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畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,求一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目

來源:整理 時(shí)間:2023-01-30 18:59:18 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,求一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目

網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研究學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建立方案研究網(wǎng)絡(luò)流量測(cè)量軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)都可以

求一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目

2,畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么選題

畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的選擇應(yīng)與自己的興趣相符,或者有利于自身日后的研究工作為宜,理論與實(shí)踐相結(jié)合的選題最為有意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)是指工、農(nóng)、林科高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前夕總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè),是實(shí)踐性教學(xué)最后一個(gè)環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力。在教師指導(dǎo)下,學(xué)生就選定的課題進(jìn)行工程設(shè)計(jì)和研究,包括設(shè)計(jì)、計(jì)算、繪圖、工藝技術(shù)、經(jīng)濟(jì)論證以及合理化建議等,最后提交一份報(bào)告。應(yīng)盡量選與生產(chǎn)、科學(xué)研究任務(wù)結(jié)合的現(xiàn)實(shí)題目,亦可做假擬的題目。學(xué)生只有在完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的理論

畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么選題

3,本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì)該選什么題目

能選理論文就選理論文,只要自己愿意讀資料,改意思,肯定能過。選其它就得看你水平了

本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì)該選什么題目

4,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題怎么選

畢業(yè)設(shè)計(jì)選題選題方法如下:1、由大到小確定要寫的論文領(lǐng)域→專業(yè)→方向→具體問題先理清自己的思路,跟完成計(jì)劃制定目標(biāo)一樣,依次制定多個(gè)方向→一個(gè)方向→多個(gè)問題→一個(gè)問題,一步一步細(xì)化問題。這樣才不至于假大空,才有內(nèi)容可寫。2、 在有相對(duì)明確方向的基礎(chǔ)上,快速瀏覽本學(xué)科領(lǐng)域的相關(guān)文獻(xiàn)需要找什么樣的文獻(xiàn)呢?:a. 未被研究或未被解決的爭(zhēng)論;b. 本學(xué)科專業(yè)術(shù)語的新見解;c. 有關(guān)同一課題的不同論著中的矛盾;d. 新出版的書或時(shí)事的最新發(fā)展;然后將文獻(xiàn)分類列出,記下每份文獻(xiàn)的框架關(guān)鍵詞以及讓你印象最深刻的內(nèi)容,文獻(xiàn)之間橫向比較差異和創(chuàng)新,跟自己的心得體會(huì)做縱向比較,提出問題和假設(shè)。3、 再根據(jù)你對(duì)該假設(shè)的興趣,該假設(shè)的價(jià)值性、可操作性、創(chuàng)新性和文獻(xiàn)資料的充分性來篩選題目感興趣的話題才有研究的欲望和寫作的動(dòng)力;考慮這個(gè)題目是否具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,是否能解決實(shí)際問題;要充分估計(jì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備情況和能力,確保是在半年內(nèi)能夠完成的題目,否則會(huì)影響正常畢業(yè);確保新角度、新內(nèi)容、新情況、新發(fā)現(xiàn),做的是別人沒有做過的工作;考慮是否能找到豐富的資料來源,如果發(fā)現(xiàn)相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)寥寥無幾,根本無法支撐后續(xù)寫作內(nèi)容,那就趁早修改題目另做打算。

5,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題

太陽(yáng)能自充電系統(tǒng)。 多個(gè)太陽(yáng)能跟隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),自調(diào)整角度,使用rs485通信,自己做上位機(jī),可以顯示每個(gè)的電壓,正常與否,可以遠(yuǎn)程調(diào)整,要求,節(jié)能,實(shí)用,環(huán)保。

