不過這個大綱很簡單，但是因為是作者經過深思熟慮形成的，所以作者的寫作才能順利進行,孩子們在做什么,簡單大綱和詳細大綱,不涉及論文的展開方式,只是指出了論文的要點,每個論文都需要一個簡單的總結，是對論文水平的總結,如果寫作前沒有這樣的準備論文，就很難邊寫邊完成。
一種層次清晰，規劃周密，能夠區分重點，有機統一整體觀點的歷史觀點。根據各部分的要求，對資料進行整理、組織和利用，決定材料的選擇，使其效果最大化。簡單大綱和詳細大綱。每個論文都需要一個簡單的總結，是對論文水平的總結。只是指出了論文的要點。不涉及論文的展開方式。不過這個大綱很簡單，但是因為是作者經過深思熟慮形成的，所以作者的寫作才能順利進行。如果寫作前沒有這樣的準備論文，就很難邊寫邊完成。
2、 論文寫作中的 論文 提綱是寫什么你看，秋天悄悄地、輕盈地來到了我們的校園。秋天來到了小樹林，楓樹似乎對陌生人會臉紅。梧桐樹下穿上了金色的龍袍，同學們撿起落葉，靜靜地珍惜黃色，讓秋天永遠對我們微笑。教學樓兩邊的桂花都開了，桂花小巧玲瓏，像黃澄澄的米粒，很好看。桂花不僅漂亮，而且很香，桂花彌漫整個校園，讓你沉醉。秋天來到了小花壇，一束鮮紅的花，像一團火。野菊花開得很茂盛，像星星一樣閃爍，聞一聞，你所有的煩惱都會消失。孩子們在做什么？哦，小女孩們圍了過來，有節奏地唱著童謠，高興地在橡皮筋上跳舞，男同學正在操場上打籃球，滿頭大汗。心靈手巧的同學，雙手不斷在繩子中穿梭，還沒看清楚，一根玻璃絲就織成了一只活潑的小狗...每個同學都沉浸在喜悅中，在秋風中幸福地微笑。把秋天的校園裝點得像一座宏偉的宮殿，秋天真的像一首歌，秋天真的像一首詩。
