浙江四五線小城市，普通老師的一對(duì)一輔導(dǎo)，收費(fèi)基本上在每課時(shí)是200元到500元之間，好的老師、一些名師。如果要說(shuō)補(bǔ)課要有效果，1對(duì)1顯然是最好的方式，我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題因?yàn)榈赜虿煌?，價(jià)格也會(huì)不同，交給你一個(gè)計(jì)算方法，自己衡量一下首先，您找的老師是一對(duì)一還是班級(jí)授課，是機(jī)構(gòu)老師還是個(gè)人老師先說(shuō)機(jī)構(gòu)的情況一對(duì)一老師一年上課在1200小時(shí)，班級(jí)教師一年上課800小時(shí)您認(rèn)為一個(gè)好的老師一年收入應(yīng)該是多少。

1、一對(duì)一補(bǔ)課大概是什么收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)？補(bǔ)課效果如何？

如果要說(shuō)補(bǔ)課要有效果，1對(duì)1顯然是最好的方式。因?yàn)檠a(bǔ)課最重要的在于查漏補(bǔ)缺，即根據(jù)孩子學(xué)習(xí)上的一些知識(shí)缺陷、能力欠缺等采取針對(duì)性的補(bǔ)償措施，這里的關(guān)鍵就是要根據(jù)孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的問(wèn)題來(lái)采取措施。所以有些輔導(dǎo)班在孩子進(jìn)去后馬上就給他們安排上新課的，純粹就是不負(fù)責(zé)任的安排，真正有效的輔導(dǎo)一定要先摸底，比如安排學(xué)生進(jìn)行考試或能力測(cè)試，了解學(xué)生存在的問(wèn)題以后再考慮安排教學(xué)內(nèi)容。

有的家長(zhǎng)朋友問(wèn)我，我可不可以1對(duì)2、1對(duì)3或者一對(duì)多的方式進(jìn)行，如果采取一對(duì)多的方式，比如一個(gè)老師輔導(dǎo)兩個(gè)學(xué)生，要想取得最好的效果，那么最好的選擇是這兩個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)水平差不多，這時(shí)候老師可以安排同一種教學(xué)進(jìn)度，安排統(tǒng)一的輔導(dǎo)與訓(xùn)練內(nèi)容，分析講解的時(shí)候不需要去兼顧個(gè)體差異。如果一個(gè)學(xué)生較差，一個(gè)學(xué)生很好，那么老師就需要兼顧兩個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，一道難題，張三可能早已經(jīng)懂了，李四卻還是一頭霧水，那么這對(duì)于張三來(lái)說(shuō)這些時(shí)間有可能就是浪費(fèi)的，

一對(duì)多雖然有好處，比如互相可以討論。好的同學(xué)可以啟迪差的學(xué)生，不同的思維方式對(duì)其他學(xué)生也能帶來(lái)一種啟迪，學(xué)習(xí)氛圍也可能會(huì)更加適合孩子喜歡，但要想短期內(nèi)迅速提高成績(jī)的話，最好還是采取一個(gè)老師一個(gè)學(xué)生的方式。一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，效果是最好，但有可能輔導(dǎo)成本與費(fèi)用比較高，不是普通家庭能夠承受的錢，浙江四五線小城市，普通老師的一對(duì)一輔導(dǎo)，收費(fèi)基本上在每課時(shí)是200元到500元之間，好的老師、一些名師。

2、高中補(bǔ)課多少錢一小時(shí)合理？

我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題因?yàn)榈赜虿煌?，價(jià)格也會(huì)不同，交給你一個(gè)計(jì)算方法，自己衡量一下首先，您找的老師是一對(duì)一還是班級(jí)授課，是機(jī)構(gòu)老師還是個(gè)人老師先說(shuō)機(jī)構(gòu)的情況一對(duì)一老師一年上課在1200小時(shí)，班級(jí)教師一年上課800小時(shí)您認(rèn)為一個(gè)好的老師一年收入應(yīng)該是多少？然后除以上面說(shuō)的上課小時(shí)數(shù)，就是該教師的單小時(shí)課酬，一對(duì)一的話乘以3就是機(jī)構(gòu)收你的每小時(shí)的錢班級(jí)的話乘以5，然后除以滿班人數(shù)，就是機(jī)構(gòu)收你的每小時(shí)的錢個(gè)人教師的話，因?yàn)闆](méi)有機(jī)構(gòu)的成本，所以就看單純收入吧希望對(duì)你有幫助。