給同學(xué)的一封信，給同學(xué)的一封信50個(gè)字左右

來源：整理時(shí)間：2022-12-30 23:36:30 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，給同學(xué)的一封信50個(gè)字左右

親愛的張**：您好嗎？你的作業(yè)寫完了嗎？你想我嗎？你還記得我嗎？張老師給我們布置了五本書，你看了幾本書？覺得有意思嗎？我已經(jīng)看了兩本書了，有：《戴小橋和他的哥們兒》、《女兒的故事》，我最喜歡看戴小橋和他的哥們兒，戴小橋是最有意思的他有一個(gè)外號叫大香蕉，他爸爸的外號是大土豆真有意思，我還很羨慕他們，很佩服他們踢足球都能找出特務(wù)來。你佩服他們嗎？羨慕他們嗎？覺得他們有意思嗎？我每天在家里都要玩幾次電腦游戲，可愛炸彈人，你常玩嗎？覺得好玩嗎？祝你暑假快樂，過一個(gè)快樂的暑假！此致敬禮

給同學(xué)的一封信50個(gè)字左右

2，寫給同學(xué)的一封信

周瑞同學(xué)：你好！轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經(jīng)天長地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！自從踏入小學(xué)的大門，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，吸收知識；課間，我們倆總是有聊不完的話；中午，你還常常幫我打掃包干區(qū)；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學(xué)生活帶來那么多的色彩和歡笑。我還記得有一次上體育課的時(shí)候，何老師叫我們練習(xí)一邊跑步一邊拍球，因?yàn)樘靹倓傁逻^雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時(shí)候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發(fā)抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過去一看，不由地尖叫一聲，因?yàn)槲铱吹侥阆ドw上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會非常痛，但你卻沒有哭，就連一滴眼淚都沒有落下來，而是自己站了起來，依靠著同學(xué)，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在此，我還想請你改正一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是書寫要更端正一些，俗話說：“字如其人”，不認(rèn)識你的人，他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學(xué)端正了，那你整個(gè)人就更完美了。最后，愿我們的友誼地久天長！祝學(xué)校進(jìn)步，身體健康

寫給同學(xué)的一封信

3，給同學(xué)寫一封信50個(gè)字

什么樣的同學(xué)？要表達(dá)什么樣的情緒？用什么樣的方式表達(dá)呢？如果你沒有，可以參考我寫的這封：薛總臺鑒：弟半生板正，苦思生命之真諦，功利之源泉，欲求有朝一日能獲財(cái)務(wù)之自由與心靈之坦然也。多年來嘗反復(fù)探詢，以致內(nèi)心苦悶而失落半生情緣，不見愛于兄弟、朋友、家人。今夜豁然開朗，天地本殘缺，何我獨(dú)汲汲！竊思兄臺襟懷廣博，必諒弟之苦楚，故寄思于此，幸我兄一覽開顏！前聞兄創(chuàng)業(yè)之言，心常忡忡，天下本無不可成之事唯克勤難久而已，弟當(dāng)與兄同勉。- 弟高某某謹(jǐn)拜- 08年11月28日-高兄尊鑒：- 弟拜讀兄之肺腑，深感汗顏！弟自曉俗通市亦未曾有此覺悟，且常覺天地獨(dú)然，弟已在其中~然兄只言片語便道盡世態(tài)，慚愧！想世間物有本末，事有始終，兄能知其先后，則近道矣！惜弟空有志向，卻未曾以兄為鏡，惜哉~！- 嗚呼！靈臺澤輝兮往生兮，吾之平生兮未及兮！- 弟以斗笠之才爭日月之輝，奈何！- 天地雖有其極，兄之志卻無限。弟半生力求天地之道，卻不及兄之逗言戲語，弟之形不及兄之無形也！- 愿惟公馬首是瞻！ - 弟薛某某頓首再拜- 公元2008年12月03日-

