在6月13日新華日?qǐng)?bào)頭版《省委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組舉行第十二次會(huì)議》的報(bào)道中提到江蘇的教育改革問題,其中江蘇2018年不止中考普高擴(kuò)招,高校同樣在省內(nèi)擴(kuò)招。題主關(guān)心的中考擴(kuò)招對(duì)高考的影響其實(shí)不大,江蘇省的高考人數(shù)已經(jīng)持續(xù)多年下滑,18年僅是33.09萬人。
1、江蘇2018年中考普高擴(kuò)招,對(duì)明年參加高考的原高中學(xué)生有影響嗎?
謝謝邀請(qǐng)。在6月13日新華日?qǐng)?bào)頭版《省委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組舉行第十二次會(huì)議》的報(bào)道中提到江蘇的教育改革問題,其中江蘇2018年不止中考普高擴(kuò)招,高校同樣在省內(nèi)擴(kuò)招,之前50%的高中錄取率在今天真的是太低,大部分孩子沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入高中學(xué)習(xí),在擴(kuò)招將逐步達(dá)到85%的高中錄取比例,對(duì)省內(nèi)的學(xué)子和家長(zhǎng)來說是個(gè)讓人激動(dòng)的好消息。
家里有小孩的親戚昨天晚上也在親戚群內(nèi)分享交流,她家的孩子成績(jī)不是太好,原本預(yù)計(jì)只能讀職高的,班主任電話她擴(kuò)招后可以讀高中,相對(duì)來說,中考后分流太早,畢竟高中的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓孩子安穩(wěn)度過青春期躁動(dòng)的三年。這個(gè)時(shí)候再算讀職高類院校,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)上手快,也許,三五年感覺不大,但是堅(jiān)持下去,基礎(chǔ)人口的素質(zhì)會(huì)上升一個(gè)檔次,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也會(huì)更快。
同時(shí)一所高中預(yù)計(jì)擴(kuò)招僅為200人左右,對(duì)高中的教學(xué)壓力不算大,也不會(huì)引發(fā)之前高中學(xué)生家長(zhǎng)的擔(dān)憂教學(xué)質(zhì)量下降的問題,同時(shí),還有個(gè)好處就是師范類院校學(xué)生的就業(yè)崗位明顯增多,在大學(xué)擴(kuò)招后也解決部分就業(yè)難問題。上圖是泰州市的家長(zhǎng)群中學(xué)校的通知,志愿不少都會(huì)重新填報(bào),6.16日,連云港市教育部門發(fā)布公告,新增普通高中招生計(jì)劃1930人。
南京市也將增加2000名額,18年的高中錄取率初步達(dá)到65%,題主關(guān)心的中考擴(kuò)招對(duì)高考的影響其實(shí)不大,江蘇省的高考人數(shù)已經(jīng)持續(xù)多年下滑,18年僅是33.09萬人。同時(shí),高考也是3年后的事情,相關(guān)部門有足夠的時(shí)間調(diào)整招生計(jì)劃,還記得在我高考的時(shí)候,省內(nèi)的南京大學(xué)和東南大學(xué)分?jǐn)?shù)夠不到,當(dāng)時(shí)南師大也不穩(wěn),預(yù)期想報(bào)南京理工大學(xué)的,后面無意看到中南大學(xué)在求學(xué)雜志上的招生介紹,想學(xué)個(gè)醫(yī),就貿(mào)然的填啦。
也算是機(jī)緣好,雖然調(diào)劑成其他專業(yè),還是順利錄取啦,不過18年的江蘇高校省內(nèi)招生計(jì)劃擴(kuò)招對(duì)家長(zhǎng)來說是個(gè)天大的好消息:上圖是部分高校的擴(kuò)招計(jì)劃,可看到省內(nèi)一本招生名額相比17年預(yù)計(jì)增加5000人,直接拉升江蘇省一本率1.5%,較17年增加10%。也是因?yàn)檫@個(gè)因素,雖然英語和數(shù)學(xué)試題難度下降,今年本科一批次線還是在331左右,
2、如何看待江蘇取消小高考,語數(shù)外改成全國(guó)卷,中考擴(kuò)招這件事?
江蘇省高考終于改革了!江蘇省終于使用全國(guó)卷了!考生家長(zhǎng)喜大普奔,熱淚盈眶,終于盼來了江蘇省的改革,這回改革是板上訂釘子的事情了。江蘇省的高考一直被稱為“地獄模式”,江蘇省的考生也一直被稱為高考神一般的存在,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,除了江蘇省自主命題的難度大以外,另一個(gè)深層原因是對(duì)中高考的考生升學(xué)率限制太大,中考的升學(xué)率不到50%,超過一半的孩子只能選擇職高或者輟學(xué)。
而高考的錄取率雖然看起來很大很高,到實(shí)質(zhì)上是因?yàn)榉帜缸冃×?,而且省?nèi)省外大學(xué)招生錄取確實(shí)很低。在這樣的一種模式下,十分不利于人才的培養(yǎng),升入高中,讀一所大學(xué)的想法,讓許多考生想法只能是想法,無法實(shí)現(xiàn)。極低的高中錄取率,為了這極低的錄取率,導(dǎo)致了孩子升學(xué)壓力大,而這種壓力不僅僅是存在于中學(xué)的孩子,還不斷的傳到小學(xué),幼兒園里去,
每年每個(gè)家庭都要花費(fèi)數(shù)萬元的課外培訓(xùn)費(fèi),孩子每天天不亮就要起來學(xué)習(xí),不到半夜不睡覺,硬生生的把眼鏡讀壞讀瞎。扭曲了教育的真正意義,把孩子變成了真的“考試機(jī)器”,現(xiàn)在改革終于來了,江蘇省的考生家長(zhǎng)能不奔走相告,喜極而泣嗎,首先不在確定初升高的升學(xué)率,職高的升學(xué)率各地自行規(guī)定,保證每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)讀高中,上大學(xué)。