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主題活動方案,主題班會的方案

來源:整理 時間:2023-01-10 07:48:36 編輯:好學習 手機版

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1,主題班會的方案

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主題班會的方案

2,主題活動策劃

主題活動策劃 篇1    一、活動背景:   學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。   班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。    二、活動目的和意義:   1、認識自我,正確定位自己,樹立自信心。   2、增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。   3、增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。   4、為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。   5、激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。   6、讓學校了解我們。    三、活動具體方案:   1、準備階段:   (1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。   (2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。   (3)統計問卷結果。   (4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。   (5)政宣委員制作團日活動海報   (6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師   2、活動時間:   20xx年12月18日。   3、活動地點:   團體活動室。   4、活動參與者:   xx投資與理財1班全體同學。    四、活動流程:   1、班干部組織同學們提前按次序進入教室。   2、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。   3、指導人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。   4、總結問卷調查結果。及關于責任的演講   5、趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。(活動一:真心話大冒險,二:指手畫腳。)   6、活動結束,學習委員宣布活動開展結果及總結,并感謝來賓,然后宣布活動結束。   7、班干部清理現場并次序離開教室。   8、給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。    五、經費預算:   1、問卷表打印。   2、海報紙1張。   3、邀請函(暫不確定幾張)。   4、小禮品。    六、注意的問題和細節:   1、邀請老師參加時,注意禮儀。   2、在購買物資的時候,注意經費的花費,盡量節省。   3、在活動過程中要注意安全,遵守紀律。   4、做好班級同學協調工作,提前1星期通知活動安排。   5、一些同學由一些原因不能參加——提前書面請假批準后才可以離開。   6、全體班委需積極配合活動安排。    七、后續工作   1、班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結。   2、針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。   3、對講說人員進行獎勵,以資后期繼續努力。   4、班委組織開會總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續努力。    八、預計活動可行性:   1、準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭(班徽口號班訓班級活動圖片展)。   2、通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。   3、通過此次活動讓學校多了解我們。 主題活動策劃 篇2    一、班會背景:   學校的運動會剛剛結束,作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。    二、班會主題:   強健體魄,團結奮進,共迎校運會。    三、班會目的:   本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。    四、班會時間:   20xx年10月31日晚8:30至9:15。    五、班會地點:   三明學院博學樓107教室。   六、 班會流程 :   1、我們班許多同學積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。   2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關于奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。   3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。   4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。   5、小游戲:007。在學習了集體主義精神之后,同學們踴躍參加游戲。   6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。   7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。    七、人員安排:   1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。   2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。   3、地布置及用品準備:媒體創意2班十一名班委。   4、班會過程攝像:黃藍星。   5、班會記錄:洪熠婧。    八、預期效果:   營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。    九、經費預算:   130元。 主題活動策劃 篇3   一、前言   在這溫暖的季節,我們即將迎來一個美好的節日——國際三八婦女節。 長輩的愛是世界上最無私的愛。在成長的路上,我們接受了太多的關愛,當我們接受著無私的關愛時,我們曾為她們做過些什么? 廣州工商職業技術學院的孩子們正沐浴在愛的陽光下,但是,在享受愛的同時,我們卻往往不懂得回報愛,缺乏一顆感恩的心。為了彌補親情教育的缺失,在這個節日里,我們將組織感恩活動,讓孩子們為老師做點什么,說些什么,給學生們一個表達感激的機會。孩子們的問候可能很稚嫩,孩子們的禮物可能很簡單,但是,請您一定要給孩子送上鼓勵。   二、活動背景   國際三八婦女節是世界的傳統節日,是女性的節日。為體現全社會對女性的人文關懷,表達對婦女在社會、家庭和人類歷史發展中所作巨大貢獻的由衷敬佩和贊美之情,在國際三八婦女節到來之際,通過組織活動,使中心全體女性教職員工及學員真正的意識到婦女的偉大,了解到婦女為社會、為家庭、為人類歷史的發展所做出的巨大貢獻,幫助她們進一步認識自身的社會地位和價值,建立起崇高的群體自豪感和社會責任感,進而更好的發揮婦女“半邊天”的作用,為祖國的建設,社會的發展,家庭的和睦做出偉大貢獻。   三、活動宗旨   通過此活動,讓學生們體會到婦女的偉大以及重要性,為慶祝國際三八婦女節到來,活躍婦女工作積極性,而制定本活動。另一方面,也傳達出學生對老師的尊重以及感謝,帶著一份感恩的心,架起一座師生的橋梁,讓彼此更貼心,讓溫暖進入每一個人的心田。   四、主題詞   感恩女性,情系萬心。   五、活動時間   20xx年3月8日   六、活動流程   一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好   二、送上早已準備好的婦女節禮物。   三、送上我們最溫馨的祝福。   七、宣傳方案   (一)前期宣傳   1.活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關婦女節的宣傳語。   2.通過女生報登刊婦女節信息。   3.進行橫幅宣傳。   4.通過海報宣傳婦女節,及其活動流程。   5.開通本校女生專題網頁,宣傳我校婦女節,以及活動后的成果。   6.通過班級宣傳。   (二)具體宣傳方案   1)廣播宣傳:活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節的宣傳語,并為婦女節宣傳活動的時間及有關婦女節的介紹內容,以及負責部門。   2)女生報宣傳:在女生報的頭版刊登婦女節信息,內容包括活動的舉辦   時間、主題活動以及負責部門。   3)橫幅宣傳:在學院主要校道懸掛橫幅,橫幅內容:“感恩女性,情系萬心。”。   4)海報宣傳:到一飯,二飯門口粘貼海報進行宣傳,海報內容包括: 活動的舉辦時間、主題活動以及負責門。   1)網絡宣傳:通過在本學院主頁開通婦女節專題的鏈接,內容包括活動的舉辦時間、主題活動以及有關婦女節的介紹和負責部門。   3) 班級宣傳:到各個班的早讀可是寫通知,通知包括婦女節的主題,時間,地點,以及活動流程。   八、資金預算   略 主題活動策劃 篇4   一:活動主題:激揚的青春--激情化作歌飛揚   二:活動目的意義:為了積極響應教育部,省教育廳在各級各類學校深入開展愛國主義教育活動的號召,引導我系學生堅定勤于學習,善于創造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發展的信念,檢驗“歌唱祖國”傳唱成果,所以決定在班級里開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯:admin)   三:參加對象:20xx4112班全體學生   四:組織人員:陳曉雪、溫佳敏   五:參賽形式:班里自由組隊,每支隊伍6人,至少有4支隊伍以上   六:活動時間:20xx年12月2日   七:活動地點:階A前面   八:活動要求:   1、參賽歌曲要求:每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上,緊扣“紅歌”為目的的曲目。   2、參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體、舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。   九:比賽評分標準:   滿分是10分,比賽評委將由20xx4112班同學推薦的十個代表進行為每支隊伍打分,然后合計總分。分數高的隊伍獲勝。   