給同學(xué)寫一封信50個(gè)字

4，怎么寫寫個(gè)同學(xué)的一封信

親愛的396254 ：你好，近來學(xué)習(xí)、身體好嗎？我十分掛念你，想起當(dāng)年，我們是形影不離的好朋友，一轉(zhuǎn)眼，我們都六年級了，時(shí)間沖淡了一切，但沖淡不了你我之間的友誼。對了，我來給你談?wù)勎疫@邊的情況吧。最近，我的學(xué)習(xí)還算穩(wěn)定，競爭對手也很多。但我不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步嘛！身體還行，但要加強(qiáng)鍛煉，不可以掉以輕心。最近，你讀了哪些書呀？給我介紹幾本。我可讀了不少，如等等，也是因?yàn)樽x了這些書，我作文水平也有所提高。我告訴你一個(gè)方法，平時(shí)讀書時(shí)，看到好詞好句可以摘抄下來，這樣積累的越多，作文就越寫越好。我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，面對那繁重的學(xué)業(yè)，我想我們都應(yīng)該放下那顆玩的心，在即將離開母校的最后一年里好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望我們在這學(xué)期里發(fā)奮讀書，取得一個(gè)好成績，考進(jìn)一所理想的中學(xué)，給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。我們來比賽好嗎？看誰考得最好。不管你在哪里讀書，我們友誼始終不變。祝你身體健康，學(xué)業(yè)有成！你的好朋友：GGYYHA

吳忠紅生死關(guān)頭沖上危樓檔案：男，45歲，崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)英語老師。事跡：5月12日下午2時(shí)，懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)初一（5）班第一節(jié)課是吳忠紅老師的英語課。感到大地劇烈地抖動，吳老師當(dāng)即向班上學(xué)生大喊“同學(xué)們，不要慌，什么都不要帶，往下跑！”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住。當(dāng)學(xué)生一個(gè)接一個(gè)跑過三樓的樓梯口時(shí)，他默念著人數(shù)：27，28，29……不對，還差幾個(gè)孩子！吳忠紅趕緊轉(zhuǎn)頭，逆著人流方向拼命往樓上跑去。但一切發(fā)生得太快了，吳老師和另外幾名學(xué)生被永遠(yuǎn)地留在了廢墟中，臨死前吳老師還抱著2名學(xué)生。點(diǎn)評：當(dāng)大災(zāi)到來臨時(shí)，吳忠紅不是急于尋求自身的安全，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)，以血肉之軀鑄就園丁之魂。

5，作文給同學(xué)的一封信 300字

梁鎮(zhèn)東同學(xué)你好嗎？我正在為你寫信，我就拿起了鋼筆。蘸了蘸墨水，看來看樓梯里。我寫道：親愛的梁鎮(zhèn)東同學(xué)，您好！我是你的同學(xué)葉健昌，我正在為你寫信，希望你能看到我的信可以讓你深深的感動，改正過來。你一向都是一個(gè)很聽話的同學(xué)但是現(xiàn)在你非常頑皮很不聽話。在你五年級的時(shí)候，你上課都是很認(rèn)真的，但是現(xiàn)在到了六年級上課好像造反一樣。有一次，上英語課的時(shí)候，他無端端的大叫一聲，上英語課是他總是跟老師反面，上英語課時(shí)他總是拿出其他課的書，而且還叫英語老師：狗糧。有一次，他拿自己的紅領(lǐng)巾綁住看自己的頭，學(xué)人扮咸蛋超人。讀書是你老是蹲下走到我這里搞我柜桶里的東西。老師三番四次的批評他，他也不改。以前，他都是很尊重老師和同學(xué)的，從來的不搞事，從來不會被人批評不改的。天氣真熱啊！熱風(fēng)中帶著涼風(fēng)，我抹了抹眼睛輕輕的入睡了，夢中：我看到了梁鎮(zhèn)東同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真的聽課！

同學(xué)你好，見信快樂。好久都沒有給你寫信了，最近過得好嗎？還記得我嗎？要知道我們雖然，不在一個(gè)學(xué)校了，但我們還是好朋友，還是好同學(xué)。我非常珍惜同學(xué)之情，友誼之情。我們要好好學(xué)習(xí)，將來要考到一個(gè)學(xué)校去，這樣才會讓我們的友誼更加的牢固。在假期里我們可以，互相聯(lián)系，到彼此的家里去做客，一起復(fù)習(xí)功課，提高我們的學(xué)習(xí)成績。

