今年下半年小孩升初中，在深圳己申請至到了公立學位，但我還是放棄了，轉回家鄉城市讀書。上半年轉叫插入二年級了，在深圳插班是不好插的，因為義務教育都是一年級升上去的，建議你讓孩子讀多一個一年級，讓孩子在熟悉的課業里更快地熟悉新同學新環境，且扎實地打好基礎。

1、小孩在深圳讀書，是小學就轉回家讀，還是初中再轉回家讀好呢？

第一、中考有關問題。1、現行政策，參加中考必須到戶籍所在地，主要市防止中考移民，2、在外地參加中考，可以報考職高和中專學校。3、之前，各地中學使用的教材有所不同，第二、學生學習有關問題。1、學生的適應性問題，有些學生適應性較差，會影響學生成績，因為必須回去原籍就學，到一個陌生學校，從生活學習環境到教師的教學風格等，都需要一段時間的適應，有的適應時間較長，對學生成績影響很大。

2、學習基礎問題，各地的教學水平并不相同，有的地方教學質量較高，回到原籍還可以保持一定優勢，有的相反，學生回到原籍后成績較差，對學生的學習信心打擊很大。3、學生生活環境的變化，將會影響孩子的學習狀態，甚至對孩子的心理和感情都是無法控制的妨礙，比如以前在父母身邊，現在要讓爺爺奶奶等照顧，很多事情變得棘手，不自在，

2、孩子一直在深圳讀小學，現在要回家讀初中，很多人說哪怕是私立也要在深圳讀下去怎么辦？

今年下半年小孩升初中，在深圳己申請至到了公立學位，但我還是放棄了，轉回家鄉城市讀書。原因有幾個方面：1.小孩學習成績中偏上一點，平時也在培訓機構補習，其提升效果不是明顯，繼續在普通的中學讀書，我已隱約猜到了結果是什么，這也是我下定決心轉學的原因。2.有個典故叫孟母三遷，其目的是想讓小孩，在一個學習氛圍好，校風好的環境里，能帶動小孩自我學習，自我奮進的積極態度，

所以我選擇了我們市的一所比較有名的私立寄宿國際學校。3.對于好的網友說的一個共性問題，對小孩的陪伴，確實是一個頭疼的事情，我也小孩溝通過，可能他目前對這個問題意識不那么強烈，沒談出什么結果來。但我對這個事是這樣理解的，小孩一出生就帶在身邊，十二年時間已經建立深厚的感情，孩子也知道父母的陪伴，也懂事明理了，

我曾對他說過，人的一生分幾個階段，不同的階段就該做什么樣的事情，在讀書的年級就應該好好讀書，快樂的童年沒有給他太多壓力，現在要讀初中是時候把精力和重心放在學習上，初中基礎不打好，后面的事情一切都是空談。4.以上談了一下我的情況，因人而異吧，長遠看我不知道我的選擇是否對或錯，就目前這階段來說，我覺得沒有問題，

轉學后兩個月續！今天回來看了一下貼子，做一個后續匯報，也希望能夠幫助到，為此煩惱的家長朋友。謝謝大家的點贊，好的，不好的留言我都接受了，畢竟立場不同，孩子開學也有快兩月了，目前孩子已慢慢己融入到學習當做中，有進步，能夠獨立處理好自己好的事情，學習的態度也比較積極，一些不好的習慣也在慢慢改善，思想關念也潛移默化發生改變。

總體在向好的方面發展，主要來源於學校科學的管理，學習的氛圍好，老師的責任心強，深圳的教育硬件，軟件教育都是不錯的，最著名就是四大，八大的名校，能上這些學校的同學都相當牛了。但好的普通中學在管理，教學模式還是要欠缺一些，這個就要靠家長朋友自己去分析做決策，根據自身孩子的情況選擇適合的學習道路，退一步海闊天空。

后續我會更新一年，兩年，甚至初中畢業的一個狀況，時間有點漫長，希望給大家多一個選擇的機會，提供一點參考，兩年后的學習情況，家長的得與失，給有相似狀況的深圳家長，指出一條最優的選擇之路。后續！時間過得真快，發此貼前是19年吧，兩年后的今天我來兌現我后續的承諾，孩子初二期末己結束，下半年進入初三的關健期了，這兩年來風風雨雨，小孩在刻苦努力學習的時，也在逐漸成長，不斷的改變自己的思維和方式，做父母的也倍感欣慰。