欧日韩一区二区三区,91九色在线免费视频,久久电影网站

本文目錄一覽

1，教資報名需要什么條件
2，教師資格證的報考條件
3，教師資格證報考條件是什么
4，教師資格證的報考條件是什么呢
5，考教師資格證需要些什么條件

1，教資報名需要什么條件

報名參加教師資格考試，應符合《教師法》規定的學歷要求，如幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷等。符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：1．具有中華人民共和國國籍；2．遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；3．符合申請認定教師資格的體檢標準；4．符合《教師法》規定的學歷要求。（一）幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。（二）小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。（三）初中教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。（四）高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。（五）中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。考生應在戶籍、學籍或人事關系所在市州報名參加中小學教師資格考試。普通高等學校畢業及其畢業前一年級學生，以及在校全日制研究生，可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考，在就讀學校所在地報名參加中小學教師資格考試。

教資報名需要什么條件

2，教師資格證的報考條件

教師資格2022年報考條件如下：1、地區要求社會考生可選擇在戶籍地報考，在非戶籍地報考需要有當地有效的居住證。如果之前在A地報考過，可以在B地報考，每次考試地點可以不一致，只要是舉行全國統考的地區，成績是通用的，前提是需要有當地的居住證或者是戶籍地。在讀生可選擇在學校所在地報考。2、學歷要求一般最基本需要符合以上學歷要求，各地會在此基礎上有所提高，具體可參考當地22上公告要求。注意：不少地區已將初中教資學歷提高到大學本科，《教師法》修訂稿中教資的學歷要求提升至大學本科，一旦施行，意味著大專學歷的考生將無法報考中小學教資考試。學歷不占優勢的考生一定要把握最后的考試機會！3、年級要求如果還是在讀生，則要注意年級上的要求。一般各省份對于年級的要求如下：全日制本科在讀生必須到大三及以上才可以報考。全日制普通高校專升本在升本一年級及以上可以報考。全日制專科在讀生必須在畢業年級才可以報考。非全日制在讀生要求畢業后才可以報考。研究生沒有報考年級限制。PS：具體的情況要以當地公告要求為準。4、普通話要求首先明確，普通話證書在通過筆試面試之后的認定環節才需要提供，只要在認定前考取即可。沒有普通話證書，也是可以正常報考教資筆試和面試的。22上教資面試6月15日出成績。目前，多省在6月中下旬都安排了第二次認定，面試順利通過正好趕上報名。但如果沒有提前準備好普通話證書，將直接導致錯過春季認定，再認定就要等半年之后的秋季認定了。希望以上對你有幫助。

教師資格證的報考條件

3，教師資格證報考條件是什么

遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德；達到對應的學歷要求；普通話水平應當達到二級乙等以上標準等。一、思想品德條件遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德;經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生由所在學校進行思想品德鑒定。二、學歷的要求我們國家規定：（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校或大學專科畢業及其以上學歷；（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校或大學專科畢業及其以上學歷；（三）取得初級中學教師、初級職業學校的文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或大學本科畢業及其以上學歷；（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、中等職業學校、技工學校、職業高中的文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范本科院校或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、中等職業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷，同時還應具備相當于助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級；（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生（本科教師）或者大學本科畢業（專科教師）及以上學歷；（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。三、教育教學基本素質和能力要求教師職業的特殊性在于從事教師職業必須具有教育教學能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生，調動學生的學習積極性，培養學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。四、普通話水平要求普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。五、教育學、心理學知識要求對非師范教育類專業畢業人員申請教師資格，《教師資格條例》第十六條規定：“根據實際情況和需要，教育行政部門或者受委托的高等學校可以要求申請人補修教育學、心理學等課程”，并取得結業證書。

2022年師范生錄取分數線趕超985，教資考試報名人數5年飚增3倍，足以說明“教師熱”并沒有冷卻下來，反而只增不減。那么，教師資格證需要什么學歷什么條件才能報考呢？此前教師法中，對報考教資的學歷要求：（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