6,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題怎么選

之一:熟悉原則 無論是連查重都不需要的4000字大專論文,還是動(dòng)輒抄襲率5%以下且需要寫10萬、20萬字的博士論文,最為根本的原則便是要“熟悉”。如果你連論文的內(nèi)容都不熟悉,怎么寫論文?如果你連論文的專業(yè)和范疇都不熟悉,怎么寫論 文?如果你連論文要解決什么問題都不熟悉,就算寫出論文?能過老師的修改關(guān)么?能通過學(xué)校的盲審么?能通過機(jī)關(guān)槍一樣連續(xù)發(fā)問的答辯關(guān)么?熟悉原則,就是要對(duì)論文的專業(yè)熟悉,對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟悉,對(duì)核心部分熟悉!只有熟悉的題目才能選擇!只有熟悉的題目才能寫出來!否則你無法駕馭它,我在去年曾經(jīng)給一名碩士研究生寫過一篇論文,他之前的選題是《反義抑制鯊烯合酶基因表達(dá)對(duì)產(chǎn)紫穗槐烯母工程菌生物合成的影響》。了解生物工程專業(yè)的人都知道,這是一個(gè)項(xiàng)目論文,就是“只有做過此類項(xiàng)目或?qū)嶒?yàn)才能寫出的論文”,類似項(xiàng)目報(bào)告書。 但是這個(gè)題目他一點(diǎn)都不熟悉,結(jié)果寫了開題報(bào)告后,又寫了5000字,實(shí)在是編不出來了,最終論文胎死腹中,只好找我換了一個(gè)題目《多元生物污水生態(tài)凈化系統(tǒng)示范工程試驗(yàn)研究》,又用了一周的時(shí)間沒黑天沒白天的寫,終于在交初稿的前夜寫出了這篇4萬字的工科論文。但是,早干什么去了?如果早選了熟悉的論文題目,還會(huì)出這樣的事?如果發(fā)現(xiàn)題目不熟悉而無法寫出,還會(huì)出這樣的事?選題目最重要、最核心的原則便是:熟悉!這里的熟悉是指:閉上眼睛,搜索自己的大腦數(shù)據(jù)庫(kù),有沒有那個(gè)本事寫出來!原則之二:資料原則 天下文章一大抄,就算完全原創(chuàng)的論 文,知識(shí)點(diǎn)和寫作方法也是學(xué)來的,不是憑空編造的,即使牛頓特斯拉也是站在巨人的肩膀上才有的成就。找資料不丟人,反而是會(huì)學(xué)習(xí)有頭腦的表現(xiàn)。寫論文時(shí),先要上網(wǎng)搜索一下,先要去圖書館看一下,看看你想選的題目資料多不多,前人研究的難度大不大,如果發(fā)現(xiàn)資料少得可憐,發(fā)現(xiàn)前人研究無數(shù)也沒有結(jié)果,而自己的論文又是要求要有創(chuàng)新,那還是果斷放棄吧因?yàn)檫@個(gè)題目已經(jīng)成了無本之木,無源之水,要找那種“資料豐富,相關(guān)論文多”的題目去寫。而不是死要面子活受罪,永遠(yuǎn)記住:畢業(yè)設(shè)計(jì)的根本目的是獲得畢業(yè)證學(xué)位證,不是去做學(xué)問,如果要做學(xué)問,那是平時(shí)學(xué)習(xí)的任務(wù),不是應(yīng)急看本帖子就能做出學(xué)問的! 雷區(qū)之一:避開老師和學(xué)校的熱點(diǎn) 老師和學(xué)校的熱點(diǎn),包括兩類:一類是你所在學(xué)校或?qū)煙崃已芯俊⑵疵l(fā)了無數(shù)論文的題目,另一類是導(dǎo)師或其他老師曾經(jīng)熱烈研究、甚至直接就是你所在學(xué)校某某老師的畢業(yè)論文。如果選了第一類:你所在學(xué)校或?qū)煙崃已芯俊⑵疵l(fā)了無數(shù)論文的題目,那么恭喜你,你將獲得兩項(xiàng)“特殊照顧”:學(xué)校和老師積極的鼓勵(lì)你寫,然后橫挑鼻子豎挑眼,用博論、碩論、核心的要求去要求你,然后當(dāng)你拼了老命寫好后,你的論文將被學(xué)校或老師無償?shù)哪萌ィ瑩Q個(gè)署名發(fā) 表到XX刊物,或直接加進(jìn)你導(dǎo)師的專著或博士畢業(yè)論文里的某個(gè)章節(jié)中…… 你成了免費(fèi)勞動(dòng)力!如果你選了一個(gè)學(xué)校和導(dǎo)師都“喜歡”的課題題目,然后引用你所在學(xué)校和老師、或老師的同學(xué)、同事的論文……,在你高高興興的“東抄西抄”拼湊完后,你更加高高興興的開始答辯時(shí),負(fù)責(zé)答辯的老師當(dāng)看到你的論文是“那么的似曾相識(shí),原來是我去年發(fā)表過的、我同學(xué)前年發(fā)表過的、我同學(xué)的老婆大前年發(fā)表過的、我同學(xué)老婆的前男友大大前年發(fā)表過的……”, 那么問題來了:那些答辯老師對(duì)題目如此的“親切而熟悉”,像“久別不久的朋友一樣”,子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,此時(shí),不對(duì)你提出各種問題、各種刁難,都對(duì)不起“如此似曾相識(shí)”的論文,你答辯將面臨暴風(fēng)雨一樣的難關(guān),如果是本專科學(xué)生,就等著被機(jī)關(guān)槍一樣的問題淹沒、二次答辯;如果是碩士博士,就等著因答辯不過而推遲畢 業(yè)吧…… 正確的做法是:要選老師和學(xué)校的非熱點(diǎn)題目,尤其要避開老師正在寫或準(zhǔn)備寫、研究的課題!

