護(hù)理學(xué)員培訓(xùn)是什么意思,是在崗前要通過(guò)醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)系統(tǒng)性正規(guī)的培訓(xùn)，而后取得具有國(guó)家教委認(rèn)可的醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)才能上崗工作的護(hù)士人員,護(hù)理部,護(hù)理人員分層培訓(xùn)計(jì)劃為保證病人安全，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，不斷強(qiáng)化護(hù)理理論和技能水平，提高護(hù)士安全意識(shí)和急救處理的能力，特制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作如下：一、規(guī)范化培訓(xùn)管理（一）新護(hù)士（1年）培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)：①做好崗前培訓(xùn)，教導(dǎo)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)。

1、協(xié)助醫(yī)生做好對(duì)病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對(duì)病人要有高度的同情心，體貼愛(ài)護(hù)、主動(dòng)熱情，表情親切，說(shuō)話溫和，工作耐心細(xì)致，有問(wèn)必答，不與病人爭(zhēng)吵。2、執(zhí)行醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告醫(yī)師；協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理；負(fù)責(zé)備血、取血，護(hù)送危重病人外出檢查。3、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關(guān)病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，給予心理支持和人文關(guān)懷，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)并進(jìn)行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo)。4、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)及護(hù)理新知識(shí)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識(shí)，比如，本科常見(jiàn)病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī)制，治療、預(yù)防護(hù)理，多看本科室每個(gè)病人的病歷、治療經(jīng)過(guò)、療效及各項(xiàng)化驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌，在進(jìn)行治療護(hù)理查對(duì)時(shí)，做到心中有數(shù)

護(hù)理人員分層培訓(xùn)計(jì)劃為保證病人安全，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，不斷強(qiáng)化護(hù)理理論和技能水平，提高護(hù)士安全意識(shí)和急救處理的能力，特制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作如下：一、規(guī)范化培訓(xùn)管理（一）新護(hù)士（1年）培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)：①做好崗前培訓(xùn)，教導(dǎo)護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)。②抓好“三基”與臨床實(shí)踐相結(jié)合。③工作中要求掌握核心制度、各班職責(zé)，掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)。④了解精神專科理論與技能

護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容有：1、對(duì)護(hù)理職業(yè)價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)，這是對(duì)道德理論的認(rèn)知，形成道德觀念的基礎(chǔ)，也是理解和掌握道德規(guī)范的前提；2、職業(yè)道德情感以純潔、誠(chéng)摯的情懷愛(ài)護(hù)生命，處理職業(yè)關(guān)系，評(píng)價(jià)職業(yè)行為的善惡是非；3、職業(yè)道德意志在履行道德義務(wù)過(guò)程中，自覺(jué)克服困難，有排除障礙的毅力和能力；4、職業(yè)道德信念有發(fā)自內(nèi)心的履行“救死扶傷，實(shí)行革命人道主義”的真誠(chéng)信念和道德責(zé)任感；5、養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣

是在崗前要通過(guò)醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)系統(tǒng)性正規(guī)的培訓(xùn)，而后取得具有國(guó)家教委認(rèn)可的醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)才能上崗工作的護(hù)士人員。培訓(xùn)內(nèi)容分為三個(gè)階段:第一階段為理論學(xué)習(xí)階段，由具有豐富臨床工作經(jīng)驗(yàn)的帶教老師在遠(yuǎn)程會(huì)診室授課，授課內(nèi)容系統(tǒng)全面，運(yùn)用大量幻燈片對(duì)手術(shù)室規(guī)章制度進(jìn)行了具體的講解，并學(xué)習(xí)了衛(wèi)生部規(guī)定的手術(shù)室管理規(guī)范、手術(shù)室安全核查制度，以及醫(yī)療事故處理?xiàng)l例和侵權(quán)法中與手術(shù)室相關(guān)的內(nèi)容。第二階段實(shí)踐培訓(xùn)階段，由帶教老師對(duì)常用的手術(shù)器械的名稱及用途進(jìn)行了實(shí)物介紹，同時(shí)示范了規(guī)范的洗手、刷手、穿手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、鋪無(wú)菌桌等基本操作及正確的穿針引線方法。第三階段為考核階段，通過(guò)前期的授課和培訓(xùn)，組織全體護(hù)理崗位培訓(xùn)生進(jìn)行考試

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