書. 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時間長,勞累了,還不休息.時間久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法.古時候,男子的頭發很長.他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上.當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習.（孫敬懸梁苦讀）　鑿壁借光匡衡年輕時十分好學.他家里很窮,買不起蠟燭,匡衡晚上想讀書的時候,常因沒有亮光而發愁.后來,他想了一個辦法,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔.讓隔壁人家的燭光透過來.就這樣,他經常學到深夜,后來成了西漢著名的學者,曾做過漢元帝的丞相.從鑿壁借光的事例可看出：外因（環境和條件）并不是決定性的因素,匡衡在極其艱難的條件下,通過自己的努力學習和堅強毅力,終于一舉成員.這就說明內因才是事物發展、變化的根據和第一位的原因,外頭因只是影響事物變化的條件,它必須通過內因才能起作用.歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書.太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字.還教給他誦讀許多古人的篇章.到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫.就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書.從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了.（歐陽修以荻畫地）　以荻畫地這就時孫敬懸梁的故事.戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視.回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他.這對他的刺激很大.所以,他下定決心,發奮讀書. 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺.他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書. 這就使蘇秦"刺股"的故事.（蘇秦刺股苦學）〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發奮讀書,刻苦學習的精神. 他們這種努力學習的精神是好的,但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿.

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鑿壁偷光。

韋編三絕聞雞起舞程門立雪

《匡衡鑿壁偷光》西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。《屈原洞中苦讀》這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。《王十朋苦學書法》王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，一定要練好書法。終于，寶印叔叔的指點下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家。《王羲之吃墨》被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。《范仲淹斷齏劃粥》范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。《車胤囊螢照讀》車胤，字武子，晉代南平（今湖北省*市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢？從我們要給大家講的這個有趣的故事，你一定會明白。《司馬光警枕勵志》司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。