維珍航空承諾幫助莘莘學(xué)子在英國開始新的生活莘莘學(xué)子編輯詞條“學(xué)生”的意思是“學(xué)生”，“沈心”的意思是“眾多”，“莘莘學(xué)子”的意思是“眾多的學(xué)生”和“眾多的學(xué)生”,”3.生學(xué)生的氣是指學(xué)生多，和莘莘學(xué)子，類似，但大多用“莘莘學(xué)子”,1，“莘莘學(xué)子”的意思是:學(xué)生眾多。

1，“莘莘學(xué)子”的意思是:學(xué)生眾多。2.莘莘學(xué)子:3.詳解:申申:有很多描寫。學(xué)生:學(xué)生。甚至很多同學(xué)來自:吳《甲午戰(zhàn)爭前后到辛亥革命前后的回憶》、莘莘學(xué)子。經(jīng)歷了漫長的艱難歲月，當(dāng)科舉被廢除，游學(xué)開始流行的時(shí)候，他們大批來到日本。4.相關(guān)舉例:隨著學(xué)校教學(xué)設(shè)備的進(jìn)一步完善，紅棉小學(xué)將成為莘莘學(xué)子讀書的地方！CUHK是一所公立大學(xué)，也是香港頂尖大學(xué)之一莘莘學(xué)子。學(xué)生和家長對(duì)CUHK寄予厚望。維珍航空承諾幫助莘莘學(xué)子在英國開始新的生活

莘莘學(xué)子編輯詞條“學(xué)生”的意思是“學(xué)生”，“沈心”的意思是“眾多”，“莘莘學(xué)子”的意思是“眾多的學(xué)生”和“眾多的學(xué)生”。莘莘學(xué)子是中國漢語中的一個(gè)詞，是一個(gè)自由組合的詞組。比如《國語》引用“石舟”的話說，“你渴望一個(gè)丈夫，你總是渴望見到他”。在現(xiàn)代漢語的書面語中，只用來形容學(xué)生，成為短語“莘莘學(xué)子”

申申shēnshēn:大量的出現(xiàn)。莘莘學(xué)子shēnshēnxuézǐ:學(xué)生眾多。比如李校長辦學(xué)優(yōu)秀，讓家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子受益匪淺。有這么多形狀。新付正。——《國語·晉語》。注:“無數(shù)，無數(shù)。”沈?qū)ⅰ！烦堑钠呙Ｗ?“欣欣，多面。”災(zāi)難的原因也是深刻的。——《莊子·虛物歸》。文中引用李的筆記:“辛，多耶！”

1，云韻學(xué)生:“云韻”描述了許多面孔。:《老子》:“凡夫萬物，歸于其根，”金宏《抱樸子·子怡民》:“萬物化為塵埃。”宋司馬光《還陳殿成原始人》詩:“太虛見萬物，我不知道誰殺了路宏？”清代龔自珍《乞陽護(hù)》詩:“民何以生？皇帝命蘇琪窮。”2.莘莘學(xué)子:"莘莘學(xué)子"這四個(gè)字放在一起就像一個(gè)習(xí)語，實(shí)際上，它不是一個(gè)習(xí)語，而是一個(gè)自由組合短語。“沈心”是一個(gè)重疊形容詞，意思是“眾多”，在古代漢語中廣泛使用，比如《國語》引用“石舟”的話說，“你渴望一個(gè)丈夫，你總是渴望見到他”。在現(xiàn)代漢語的書面語中，只用來形容學(xué)生，成為短語“莘莘學(xué)子”，:吳對(duì)甲午戰(zhàn)爭前后到辛亥革命前后的回憶:“這批人莘莘學(xué)子在科舉廢除、游學(xué)盛行的時(shí)候大批來到日本。”3.生學(xué)生的氣是指學(xué)生多，和莘莘學(xué)子，類似，但大多用“莘莘學(xué)子”，這個(gè)詞在報(bào)刊上的使用有時(shí)會(huì)出錯(cuò)，寫成苦學(xué)生。4.另外，莘莘學(xué)子是彼此的同義詞，可以相互轉(zhuǎn)換。