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1，欣賞讀音是什么
2，填空什么的欣賞
3，欣賞是什么是什么
4，影視欣賞是什么
5，以欣賞什么為題寫一篇500字作文
6，我欣賞什么作文400字
7，我欣賞什么作文500字

1，欣賞讀音是什么

欣賞 [xīn shǎng]

欣賞讀音是什么

2，填空什么的欣賞

極高

快樂

填空什么的欣賞

3，欣賞是什么是什么

欣賞是一個人與自然互相了解、理解的過程美景，唯有經過欣賞才有它的榮耀與美譽

欣賞就是，你想像下你看帥哥或是美女時的那種感覺。對美的東西的那種感覺。但你是指哪方面的欣賞。欣賞人品還是美感方面？

把自己的眼睛變成發(fā)現美的眼睛，看到美的事物，就是欣賞。看到周圍人的長處也是欣賞。用心去感受還是欣賞。

欣賞是什么是什么

4，影視欣賞是什么

好過，你是學校的選修課，還是爾雅選修？不過沒關系，選修課都很好過，影視鑒賞就是看電影，然后分析這個電影的得失，經典段落，期末作業(yè)一般都是一篇影評。除非你逃課逃得太囂張，選修課一般都不會掛的。影視欣賞好過，你是學校的選修課，還是爾雅選修？不過沒關系，選修課都很好過，影視鑒賞就是看電影，然后分析這個電影的得失，經典段落，期末作業(yè)一般都是一篇影評。除非你逃課逃得太囂張，選修課一般都不會掛的。

5，以欣賞什么為題寫一篇500字作文

參考： http://www.newxue.com/e/search/result/?searchid=1609 學會欣賞對手教室里靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期待著她快點宣布市級“三好生”的評選結果。說實話，此時我的心里像揣了個小兔子，怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握，但在老師公布選票之前，我還是有些緊張。因為我心里明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。果然，結果出來了：我以一票之差敗給了同桌。當同學們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候，我卻沒有心情為她喝采，因為我心里很不服氣！別看王晴表面上平靜如水，內心深處不定多么激動呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一聲：不就比我多一票嗎？神氣什么呀！咱們“騎驢看唱本——走著瞧！” 也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂，對同桌更是不理不睬，形同陌路。放學回家，媽媽見我一言不發(fā)，覺察出了異常，便關切地問我：“月月，怎么啦？”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動了我的淚腺，不爭氣的眼淚霎時像決堤的河水，嘩地涌了出來…… 了解了事情的來朧去脈之后，媽媽愛憐地拉著我的雙手，語重心長地對我說：“孩子，媽媽能理解你的心情。可是，嫉妒別人卻是不明智的。”說到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，接著意味深長地引導我：“你也快小學畢業(yè)了，應該學會欣賞他人身上的閃光點；只有學會欣賞他人身上的亮點，才能取長補短，激勵自己勇往直前……” 媽媽的話像給我注入了一針清醒劑，頓時讓我心里豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，并在自己的日記本上寫下了一段話：今天，我學會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人，那么，這個世界一定會變得和諧而美好！

很好寫的，初中生么先編個欣賞的故事，然后稍微討論下，比如看到路邊的誰誰誰手很粗糙，欣賞下，勞動人民很辛苦。如果是高中生么，就寫什么是欣賞，為什么要欣賞，如何欣賞，分3段。

6，我欣賞什么作文400字

作文名字是《我欣賞我自己》。先且不說題目吧。首先題目來看。這是一篇介紹自己優(yōu)點的作文！【也就是寫人作文（即描寫人物作文）】欣賞自己，是要著重優(yōu)點與好的性格方面，或者是高雅的情趣方面都可以。但絕不能過分吹噓，這樣會讓人感覺十分不真實。這一篇作文不是關鍵介紹自己的一大串優(yōu)點。而是在介紹優(yōu)點的同時，以具體事例完整客觀地表現出來自己的優(yōu)點，加以襯托！希望這些對你寫作文扣緊中心主題有所幫助！下面來說題目。題目有很多種。最大兩類。通俗的，華麗的。這篇文章最重要的是流露真情實感。而不是華麗的表面。向介紹自己這一類是要充分體現自己內心的！下面是我自己所想的幾個。希望對你有幫助，也希望你能想出更好的！下面放題目。 ①我欣賞的人。這個題目設置了懸念。題目并沒有說明是欣賞自己。看似偏題。但用這個題目。可以采用倒敘方法來寫！先介紹自己欣賞到人的優(yōu)點，結尾店名是自己，為讀者回味的空間！ ②我欣賞我自己這個題目開門見山，直抒胸臆，看似普通，其實流露的情感體現在文中！也是一個好題目！ ③欣賞是一種修養(yǎng)。看似又偏題了，其實在說明自己欣賞自己的同時，也說明了告訴我們我們要善于去欣賞他人，發(fā)現他人優(yōu)點。也更要欣賞自己，賞識自己，使自己好能更好！這是我個人的觀點。望采納！希望對你有幫助！作文其實不難！好好用功就能寫好！最重要的流露真情實感！華麗的語言不是最重要的。

藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。”我堅信這句話，這不，我發(fā)現了身邊的美。暑假的一天，太陽無情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買了支棒冰，這時有幾個建筑工人也來買棒冰，他們穿著長衣長褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個錢，就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢？賺不了幾個錢，還買了根1元的棒冰，你花錢真是大手大腳的！”買棒冰的叔叔說：“花這錢不心疼，再說了賺錢不就是來花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應該的。到了外婆家，我去陽臺吹風，發(fā)現剛才幾個建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時的我多么感動啊！小人物的世界里包含著一個大世界，對家庭的關心、對家人的愛，他的心里，應該沒有勞累，只有一個溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點，這包含了滿滿的愛！一個小細節(jié)，他便成了美的化身。真的，美，無處不在！你們發(fā)現了嗎？

7，我欣賞什么作文500字

每個人學會說第一個詞，都應該是“媽媽”，這個詞我們一生都不會忘記。她為我們付出一切，只是希望我們快樂，她對我們的關心，無微不至，就是希望我們幸福。媽媽總是這么的偉大！我的媽媽看起來并不如其他人那么偉大，但她對我與眾不同的教育方式卻是少有人能及的。那天我回家后，告訴媽媽：“媽媽，今天我們班的一個同學被人踢了肚子一腳！”“那多疼啊！”“就是，那要是我被踢了，你怎么辦呢？”我以為媽媽會說，她會去找那個人算賬，沒想到她的回答卻超乎我的想象：“那不就怨你自己嗎？你不去惹人家，誰還無緣無故去踢你啊！我還得訓你呢？”她看起來并不關心我，可誰又會像她那樣做呢？每個媽媽遇到此事都會火冒三丈，不論誰對誰錯，首先去指責對方，但媽媽說的更有道理，不是嗎？其實錯可能真的在自己！這次期末考試，媽媽得知我成績很好時，也沒有像其他媽媽那樣，又是旅游戲，又是大餐，平時她很少大大的夸贊我，只是說：“不錯，我的孩子真優(yōu)秀，不能驕傲哦！”沒想到這次也一樣，以至于我聽習慣了她這么說，自己也不是那么興奮了。其實她這樣也是對的，給再多的夸獎或是批評又有什么用呢？要向前看，不可以只停留在一次的成功中！媽媽總是這樣，對我很“冷漠”，可她愛我不亞于任何媽艱，她是用心愛我，不表現在行動上。她教育的方式不同，可是這就更值得欣賞了，對吧！

學會欣賞著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐。有句古話說得好：“金無足赤，人無完人。”提示了一個客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠不愁無事可做，更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀! 沒有笑容，沒有追求，如果還樂此不疲，便成了一個最大的缺點或錯誤了。懂得欣賞的人才會生活，才能發(fā)現生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的，根本不能稱為藝術品，只是一堆廢石膏。可這個斷臂的愛神不知讓多少人著迷，她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達，卻使每個人看到時都產生強烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美，感受到了她的魅力。人們一看到她，內心就有一種莫名其妙的愉悅，這便是欣賞作用。小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發(fā)現時，他主動地承認了錯誤。父親沒有一味地批評他的錯誤，因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子那種誠實的品德，他所犯的錯誤與誠實比較起來，則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了總統(tǒng)，但不可否認，這一定給他的成長帶來了影響。可見，懂得欣賞不僅給自己帶來愉快，使自己的生活豐富多彩，還能夠影響別人。美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發(fā)現美，才能找到快樂。想成為一個快樂的人嗎？那么，學會欣賞吧! 學會欣賞的人，走進玫瑰苑，見到的一定是鮮艷的色彩，聞到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荊棘滿叢……