做系統總結的基本點，除了上面提到的做一個及時的課后復習適用于這個環節的要點外，還必須注意以下幾點:一、系統總結是在系統復習的基礎上做的,如果再去復習會增加你的印象,比如重要的可以是復習兩次，一般的可以是復習一次,所謂分級復習就是對復習的內容進行分級，將重要章節與一般章節復習分開,最有效復習是分級復習 隨機復習。
學生系統總結是學生通過積極、獨立的思考，全面、系統、深刻、牢固地掌握知識，發展認知能力的重要環節。做系統總結的基本點，除了上面提到的做一個及時的課后復習適用于這個環節的要點外，還必須注意以下幾點:一、系統總結是在系統復習的基礎上做的。其次，以課本為基礎，參考課堂筆記、作業和相關學習資料，對要總結的知識進行系統歸納復習。第三，抓住一個或幾個重要問題，運用科學的思維方法(分析、綜合、比較分類、抽象概括、判斷推理、具體化等。)要積極思考所學知識，揭示知識之間的內在聯系，并將知識系統化、概括化(將大量知識歸納為幾個基本理論)并準確地用簡明的表格或提綱或幾句精煉的語言表達出來。科學思維方法的應用應貫穿學生的整個學習過程。第四，在總結的過程中，要注意培養豐富的想象力和創造性思維能力。第五，在總結的基礎上，檢查學習計劃的執行情況，進一步修改或制定下一階段的學習計劃。
2、如何進行有效 復習呢最有效復習是分級復習 隨機復習。所謂分級復習就是對復習的內容進行分級，將重要章節與一般章節復習分開，比如重要的可以是復習兩次，一般的可以是復習一次。接下來，你需要隨機復習，也就是像考試一樣，讓朋友或其他人隨機抽取一些內容，測試自己是否掌握了，以上兩種方法配合使用，可以最大程度應對所有考試，加深印象。因為它是隨機的，所以你犯了一個錯誤，如果再去復習會增加你的印象。