教師資格證報考條件是什么

4，教師資格證的報考條件是什么呢

申報要求凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免于教育學、心理學考試）3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免于面試、試講）4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。5.報名需要學歷證、身份證、照片。6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點。學歷要求我們國家規定幼兒教師：具備幼兒師范學校畢業或高等教育學歷；小學教師：應當具備大學專科畢業及其以上學歷；初中教師：應當具備大學專科畢業及其以上學歷；高中教師：應當具備大學本科畢業及其以上學歷；中職教師：具備大學本科及以上學歷；中職實習指導教師：具備大學專科及以上學歷，并具有相當于助理工程師或中級以上工人技術等級；高校教師：具備研究生或者大學本科畢業學歷。筆試考試科目幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力

報考人員應具備《教師法》規定的合格學歷：(1)報考幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;(2)報考小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷;(3)報考初級中學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷;(4)報考高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備大學本科畢業及以上學歷;(5)報考中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，并具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。符合以上學歷條件的全日制普通高校在校三年級及以上本科學生、在校最后一學年的專科及以下學歷學生(以下簡稱全日制普通高校在讀學生)，均可報考。

1.可以申請高中教師資格證（本科及以上學歷就可以申請）。教師資格證目前是終身制，沒有年限，全國通用。2.非師范生必須先通過教育學和心理學的考試。關于這2門課的考試時間，請咨詢戶籍所在地的自考辦。非師范生，只有通過了這2門考試，才能報名申請教師資格證。但是你一定要想好在哪個地方考這2門課，因為這2門課不是全國通用的，你在哪兒考試就只能在哪兒申請教師資格證。關于這2門課的有效期各個省份不一樣，比如四川省目前一直有效。3.申請高中，普通話必須是二乙及以上。普通話證書全國通用，5年有效期。4.另外，教師資格證是申請，不是考試。首先每年的4月或10月在中國教師資格網上報名，然后根據網上的提示準備材料，包括畢業證，普通話，教育學和心理學成績，體檢，然后帶上這些材料到指定地點進行現場確認。通過現場確認后，再安排你進行說課，說課合格后才發證。總共大概2個月時間。（中途不能換省份）還有什么問題，請發消息~加油~