7,畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選哪個(gè)好啊

我選的是沖壓模具設(shè)計(jì),個(gè)人認(rèn)為難度都差不多。我已經(jīng)寫的差不多了,我認(rèn)為這個(gè)方向發(fā)展很有前途!個(gè)人意見僅供參考,呵呵。
我也認(rèn)為這個(gè)較好..三自由度機(jī)械手結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
三自由度機(jī)械手結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)個(gè)人認(rèn)為這個(gè)比較好,機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)較復(fù)雜,而且實(shí)際工作中用的較多,選這個(gè)可以當(dāng)成你參加工作前的練兵。

8,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題題目怎么選

計(jì)算機(jī)類有管理系統(tǒng) 網(wǎng)站等 比如個(gè)人網(wǎng)站 博客 企業(yè)網(wǎng)站等電子有單片機(jī) 通信類有網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化 基站建設(shè)等機(jī)械、機(jī)電類包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料工程 、機(jī)電一體化、制造工程、車輛工程等土木建筑類包括土木、建筑、道路、橋梁、城市規(guī)劃 、景觀、園林、環(huán)境設(shè)計(jì)等建議你去 56畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng) 看看 上面很詳細(xì)
選老師感興趣,自己又能完成的題目最好,有些選題碰都不要碰。你可能會(huì)說:"這個(gè)選題沒人做耶,我找到了學(xué)術(shù)空白!"一定要明白,大家都不去踩,是有原因的。

9,畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的選題思路

1. 選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)論文質(zhì)量的前提。各二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)應(yīng)依據(jù)下列原則對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文選題 質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的審核。(1)課題的選擇應(yīng)從各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),注重專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用,符合教學(xué)基本要求,有利于鞏固、深化和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、 解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力。(2)課題的選擇應(yīng)盡可能來自或結(jié)合生產(chǎn)和社會(huì)工作的實(shí)際,具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值;應(yīng)盡可能結(jié)合科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的實(shí)際需要。(3)課題的選擇應(yīng)考慮到課題工作量大小和難易程度,使學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力按時(shí)完成。(4)課題的選擇應(yīng)貫徹因材施教的原則,有利于學(xué)生能力的發(fā)揮與提高, 鼓勵(lì)一部分優(yōu)秀學(xué)生有所創(chuàng)造,有所創(chuàng)新。2. 下列情況的課題不宜安排做畢業(yè)設(shè)計(jì)論文(1)題目偏離本專業(yè)所學(xué)的基本知識(shí);(2)題目范圍過窄、內(nèi)容簡(jiǎn)單,達(dá)不到綜合訓(xùn)練和提高學(xué)生能力的要求;(3)學(xué)生難以勝任的高難度課題;(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文期間無法完成或不可能取得階段性成果。3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的課題每年要進(jìn)行更新。4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的選題,一般為一人一題,如課題需要兩人或幾人協(xié)作完成,須由指導(dǎo)教師提出,經(jīng)專業(yè)系主任批準(zhǔn),但每個(gè)學(xué)生必須有相對(duì)獨(dú)立完 成的部分或不同的實(shí)現(xiàn)方法。5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文課題由教師提出,部分能力較強(qiáng)的文科類學(xué)生可參與 論文的選題。選題申報(bào)表中要對(duì)課題的來源、主要內(nèi)容、難易程度、工作量大小、 工作要求及所具備的條件等做出簡(jiǎn)要的陳述。專業(yè)系主任應(yīng)組織相應(yīng)學(xué)科的教師對(duì)申報(bào)的課題進(jìn)行認(rèn)真審議,二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作委員會(huì)要依據(jù)選題的原則對(duì)申報(bào)的課題進(jìn)行嚴(yán)格的審核。6. 對(duì)于學(xué)生在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的課題,也應(yīng)按同樣的申報(bào)、審批程序進(jìn)行嚴(yán)格審查。7. 選題、審題工作應(yīng)及早進(jìn)行,一般應(yīng)在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作的前 一個(gè)學(xué)期末進(jìn)行。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文課題必須在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開始前確定。8. 審題工作完成后各專業(yè)系應(yīng)根據(jù)已確定的課題和指導(dǎo)教師及時(shí)做好學(xué)生 的課題落實(shí)工作。

