教育故事案例，有教育意義的小故事急用啊快3篇就夠了

來源：整理時間：2023-07-17 20:24:25 編輯：好學(xué)習(xí) 手機版

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1，有教育意義的小故事急用啊快3篇就夠了
2，愛的教育10篇小故事一個200字

1，有教育意義的小故事急用啊快3篇就夠了

1、情況不同一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? ” 立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！ 2、靠自己小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。 4.神跡法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子。” 試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。

有教育意義的小故事急用啊快3篇就夠了

2，愛的教育10篇小故事一個200字

珊珊是我們班比較嬌小的女孩，母親在她很小的時候就離開了，父親的腿不方便，靠著打零工撫養(yǎng)著她，奶奶過世之后，爺爺就在家種地帶孩子，家庭條件讓人聽著就心酸，可是父親的愛，讓她不像其他單親家庭的孩子那樣孤單、孤僻，小嘴特別的能說，特別外向。這件事發(fā)生在一堂數(shù)學(xué)課上，我正講的熱火朝天，孩子們聽的專心致志，可是她突然笑出了聲，我莫名其妙的看著她問：“你怎么啦？為什么要笑？還是老師講錯了？”珊珊接下來說了一句話，更讓我摸不著頭腦了，說：“我今天早上把腳伸進了爸爸的被窩，被窩里可真暖和啦！”當(dāng)時也沒多想，全當(dāng)做小孩的開小差，可是后來想想，孩子要的愛太簡單了，簡簡單單被窩里的熱氣，值得她思來想去，笑的忘乎所以。珊珊這種情況在我們班已經(jīng)很普遍了，對于這樣的孩子應(yīng)該怎樣教育呢？是值得思考的一件事。缺少母愛或父愛的孩子，多少在心里會留下陰影，這就讓我們教師在各方面給予關(guān)心與愛護，讓他們感受到缺失的那一部分。在生活上，看著珊珊沒有衣服穿時，讓家庭好的孩子把自己不穿的或者穿不下的衣服帶過來，看著她滿臉的笑容，心里無比的高興；在學(xué)習(xí)上，有一點進步時，給予及時表揚，掌握不了的知識，利用課余時間及時補拙，課堂上多多指點，多多提問；對于這些小細節(jié)，作為教師的我看著是微不足道，可是珊珊是看在眼里，有一次看見我說：“老師，謝謝你！”說完就跑了，聽著悅耳的聲音，回想著那一句“謝謝你”，覺得這可能就是教師的光榮，她體會到了老師對她的愛，父親的被窩是暖和的，老師的關(guān)心是暖和的，生活也將是美好的。世界上有兩種愛，一種是父愛，如一座山，有山的偉大和崇高，另外一種是母愛，如一潭水，有水的純潔和溫暖。上天對她的不公，缺少了母愛，希望老師的愛能夠彌補缺失的愛，也希望珊珊能夠“茁壯成長”。

豬你都可以。

等我，我很快就來了

假期之中，我閱讀了《愛的教育》這本書。作者亞米契斯用日記的形式,講述了安利柯這個小男孩成長的故事。作者用他的筆塑造了許多栩栩如生的人物。開心果“小石匠”，傲慢的諾卑斯，頑強拼搏的斯代地，可憐的潑來可西等等。有一個學(xué)生叫弗朗蒂很頑皮，而且十分狡猾，同學(xué)們都不喜歡他，討厭他，最后因做錯事被學(xué)校開除，他還表現(xiàn)出一副無所謂的樣子，他簡直是個無賴。可憐他的母親還來學(xué)校替他求情，真是不知好歹。當(dāng)然形形色色的小學(xué)生形象中，有表現(xiàn)差的，也有表現(xiàn)好的。小石匠就是一個例子，他總是在別人傷心的時候做鬼臉讓別人高興，比起那個沒有良心的弗朗蒂不知好多少倍。每一個人都有善良的一面，但這還是要靠老師，家長去挖掘，去培育，去發(fā)現(xiàn)的。這里的老師每個月都會講一個愛的故事。教育孩子們什么是愛。其中有一個故事讓我十分感動《萬里尋母記》。里面講述了一個13歲的小男孩一路歷經(jīng)千辛萬苦走遍了好幾個城市去尋找她那外出打工做保姆，而了無音訊的母親。誰知她的母親因為生病無法與家里聯(lián)系，就在她生命彌留之時，她的兒子，那個小男孩出現(xiàn)了，親子之愛是偉大的，是他救了她的母親。他千里迢迢，歷經(jīng)坎坷終于找著了她的母親。愛是偉大的，是他的毅力找著了他的母親，也是偉大愛使他找著了他的母親。有這樣一句話“沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”這句話說得真好，這以個個故事都使我明白，理解，關(guān)心，幫助，都離不開愛，如果一個人沒有愛，那他將被人們所厭惡，人們將遠離他。懂得，善于發(fā)現(xiàn)“愛”的人，才會有美好的幸福的生活！更多的知己朋友

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愛的教育10篇小故事一個200字