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讀后感五百字,五百字的讀后感急急急急急急急急急

來源:整理 時間:2023-07-06 23:45:11 編輯:好學習 手機版

1,五百字的讀后感急急急急急急急急急

《綠山墻的安妮》。 這個周末,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。 讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。 在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作,這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么,為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心,為什么現在的批判太多,而褒揚卻很少? 讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

五百字的讀后感急急急急急急急急急

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《一公升的眼淚》讀后感 平淡,甚至可以說是瑣碎的語言,娓娓道出花季少女短暫而慘黯的人生。讀時雖波瀾不驚,但在那質樸的文字下,卻隱藏著迷茫,細膩,純真,讓人覺得好疼,疼得那么真切,那么由衷。 為何上帝要將如此巨大的悲苦加于她柔弱的身軀?患病時的亞也不過是一個連粗話都不會說,一心努力學習的初中生。一次次失去平衡,如木樁般直直跌下,殷紅的鮮血從她嬌小的身體涌出。在她稚嫩的筆下,并未抱怨什么,只是在那小小的日記本中記下自己的祈愿:再胖一點吧,不要讓父母擔心。 即使頻繁的疲勞等一系列不適,她仍在努力;即使結局已知,她不會放棄;心存感激的她待在這個給予了她太多不公的世界,細細記錄著,感恩著周圍點點滴滴的好。可命運是那么殘忍,將她純如水,脆如璃的夢想狠狠摔下,夢碎的聲音那么脆…… 病魔已讓她幾近無法自理,她不愿拖累任何人,仍盡力完成著自己的一切。我們幾分鐘就能完成的事,在她那兒卻格外困難,因為此時,她的肌肉已完全不能自主操控。 她會在深夜為弟弟的賽服繡上名字,會盡己所能地幫助他人。但她同樣是脆弱的,敏感而脆弱的她會為拖累他人而哭泣,為自己無法像別人一樣參加體育考試而哭泣,為漸漸脫離自己控制的身體而哭泣。晶瑩的淚水將她的形象洗滌得更加純白無瑕。 她是那樣無助,一人立于萬丈深淵邊,病魔只需輕輕一吹,那弱不禁風的身軀便會跌落。她是那樣渴望普通人的生活,哪怕是靜靜仰望藍天,默默走在街角…… 當她已無法握筆,也許她仍在腦中記錄著她單調生活中星星點點的感動,及對生的無限渴望。20 歲的青春年華,本應屬于燦爛的陽光,繽紛的世界,嚴重的肌肉萎縮卻將她囚于單調的白色天地,任憑年華被藥片與蒼白湮沒。仿佛沉浮于洪流中的綠葉,為巨浪無情地擺布。但她的生命卻是那么充實,善與愛貫穿著她的全部,因為她有一雙發現美好的眼睛。 亞也,愿你在那幸福……

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3,讀后感500字

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。 這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。 整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。 昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線(本文來自第一范文網 http://www.diyifanwen.com,轉載請保留此標記。)飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧! 作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢! 生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。 您正瀏覽的文章《讀后感500字》由第一范文網(www.DiYiFanWen.com)整理,訪問地址為: http://www.diyifanwen.com/qitafanwen/duhougan/20090302194556335.htm

讀后感500字

4,五百字讀后感

暑期讀后感——《飛鳥集》讀后感   飛鳥的象征是什么?是自由。大詩人泰戈爾寫的這一部《飛鳥集》,以抒情的詩篇記錄著他對人生、自然與宇宙的深刻思想,給了我許多的人生啟示。   《飛鳥集》中的語言優美,有許多飽含著理性的話語。其中便有一段:“權威對世界說道:你是我的。世界便把權威囚禁在她的寶座下面。愛情對世界說道;我是你的。世界便給予愛情以在她屋內來往的自由。”這段話用語言描寫與擬人的修辭手法,生動地詮釋了深刻的人生哲理,可以說《飛鳥集》中的智慧是無限的。   這部詩集以“飛鳥”的名字命名,因為這部詩集是自由的完美體現。它帶給人輕松愉悅之感,閱讀過后,仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥,它們向往藍天,努力高飛,把天空作為自己生命的起點、終點。這部詩集想告訴我們,每一個人心中都應有一個信念,在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進,正如天空中不停飛翔的飛鳥。   整部詩集由325段小詩組成,每段小詩都有它不同的寓意。我對于其中的一些感到十分地有道理,反復地閱讀;可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊含的哲理非常廣,可能因為我學識淺薄,人生經歷少,才不能完全讀懂。雖說如此,但這并沒有打消我的閱讀興趣。作者寫下這一部詩集獻給后人,其實是給予了后人無限的精神財富。《飛鳥集》仿佛飛鳥般自由飛翔入人的腦海、心田,使人久久難忘。   人也應該像飛鳥一樣,不放棄自己一生的追求。
查西頓故事的五百字讀后感。
《長襪子皮皮》這個故事是講:一位與眾不同的小姑娘,她的名字叫:長襪子皮皮,她長著胡蘿卜色的頭發,兩條硬邦邦的辮子,圓圓的臉上長著皮皮喜歡的雀斑,還穿著一只棕色和黑色的長襪子。皮皮力氣很大,可以舉起馬、鯊魚、杜米和阿妮卡。皮皮有一只猴子叫:尼爾松先生。皮皮有很多花不玩的金幣,皮皮用自己的金幣給小鎮上的每一個孩子買過玩具。不幸的是皮皮的媽媽變成了天使,父親遠航未歸,但是皮皮覺得爸爸沒有死,在沒有爸爸媽媽的日子下皮皮想上學就上學、想野游就野游、與小偷跳舞······皮皮自理能力強,皮皮打掃衛生讓我捧腹大笑。其實長襪子皮皮已經五十三歲了,因為皮皮吃了天書藥片。我感覺皮皮有一副好心腸,因為,鯊魚要咬海盜的時候長襪子皮皮就把耶子扔向鯊魚,讀了這一本書我也多么想象皮皮一樣有這種自由自在的生活,做一個善良的孩子。
弟子規讀后感