親愛的同學(xué)：最近你還好嗎？當(dāng)我佇立在離別的車站，望著身旁這熟悉的一切，才發(fā)現(xiàn)，原來你這樣一路助我我的同學(xué)我的伙伴啊，我感謝你對我的陪伴。記得那年，我離開了家，獨(dú)自一人來到陌生的城市求學(xué)。原有的對大城市的車水馬龍、燈紅酒綠的生活的新鮮感，被徹底的摧毀了。我曾想用無休止的學(xué)習(xí)去麻木自己，但一切無濟(jì)于事。告別了所有的少年輕狂，我開始走向成熟。面對生活，我承認(rèn)我不夠堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)的勇氣在孤獨(dú)的憂傷中早已煙消云散。我開始想家，想念親人、朋友，想念媽媽的“油炒小白菜”，想念爸爸的大手，想念姥姥給我講的故事以及家中的溫暖。。在短短的時(shí)間心，卻老了許多這個(gè)時(shí)候，是你，我的朋友，給了我陽光，帶我熟悉這里的一切，給我鼓勵，給我?guī)椭? 每天教室都有兩個(gè)追求知識的身影，我們研究，我們學(xué)習(xí)，我們交流經(jīng)驗(yàn)，漸漸的我的學(xué)習(xí)綱如正軌了，你是我的老師漸漸的，生活上，我也獨(dú)立了，在你身上我看到了，躲在溫室中的花兒永遠(yuǎn)看不見光芒，賴在鳥巢中的鳥兒永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，人，就應(yīng)該獨(dú)立，像你那樣獨(dú)立我想我開始長大，對于生活我有了新的詮釋。對于親情，友情，生活，未來，我將以寬大的胸懷緊緊相擁。感謝你，謝謝你陪我的這段路，my friend我的人生，將因你而厚重。。我自己寫的，你看看哪里需要改動的，根據(jù)自己情況改一下

6，給同學(xué)的一封信400字

華同學(xué)：你好！去年暑假，我們在南京遇見了，便成為了好朋友，我們倆都在南京玩了一會兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn)，而你不知道我們射陽的美景和特產(chǎn)，我便想把你請到我們射陽這邊來玩一玩。首先，我會告訴你，我們射陽被稱為“鶴之鄉(xiāng)”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中，它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動，正凝視著遠(yuǎn)方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長的細(xì)嘴在湖中捕魚；有點(diǎn)在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風(fēng)景。看完這一處美景，還有幾處，下面我會帶你到后羿公園區(qū)看一看，說到后羿公園，還有一個(gè)動人的傳說呢 ! 從前有十個(gè)太陽寶寶，它們在母親的看管下十分有序的到天空值班。可是有一天，母親不在，十個(gè)寶寶一起來到天空值班。頓時(shí)，大地干裂，禾苗枯死，民不聊生。后來，有個(gè)名叫后羿的人知道了這件事，便想為老百姓除害，他下定決心練一手好的箭法，終于，有一天，后羿決定把太陽寶寶給射死，他先射了一個(gè)太陽，后來，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)。當(dāng)后羿準(zhǔn)備射第十個(gè)太陽的時(shí)候，他又想：如果我把太陽全射了，人間且不是一片漆黑嗎 ? 于是就留一個(gè)太陽下來了。聽完了后羿射日的故事后，我還會告訴你射陽的灘涂也很美，射陽的灘涂可多了！一片海浪打來，好多貝殼與小蟹被沖上來，貝殼有的是螺絲型，有的是海螺狀，形態(tài)各異，五顏六色，好看極了，有的小蟹揮舞著“大刀”，大搖大擺的走在海灘上，有的小蟹從泥土中冒出來，看一看，好像在說：“我在哪里，媽媽呢？我快回去吧！”有鉆入泥土，有趣極了。聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好 ! 我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽好吃街小吃的話，你會百吃不厭。如果你要走了的話，我還會送你“射陽大米”，射陽泥螺、射陽海鮮、洋馬菊花茶、射陽醉螺等特產(chǎn)，來吧！我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你的。祝你生活愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的好友焱

