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1，親子共讀孩子的話100字
2，親子共讀有什么好處
3，幼兒園親子共讀怎么寫

1，親子共讀孩子的話100字

閱讀讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)到更多知識(shí)，讓我體會(huì)到書本有吸收力，，新聞?dòng)浾呤蔷窦Z食，只有不斷的新聞?dòng)浾卟拍艹鋵?shí)自己，閱讀是一件收益很多，快樂的事情，我愛閱讀。爸爸媽媽和我一起閱讀時(shí)，我們可以討論可以說說自己看的書的內(nèi)容，覺得好開心。閱讀讓我更聰明，也讓我學(xué)到更多的知識(shí)，每當(dāng)我拿起書來閱讀，感覺很幸福快樂。當(dāng)爸爸媽媽和我一起閱讀時(shí)，我也覺得特別開心，很幸福。

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親子共讀孩子的話100字

2，親子共讀有什么好處

親子共讀，又稱親子閱讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。從閱讀活動(dòng)的內(nèi)容來看，除了核心的閱讀活動(dòng)外，親子閱讀可以從選書的時(shí)候開始，一直到讀后的交流，形成一個(gè)“選書—讀書—聊書—再選書—再讀書……”循環(huán)立體的過程。在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)與孩子一起讀一起學(xué)習(xí)，不僅擴(kuò)展了知識(shí)，又增添了孩子與家長(zhǎng)的感情交流。

親子閱讀的好處很多很多：1、能增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,及時(shí)了解孩子的心理活動(dòng),進(jìn)行有益的正面引導(dǎo).親子閱讀可以讓小孩深切地體驗(yàn)到父愛、母愛的溫暖,促進(jìn)小孩的身心健康.家長(zhǎng)上班,孩子們上學(xué),情感的交流機(jī)會(huì)與時(shí)間減少了許多.如果每天晚上用上幾十分鐘進(jìn)行親子閱讀,那情況就完全不一樣了.孩子們的內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種“爸爸媽媽很愛我”的幸福感覺.日久天長(zhǎng),親情就會(huì)像春雨滋潤(rùn)春苗一般,使孩子茁壯成長(zhǎng).當(dāng)然,親子閱讀會(huì)犧牲家長(zhǎng)的很多時(shí)間,但這同時(shí)也是一種很有意義的享受,在這過程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從孩子身上學(xué)到很多東西,自己也在不斷地成熟.2、能有效地培養(yǎng)孩子的注意力,提高孩子的傾聽能力和語言理解能力,為上學(xué)后的聽課能力打下了良好的基礎(chǔ).孩子在聽一個(gè)有趣的故事時(shí),總是會(huì)保持高度的注意力,只要堅(jiān)持下去,通過長(zhǎng)期的鍛煉,孩子的注意力保持的時(shí)間會(huì)慢慢延長(zhǎng),當(dāng)然,一開始不能急于求成,而應(yīng)該由淺入深,循序漸進(jìn).3、親子閱讀可以增強(qiáng)語言能力、發(fā)展想象力、提高寫作能力與交往能力.喜愛閱讀的孩子的語言能力特強(qiáng),在聽、說、讀、寫方面較不愛閱讀的孩子高,孩子從書中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念,欣賞語言的美妙.書中的世界無限廣闊,充滿想象、好奇和機(jī)遇,給孩子帶來無限的創(chuàng)意,會(huì)終生受益.孩子多讀課外書,不但能開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),還能積累語言,提升寫作能力.許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí),總少不了青少年時(shí)期博覽群書.許多同學(xué)在寫作時(shí)總有“書到用時(shí)方恨少”的感覺.如果讓學(xué)生多讀課外書,多積累,天長(zhǎng)日久,寫作時(shí)就會(huì)呼之即出,信手拈來.所謂“熟讀唐書三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”說的就是這個(gè)道理.