5,求讀后感500字左右

★讀《童年》有感最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!篇二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感當你打開這本書,也許你還不知道它曾經激勵過多少熱血青年,幫助過多少人認識和理解生命的意義和價值。這就是一個普通的工人、紅軍戰士、共青團員——尼古拉*奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人翁保爾*柯察金出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城,他和母親、哥哥生活在一起。他們和大多數人一樣生活得很貧窮。保爾因報復兇狠的神甫的虐-待,被學校開除了。在苦難中成長起來的保爾參加了紅軍,成為一名優秀的偵察兵,后在著名的英雄布瓊尼率領的騎兵部隊中英勇作戰。他因負傷回到地方,擔任共青團的工作。他忘我地投身到為鞏固蘇維埃政權的建設和斗爭中。在嚴寒的西伯利亞修筑鐵路時,保爾的舊傷復發,差點兒死去。出院后,保爾已不能正常工作,他很痛苦,身體每況愈下,以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔斗爭,并用筆寫下了光輝的人生。讀了這本書,使我的精神受到了一次洗禮和心靈的震撼。保爾*柯察金在戰爭中受了重傷,當他一次又一次踏進鬼門關時,全靠自己的頑強毅力,讓他一次又一次地逃脫了死神的魔掌。我跟保爾相比,簡直是太渺小了,渺小得如同一粒沙子。不知從什么時候開始,我一聽到老師、父母或其他人的批評,就會哭鼻子、掉眼淚。大人說我是“心理素質差”,我總是不以為然。讀了這本書后,我猛地感到一種強烈的反差:如果把保爾比作“英雄”的話,那么我就是“懦夫”;如果保爾是“剛強”的代名詞,那么我就是“脆弱”的代言人;如果說英雄和剛強是因為有遠大的理想和寬廣的胸懷作為人生的支撐,那么懦夫和脆弱恰恰是因為眼中只有自己和狹隘的心胸在作怪。回想起來,哎!真不應該。這本書給我的啟示是:鋼只有百經磨難,歷經千辛才能修成正果,而人卻何嘗不是這樣呢?人不比鋼差,鋼是磨練出來的,人更是從生活的艱難困苦中鍛煉出來的。“人最寶貴的是生命,而生命屬于人只有一次。”我們要珍惜有限的生命,為世界上最壯麗的事業——為解放全人類而奮斗。
您就不能說下讀什么嗎?
我站在窗口,手托下巴,向窗外看去:皎潔的月光悄悄地被撒在人間,如薄霧一般純潔美麗。月亮像個調皮的孩子,一會兒躲進云層,一會兒又不好意思地走出來。而月亮四周的小星星,卻對著人間的花草眨著眼睛。放眼望去,這寧靜的夏夜里的星空,就象一塊黛藍色的錦緞上嵌著無數顆閃亮的鉆石。這一顆,那一顆,零零散散地分布在星空的每一個角落,看上去別有風味。這安靜中又熱鬧的場景使我不由想起冰心寫的《繁星》。 你看“繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們的對語?”是多美呀,繁星這個詞就是一個很美的詞,會讓人想到:在深藍色夜空中閃爍著一顆顆金光閃閃的星星,它們發出的微弱的星光聚集在一起后,把人間都照得亮堂堂的。后面“何曾聽得見他們的對語?”又是多么形象呀!你不覺得他們互相一閃一閃著象在對語嗎?你雖然聽不見,但你能感覺到,那是多么平和,多么溫柔,沒有任何爭吵,交流得很動聽的對語。 你聽,“沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”那是多么安靜的一句呀。沉默中,是不會有任何星星把眼睛眨動太快,是和諧的;微光里,每顆星星都發出一些光,是寧靜的。反而,在這兩個動作里,包含的是星星之間的稱頌、贊揚,也是寫出了星星之間的友好。 就是這首詩,猶如一幅美麗的圖畫。許多美就在這短短的文字間住下了,讀起來感覺特別有韻味。

6,跪求500字的讀后感

昆蟲記》讀后感 看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。 第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。 于是,我接著往下看《昆蟲記》。 接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”, 豐富的故事情節使我浮想聯翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。 當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內涵。 昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。 我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。 2神奇的昆蟲世界 ——讀《昆蟲記》有感 抿一口茶,心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來。法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目,更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、交配、養育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。仿佛置身于現場一樣,一次又一次地把我帶進昆蟲的世界。多么可愛的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此啊! 其中給我印象最深的且推翻了我以往的看法的是兩種昆蟲,分別是蜣螂和螳螂。蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團占為己有,但它是名副其實的大自然的“清潔工”,特別愛打掃干凈那些不講衛生的寵物們留在草地上的糞便,公園里的草坪因此而變得更清爽,花朵才更加香氣撲鼻;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲,最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等,它的兩條手臂是最可怕的利刃,別看它身材纖細優雅,只要有蟲子飛過,它馬上就揮舞起大刀,迅速捕殺。我常常想:蜣螂雖然外表丑陋,但是任勞任怨擔負起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗;螳螂外表美麗,可是內心非常兇殘,我們要看到它兇殘的本質,不要被它的美麗外表所迷惑。所以不管他是美麗還是丑陋,存在就有他的道理,地球上的生物只有和諧相處,才能保持生態的平衡;只有通過競爭選擇,才能求得物種的進化。 《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。它也不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學態度,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗
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