5，考教師資格證需要些什么條件

資格考試介紹 ??教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內適用。??市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格，各區、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。參加教師資格證考試應具備什么條件教師資格制度是國家實行的一種法定的職業許可制度，其指思想是依法治教、依法管理，促進教師管理走上法制化、開放式、多元化、社會性教師培養與選擇軌道，嚴格把握教師入口關，拓展吸引優秀人才從教途徑，提高教師總體水平和能力，逐步形成與國際發達國家教師資格制度相銜接的管理辦法。參加教師資格證考試應具備什么條件（1）思想品德條件遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉（鎮）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。（2）學歷條件申請教師資格與應當具備的學歷條件對應表申請教師資格種類應當具備的學歷條件幼兒園教師幼兒師范學校畢業及其以上學歷小學教師資格中等師范學校畢業及其以上學歷初中教師資格高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷高中、中等職業學校教師資格高等師范本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷中等職業學校教師實習指導教師資中等職業學校畢業及其以上學歷，并具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級高等學校教師資格研究生或者大學本科畢業學歷成人教育教師資格高等、中等學校畢業及其以上學歷 ·符合條件的社會人員均可報名參加考試。 ·在校生（大二、大三、應屆畢業生）憑學生證或相關證明均可報名參加考試。（3）教育教學能力 1）具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。 2）普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。 3）具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。考試科目 ?教師資格考試主要考教育學和教育心理學。?凡已有或準備取得大專學歷的考生都可以報名參加考試。普通話等級考試流程是怎么樣的什么時候開考等級標準：國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分普通話水平等級的全國統一標準。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。考試程序：普通話水平測試試卷由五個測試項構成，總分為100分。（1）、讀單音節字詞100個，限時3分鐘，占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。（2）、讀雙音節詞語50個，限時3分鐘，占20分。目的是出考查應試人聲、韻、調的發音外，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。（3）、判斷測試，限時3分鐘，占10分。目的主要是考查應試人掌握普通話詞匯、語法的程度。（4）、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。（5）、說話，時間不少于3分鐘，占30分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。考試要求：普通話水平測試等級標準如下：一級甲等朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。乙等朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。二級甲等朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。乙等朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等），失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。三級甲等朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。乙等朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。應試者通過測試，即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》，《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一制作。證書內將記錄應試者的測試成績和相應的等級。錯誤與缺陷的界定：（1）、錯誤：把一個聲母、韻母或聲調讀做另一個聲、韻調，或按照方言的讀音去讀。例如：聲母錯誤：如把Z C S讀作 ZH CH SH或把ZH CH SH 讀作Z C S等。韻母錯誤：如把O讀作e（播bo-be），把ing eng讀作ong（影ying-yong）等。聲調錯誤：普通話有四聲，應試者讀音如保留方言聲調的調型，即為錯誤。（2）、缺陷：指音節讀音中一個或一個以上的音節成分在方言向普通話的過渡狀態。（即雖未讀作另外一個，但發音部位不準確）聲母缺陷：例如，舌尖后音zh，ch，sh，雖未讀作舌尖前音z，c，s，但發音部位太靠前，聽感上與普通話聲母的音值有較大差別。舌面音j，q，x，讀時太接近z,c，s，舌尖出現摩擦。如蓬萊，威海，文登一帶：精（神）、（有）趣、相（貌）。韻母缺陷：例如：復韻母舌位動程明顯不夠，沒有體現出滑動的過程。（即元音在復合過程中舌位唇形的逐漸變動的過程不夠，省掉了一部分發音變化。）如棉襖（-ao-[ ]）要（-iao-[ ]）聲調缺陷：能基本讀出普通話的四聲的調型，但調型不到位，明顯偏低或偏高，不能把普通高低升降的聲調反差明顯地讀出來。（根據測試規則，單字節字詞總失分滿1分，即不能進入一級。）考試時間：全國普通話等級考試是一年兩次，全國統一的，就按這個，沒安排表，具體安排看當地政策。上半年是約3月報名，約5月考試。下半年是約9月報名，約12月考試。師范生和非師范生及社會人員怎樣申請教師資格認定凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。 ◎申請程序 →師范類：往屆畢業生需準備以下材料： 1、本人身份證原件和復印件； 2、師范教育類專業畢業證書原件和復印件； 3、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供）； 4、本人填寫《教師資格認定申請表》； 5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明； 6、普通話水平測試等級證書原件和復印件。應屆師范生可在其畢業前的最后一個學期，向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請，申請時以學業成績單代替學歷證書，思想品德鑒定表由在讀學校提供。其余要求與往屆生相同。上述材料經教師資格認定機構審查合格后，方可領取教師資格證書。 →非師范類（社會人員）：與師范類應屆、往屆畢業生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質和能力考察，并提供教育學、心理學考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構將在相應的受理期限內通知認定結果。 ◎申請時間教師資格認定機構和依法接受委托的高等學校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。考試課程及時間非師范畢業生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學、高等教育心理學；中學（含中等職校）教師開考教育學和中等教育心理學；小學教師開考教育學和小學教育心理學；幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。 ◎認定機構根據有關規定，縣級教育行政部門負責受理幼兒園、初級中學教師資格認定；地（市）州級教育行政部門負責受理高級中學教師、中等職業學校教師及其實習指導教師資格認定；省級教育部門負責受理高校教師資格認定。申請認定教師資格需要提交哪些材料據省教育廳有關部門介紹，為方便高校畢業生擇業需求，擬定從明年起在高校學生畢業在讀期間或離校前，完成自愿從事教師職業的畢業生教師資格考試及認定工作。申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學校提交下列基本材料：（1）由本人填寫的《教師資格認定申請表》（一式兩份）。（2）身份證原件和復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明（或所在鄉鎮、街道證明）。（3）學歷證書原件和復印件。（4）教師資格認定機構指定的縣級以上（含縣級）醫院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。（5）普通話水平測試等級證書原件和復印件。（6）由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。（7）非師范類專業畢業的申請人員(社會人員)，需提供《教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明(即試講合格證)。（8）申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。（9）近期二寸免冠半身正面相片兩張。具體的自己咨詢

我是天津的我們這邊的你要考什么等級的教師資格證就要具備什么等級的學歷教育心理學和教育學是本專業不是師范類的人們想做老師要考的普通話隨時考都可以我們這老師的普通話要求是二級乙天津的普通話是人機考試沒有筆試有的南方城市由于方言和普通話差的比較多會有筆試學歷證明普通話教育心理學教育學這四個證在最后放在一起才能換得教師資格證所以先考哪個后考哪個無所謂