十:獎項設置:   一等獎:1名   二等獎:1名   三等獎:1名   優秀組織獎:1名   (注:獲得獎項的可以拿到由20xx4112班級頒發的禮物)   十一:經費   獎品(糖果):20元 主題活動策劃 篇5    一、 活動時間 :4月16日——5月22日    二、 活動流程:    (一)開幕式   1.活動流程:(1)活動時間:5月7日   (2)活動地點:知音廣場   2.活動內容:   (1)茶藝表演。由茶藝表演團成員表演并示范給現場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時進行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣   (2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點   (3)免費品茶。我們會設立免費品茶區,茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司。活動現場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)   (4)茶的歷史發展展示。在活動現場掛有茶發展歷史的圖片和文字,為同學們展示茶的起源和發展,是同學問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強民族自豪感與愛國情操    (二)茶道演講比賽   1.活動時間:初賽4月24日 決賽5月14日   2.活動流程:   1、預賽:報名同學于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內容為和自己對于茶的理解。根據演講的狀態和演講內容深度進行評選,選出10人進入決賽。   2、決賽:進入決賽的同學進行更加詳細的`演講,除此之外,演講結束后還會進行知識的問答。最后綜合評定,決出名次   3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發獎狀與獎品。優勝獎若干,發獎狀。    (三)花茶飄香   1.活動時間:5月21日   2.活動地點:三號樓前   3.活動參加人員:青島農業大學在校師生   4.活動安排: 9點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養生的知識   根據不同同學的需要免費贈送品嘗養生花茶    (四)你追我趕對對碰   1.活動時間:5月22日   2.活動地點:五環體育場   3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。   (2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽取)。   (3)比賽一大組為時15分鐘,根據茶的組抓到的對應功能組的同學人數是否過半判定輸贏    (五)茶藝培訓   1.活動時間:5月15日   2.活動地點:教室   3.活動參加人員:全體在校學生    (六)茶文化協會茶與人體健康專題講座   1.主講人: 丁兆堂   2.活動對象:全體同學   3.講座時間:5月8日   4.參加人員:對茶文化感興趣的同學   5.活動地點:教室    (七)韻香茶具講座   1、主講人:趙永厚   2.活動時間:5月20日   3、活動地點:教室   4、參加人員:全校對茶感興趣的同學   5、活動流程:   1、由專業人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。   2、播放音樂,烘托現場氣氛   3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。   4 、現場提問,解答同學關于茶具的疑惑。 主題活動策劃 篇6   “五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,讓我們來看看這篇五一勞動節商場活動設計的具體內容吧!    一、活動背景   春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。    二、活動主題   家的感覺,價的樂趣    三、活動時間   4月28日~5月10日    四、活動目的   讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。    五、活動地點   店內促銷   店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,最好聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。    六、促銷的形式   買贈、現場試吃、抽獎等。    七、活動內容   1、“五一”,我想要的五元、一元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。   2、商品折扣購:一次性購物滿38元的顧客可享受大米/500g的折扣,五一折每人限1kg   3、凡一次性購物滿38元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,78元2次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超3次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)   一等獎:價值300元禮品一份(總計5份)   二等獎:價值30元禮品一份(5份)   三等獎:價值10元禮品一份(20份)   四等獎:價值3元禮品一份(100份)   五等獎:價值1元禮品一份(500份)   注:1、當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。   2、店內所有員工一律不允許參加此次活動。    主題活動策劃 篇7   一.活動目的:   1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。   2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年 的到來。   3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。   4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生 活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的 憧憬。    二.活動地點 :6 號文化課教室   三.活動準備   1.布置教室,體現節日氣氛。   2.主持人做好準備。   3.準備好活動器材和獎品。   四.活動過程:   1.各小隊集隊、報告人數。   2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。   甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們 大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。 乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。 全班齊唱《新年好》   3.班主任致新年賀詞。 親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你 們新年快樂,身體健康,學習進步。   4.新年習俗知識小競賽。 (1)你知道過年的來歷嗎? (2)中國人過新年有哪些習俗? (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?   5.游戲:沖破封鎖線 (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然 后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表 演吧。)   6、報紙時裝表演! (每組派三名代表, 兩個制作, 一個當模特。 看看哪一組的設計精美。 )   7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷 抱中。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲: 合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。 甲:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。   8. 游戲:猜猜看 (事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每 個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別 人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。) 乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新 年的愿望》   9、游戲:踩氣球。 (一組出 2-3 個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩, 看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。   10. 請欣賞小快板,由周倩等同學表演。   11、詞語接龍   12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比 歡樂的日子里,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。   13.貼鼻子游戲, 游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡 糖,否則表演節目,大家說好嗎?(游戲開始)   甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學們! 合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一 堂,在不知不覺中,我們將難忘的 **** 送走,迎面走來的是嶄新的**** 年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。   14.紙條送祝福。 最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送 給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取, 并大聲地念出祝福內容。   15. 班主任總結。 今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么 的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