親愛的學(xué)生們：你們好，不知不覺已經(jīng)陪伴你們走過了一年的旅程。在人生漫長的旅途中，也許老師只是你們的匆匆過客，但是對于老師來說，你們卻是我的第一批學(xué)生。時(shí)光如白駒過隙，和你們第一次見面的場景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)升入初二，已經(jīng)不再是初一的那個(gè)懵懂少年。少年不識愁滋味，剛進(jìn)初一的你們調(diào)皮好動。每次只要不在老師的監(jiān)控下，班級就成為你們的樂園，說話者不知勝數(shù)。那時(shí)的一個(gè)月是我最心力交瘁的，每次進(jìn)教室就像進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，每天仿佛都在戰(zhàn)斗中。可是隨著時(shí)間的流逝，你們也悄悄的發(fā)生著改變。課上聽到的是你們的精彩地發(fā)言，課下看到你們認(rèn)真地背書。在初一的一年中，也是由于你們的努力，我們獲得了一次又一次的輝煌。告別了懵懂的初一，你們進(jìn)入了緊張的初二。初二是整個(gè)初中階段最為關(guān)鍵的時(shí)期，也往往是最會產(chǎn)生問題的時(shí)候。思想上比初一有所懈怠，紀(jì)律上也不能嚴(yán)格要求自己，更為嚴(yán)重的是學(xué)習(xí)上也抱有僥幸心理，得過且過，所以很多同學(xué)的成績也像過山車一樣忽上忽下。老師看在眼里，急在心理。想著各種辦法幫你們度過這個(gè)特殊的時(shí)期，可是有時(shí)效果卻微乎其微。有些同學(xué)還認(rèn)為是老師故意在找茬，故意在刁難他，所以處處和老師打馬虎眼，更有甚者和老師頂著干。老師也無奈了，教育不是萬能，不可能把每個(gè)同學(xué)都培養(yǎng)成愛因斯坦，更多的只能像蕓蕓眾生一樣的普通人。但是老師想在有限的時(shí)間內(nèi)，把無限的知識傳授給大家，希望大家都能夠成為一個(gè)會學(xué)習(xí)，會生活的真正的人，而不是渾渾噩噩的虛度這一生。這也是老師對你們最美好的期望。和你們相遇是一種緣分，和你們相知是一種幸福，在以后那短短的光陰中，也希望我們的緣分能夠繼續(xù)延續(xù)下去。

7，給同學(xué)一封信作文50個(gè)字

我的筆友：您好！感謝有你的陪伴，在這些年因?yàn)橛心阄铱鞓贰Ｒ驗(yàn)橛心愕呐惆槲也还陋?dú)。我的筆友。

親愛的xxx：　     你好！　  暑期玩的怎么樣？現(xiàn)在過得快樂嗎？想念我嗎？我非常感謝你，因?yàn)槭悄憬o了我自信，是你用語言激勵了我，使弱小的我重新站起來。　小荷作文網(wǎng) <a target="_blank">www.zww.cn</a>     記得是去開結(jié)束會的那天，我興高采烈地來到學(xué)校，在去學(xué)校的路上，我想：我準(zhǔn)又是考出了個(gè)好成績來，站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上接過校長親自發(fā)的獎狀，獎品，同學(xué)看了，那一對對羨慕的眼睛，家長看了，都覺得很自豪。想到這里，我心里簡直樂得開了花。不一會兒，我就來到了學(xué)校，當(dāng)我聽到我這次考試考砸的消息后，剛才的興致就消失得無影無蹤。到班上發(fā)獎品的時(shí)候，我雖然沒有得到學(xué)校的獎勵，但我得到了班里的獎勵。當(dāng)老師叫到我的名字后，淚流滿面的我一再強(qiáng)忍著淚水慢吞吞地走上講臺領(lǐng)獎。老師發(fā)完獎后，全班同學(xué)都為我鼓掌，特別是你，全班同學(xué)就數(shù)你拍得最響亮。老師對全班同學(xué)說：“吳日欽這次雖然考失手，不能上全校前二十名，但是，我相信他下一學(xué)期一定會東山再起。”在老師講話的過程中，是你，是你握拳祝福我，祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng)輝煌，一定能考出一個(gè)理想的成績。是你，是你的祝福溫暖了當(dāng)時(shí)我冷漠的心。　      寫到這里，我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過你不用擔(dān)心，現(xiàn)在我已經(jīng)沒事了。好了，時(shí)間不早了，媽媽又催我去吃飯了，改天再寫給你。　                                                                                                                                                                                                                你的同學(xué)：xxx                                                                                                      xxxx年x月x日