親子共讀有什么好處

3，幼兒園親子共讀怎么寫

非常開心。這一次我家寶寶幼兒園組織我們這些家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行“親子共讀”的活動(dòng)，我感到了前所未有的開心，我家寶寶也在活動(dòng)之后悄悄地告訴我，她喜歡這樣的共讀，喜歡我們這些家長(zhǎng)和寶寶們一起閱讀，她還表示要在家里也開展這樣的活動(dòng)，讓我們家的幾個(gè)大人和她一起閱讀，這真是我們家?guī)卓谌硕荚贊M意不過的結(jié)果了！　　在幼兒園組織這次活動(dòng)之前，我們家也不是沒有嘗試著帶著孩子一起閱讀的，但最后總是堅(jiān)持不下來，不是寶寶不愿意閱讀，就是我們這些家長(zhǎng)忙得沒有時(shí)間與孩子共讀，幾次嘗試下來都放棄了。這一次幼兒園組織的“親子共讀”活動(dòng)，給了我們一些如何更好地實(shí)現(xiàn)“親子共讀”這種讀書活動(dòng)的新思路，讓我和我家寶寶都對(duì)我們家重新一起閱讀充滿了期待，想必我們家未來也能夠營(yíng)造出一個(gè)良好的閱讀氛圍了吧！　　一直以來都明白“親子共讀”對(duì)于孩子的影響是非常大的，卻一直都找不到很好的方法去實(shí)踐去操作，通過這一次幼兒園組織的“親自共讀”的活動(dòng)，我們這些做家長(zhǎng)的終于明白應(yīng)該要如何做了，也知道如何做，才可以讓我家寶寶更有讀書的興趣了。這真是一件令我們一家人感到非常開心的事情。　　在這次幼兒園組織的“親子共讀”活動(dòng)中，我有注意到我家寶寶是喜歡朗讀的。過去在家，一直都是我讀給我的寶寶聽，這或許正是寶寶不愿意讀的原因吧！當(dāng)寶寶自己開始朗讀之時(shí)，她才會(huì)有一種親自參與到了閱讀中的感覺，她才會(huì)有一種成就感，也才會(huì)有一種想要繼續(xù)為我們朗讀的愿望吧！這個(gè)方式很好的啟迪了我們家?guī)讉€(gè)大人，未來我們家的閱讀，應(yīng)該都會(huì)給寶寶足夠多的機(jī)會(huì)朗讀，讓她也可以像一個(gè)大人一樣給我們講故事，讓她從小就培養(yǎng)一種小主人翁的意識(shí)，懂得如何去積極主動(dòng)的去改造自己的生活以及生命。　　這次的“親子共讀”活動(dòng)雖然短暫，卻在我們所有人的心中都留下了不可磨滅的印象，特別是我家寶寶，現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就冒出一句“媽媽，我給你講一個(gè)故事吧！”這讓我覺得我的孩子變得開朗了許多，像是有很多事情都愿意跟我們這些做家長(zhǎng)的說一說了一樣。

“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”不僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅，使孩子體會(huì)了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅，也讓我們家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解。看到了孩子們歡快的笑聲，在這一天，不是家長(zhǎng)與孩子，而是大哥哥大姐姐帶著小妹妹，小弟弟在玩耍，這一天我們彼此仿佛回到了童年時(shí)代，多希望學(xué)校經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng). 幼兒園親子活動(dòng)心得與感受的描寫首先要對(duì)具體的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因做簡(jiǎn)要描述，然后對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容做具體的敘述，最后表達(dá)通過這次活動(dòng)自己的收獲與感悟。正文 2019年5月16日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗，幼兒園為了更好的促進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流，增長(zhǎng)孩子的知識(shí)，教會(huì)孩子知道感恩，懂得分享，隆重的舉行了“金鼓齊鳴，音為有你”親子音樂游戲活動(dòng)。我很高興和女兒一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng)，也非常感謝學(xué)校的邀請(qǐng)。學(xué)校開展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流，增進(jìn)親子間的相互了解和感情，促進(jìn)孩子身心健康，茁壯成長(zhǎng)。活動(dòng)中，一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容，當(dāng)我們放下一切真正的用心去陪伴我們的孩子時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，她特別開心，會(huì)積極的去做好每一件事情，甚至?xí)约簩?duì)自己提出很高的要求，這是我意想不到的，我心里無比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。在這里，感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育。特別是帶班的三位老師，孩子是在中班才轉(zhuǎn)學(xué)過來的，這一學(xué)期在三位老師的呵護(hù)，幫助下成長(zhǎng)了很多，有些我真的是意想不到，這一學(xué)期她給了我太多的驚喜，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開老師無私的付出，在此，由衷的感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們對(duì)孩子的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來，只有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此，深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭，開心的生活，快樂的學(xué)習(xí)，也祝愿每一個(gè)愛著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。

幼兒園親子共讀怎么寫