10,畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選擇

都差不多的。大同小異
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你的論文準(zhǔn)備往什么方向?qū)懀x題老師審核通過了沒,有沒有列個(gè)大綱讓老師看一下寫作方向? 老師有沒有和你說論文往哪個(gè)方向?qū)懕容^好?寫論文之前,一定要寫個(gè)大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以后論文修改過程中出現(xiàn)大改的情況!! 學(xué)校的格式要求、寫作規(guī)范要注意,否則很可能發(fā)回來重新改,你要還有什么不明白或不懂可以問我,希望你能夠順利畢業(yè),邁向新的人生。 (一)選題畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目應(yīng)符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,具有綜合性和創(chuàng)新性。本科生要根據(jù)自己的實(shí)際情況和專業(yè)特長(zhǎng),選擇適當(dāng)?shù)恼撐念}目,但所寫論文要與本專業(yè)所學(xué)課程有關(guān)。(二)查閱資料、列出論文提綱題目選定后,要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開展調(diào)研和進(jìn)行實(shí)驗(yàn),搜集、查閱有關(guān)資料,進(jìn)行加工、提煉,然后列出詳細(xì)的寫作提綱。(三)完成初稿根據(jù)所列提綱,按指導(dǎo)教師的意見認(rèn)真完成初稿。(四)定稿初稿須經(jīng)指導(dǎo)教師審閱,并按其意見和要求進(jìn)行修改,然后定稿。一般畢業(yè)論文題目的選擇最好不要太泛,越具體越好,而且老師希望學(xué)生能結(jié)合自己學(xué)過的知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析和解決。不知道你是否確定了選題,確定選題了接下來你需要根據(jù)選題去查閱前輩們的相關(guān)論文,看看人家是怎么規(guī)劃論文整體框架的;其次就是需要自己動(dòng)手收集資料了,進(jìn)而整理和分析資料得出自己的論文框架;最后就是按照框架去組織論文了。你如果需要什么參考資料和范文我可以提供給你。還有什么不了解的可以直接問我,希望可以幫到你,祝寫作過程順利畢業(yè)論文選題的方法: 一、盡快確定畢業(yè)論文的選題方向 在畢業(yè)論文工作布置后,每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則,在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來。從畢業(yè)論文題目的性質(zhì)來看,基本上可以分為兩大類:一類是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中提出的理論和實(shí)際問題;另一類是專業(yè)學(xué)科本身發(fā)展中存在的基本范疇和基本理論問題。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的志趣和愛好,盡快從上述兩大類中確定一個(gè)方向。二、在初步調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選定畢業(yè)論文的具體題目在選題的方向確定以后,還要經(jīng)過一定的調(diào)查和研究,來進(jìn)一步確定選題的范圍,以至最后選定具體題目。下面介紹兩種常見的選題方法。 瀏覽捕捉法 :這種方法就是通過對(duì)占有的文獻(xiàn)資料快速地、大量地閱讀,在比較中來確定論文題目地方法。瀏覽,一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行,這樣便于對(duì)資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中,提出問題,尋找自己的研究課題。這就需要對(duì)收集到的材料作一全面的閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點(diǎn)看法,就到此為止,急于動(dòng)筆。也不能“先入為主”,以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。而應(yīng)冷靜地、客觀地對(duì)所有資料作認(rèn)真的分析思考。在浩如煙海,內(nèi)容豐富的資料中吸取營(yíng)養(yǎng),反復(fù)思考琢磨許多時(shí)候之后,必然會(huì)有所發(fā)現(xiàn),這是搞科學(xué)研究的人時(shí)常會(huì)碰到的情形。 瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進(jìn)行: 第一步,廣泛地瀏覽資料。在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時(shí)記下資料的綱目,記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。當(dāng)然,手抄筆錄并不等于有言必錄,有文必錄,而是要做細(xì)心的選擇,有目的、有重點(diǎn)地摘錄,當(dāng)詳則詳,當(dāng)略則略,一些相同的或類似的觀點(diǎn)和材料則不必重復(fù)摘錄,只需記下資料來源及頁(yè)碼就行,以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。 第二步,是將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進(jìn)行分類、排列、組合,從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,材料可按綱目分類,如分成: 系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料; 對(duì)某一個(gè)問題研究情況的資料; 對(duì)同一問題幾種不同觀點(diǎn)的資料; 對(duì)某一問題研究最新的資料和成果等等。 第三步,將自己在研究中的體會(huì)與資料分別加以比較,找出哪些體會(huì)在資料中沒有或部分沒有;哪些體會(huì)雖然資料已有,但自己對(duì)此有不同看法;哪些體會(huì)和資料是基本一致的;哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考過程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住,再作進(jìn)一步的思考,選題的目標(biāo)也就會(huì)漸漸明確起來。
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