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1，作文寫給苦依五木的一封信

大涼山的木苦依五木彝族小姑娘，一滴《淚》讓你在蜘蛛網走紅相信我一句話：“菩薩佑你一時千萬別走火入魔！”木苦依五木，你等玉米綻開金黃的胸懷你熟透本地的風土人情等你利索地成功轉出大涼山你就接過父母的挑子，走在鄉親們的視野將來，木苦依五木你至少要堅持八年的寒窗熬，你會成為一位彝族母親，象父親疼你那樣完好地送出兩個弟弟，兩個彝族男子漢將來，我向你推薦《特雷庇姑娘》象母親死守幾間土胚瓦蓋，勤扒苦做以神往打動菲利普的貞愛，為你辭舊迎新在挺熱心的人群中，當然有那位

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2，如何評價大涼山最悲傷小學作文事件

近日，四川大涼山老師分享的世界上最悲傷的小學作文《淚》在網絡上流傳。“爸爸四年前死了。”這是作文《淚》的第一句話，而后文講述了主人公在父親去世后與媽媽相依為命，最終卻目睹母親因病去世的情景。短短300余字，令無數網友感嘆這是“比悲傷更悲傷的故事”。這篇作文的作者是四川大涼山一名四年級的學生，今年12歲的彝族女孩木苦依五木。　　對于以上事情，你怎么看？請給木苦依五木或她的老師或者其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。要求選擇一個角度構思作文，立意自定;標題自擬;不要脫離材料內容及其含意范圍作文;不要套作，不得抄襲;不少于800字。　　思路引擎　　針對本文題，我們可以從以下幾個方面立意：（1）寫給木苦依五木：學會堅強，學會感恩，感受溫暖等。（2）寫給老師：愛護學生，給予學生親人般的愛等。（3）寫給愛心者：你們的愛溫暖了木苦依五木，也溫暖了整個社會。（4）寫給當地政府：擔起責任，救助弱者。我們也可以寫給木苦依五木死去的父母，讓他們安心，因為整個社會都在關注木苦依五木，她生活在愛的陽光下。

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如何評價大涼山最悲傷小學作文事件

3，學會堅強作文800字寫給木苦依五木

在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩，已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。

學會堅強作文800字寫給木苦依五木

4，寫給木苦依五木的一封信高中作文

人的一切都應是美的,外貌,衣著,靈魂,思想.——俄契訶夫2.外貌美只能取悅一時,內心美方能經久不衰.——德歌德3.與其修飾面容,不如修正心靈.4.山美不在高,而在景物;人美不在貌,而在思想.5.生命短促,只有美德能將留傳到遼遠的后世.——英莎士比亞6.玫瑰是美的,不過我們認為,使它更美的是它包含的香味.——英莎士比亞7.人的外表的優美和純潔,應是內心的優美和純潔的表現.——前蘇別林斯基8.人的美并不在于外貌,衣著和發式,而在于他本身,在于他的心.要是人沒有內心的美我們常常會厭惡他漂亮的外表.——前蘇奧斯特洛夫斯基9.你可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶,但你不能這樣來評價一個人.——印度泰戈爾10.如果漂亮的臉蛋是份推薦書的話,那么圣潔的心靈就是份信用卡.——英李頓11.身體的美,若不與聰明才智結合,只是某種動物性的東西.——古希臘德謨克利特12.應該學會把心靈的美看得比形體的美更可貴.——古希臘柏拉圖13.人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗.——俄托爾斯泰14.誰也不會因為別人長得丑就責怪他.——希臘諺語15.單純漂亮不算美,令人愉悅才是美.——意大利諺語16.美是德的象征,德是美的本質;美與德是兩個概念,又是一個實體.17.美,是道德純潔,精神豐富,體魄健全的強大源泉.——前蘇蘇霍姆林斯基18.美的心靈像甘泉,像雨露,不僅滋潤了自身的語言,形象,而且也使周圍的一切都沐浴著美的光輝.19.愛美之心,人皆有之.20.照天性來說,人都是藝術家.他無論在什么地方,總是希望把"美"帶到他的生活中去.——高爾基21.社會的進步,就是人類對美的追求的結晶.——馬克思22.勞動人民對美的生活的追求和向往,是促進社會發展的巨大動力.23.美的世界要靠我們勤勞的雙手來創造,美的花朵要靠我們勞動的汗水來澆灌.24.如果人們不僅能夠執著地追求美,而且能夠敏銳地發現美,自覺地創造美,那么,不僅他們自身會變得更加完美,而且整個社會,我們周圍的一切,也都會變得更加完美.25.真正的幸福和愉快,包容于為社會,為民眾,為人類不斷的發現美,創造美的實踐活動之中.26.一個人如果對生活,工