主題活動策劃

3,生動有趣的主題活動有哪些

“嘀——”搶答器發出清脆動聽的聲音,“請華佗隊答題!”主持人鎮定地掌控著場上的緊張氣氛。這是285醫院學習實踐科學發展觀知識競賽的決賽現場,分別由干部、戰士、非現役文職人員、聘用人員組成的神農隊、華佗隊、張仲景隊、李時珍隊正在進行激烈的角逐。  在開展主題教育活動中,該院各專業、各部門、各科室分別采取考核評比、示范授課、現場答疑、隨機演示等多種形式辦法,在專業與專業、個人與個人中不間斷地開展考核競賽,掀起了比、學、爭、幫、帶的熱潮,并結合開展植樹活動和“共建多彩軍營”長跑及登山比賽,激發了官兵的愛國主義熱情和團隊精神,引導官兵切實利用好教育時機,牢固樹立使命在崗位、責任在肩頭、奉獻在本職的意識。

生動有趣的主題活動有哪些

4,主題活動策劃

主題活動策劃 篇1    一、活動背景:   從踏進大學到現在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們在一起經歷了許多,有榮譽、有挫折。大學的第二個年里,我們之間少了新生的拘謹青澀,添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強,班級成員的責任感也油然而生。此時此刻,在緊張的學習之余,我們舉辦一次別開生面的班會,以同窗的你為主題,強化友誼、洋溢活力、揮灑青春!    二、活動主題: 勿忘同窗意,長存校園情    三、活動目的:   1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐,發揮青春激情活力,并積極主動敢于創造,努力探索樹立學習工作的典型。同時為建設團結班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。   2、增強我班集體的凝聚力,使班級成員之間相互關心、相互鼓勵,齊心協力為班集體作貢獻。同時,在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進的氛圍,爭取在學院、學校樹立先鋒模范作用。    四、活動地點: 文學院,教室待定    五、活動對象: 20xx級漢語言文學1班全體成員    六、活動時間: 20xx年xx月xx日    七、活動方案:   (一)、活動步驟:   1、在班上宣傳該次活動,號召全員參加。   2、班委會提前開會,選好主持人,做好工作安排,細致分工。   3、申請教室,準備好開會使用的材料、道具等。   4、活動開展,并設專人做好會議記錄。   5、活動結束,組織班上人員寫活動感受,班委寫班會總結。   (二)、活動流程:   1、主持人主持開始班會節目,由班委合唱同桌的你   2、第一個游戲:   首先,每名同學抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。   被抽中的同學選擇真心話或是大冒險,并在相應的盒子中抽取問題,或由同學現場出題。   真心話的問題是跟班上同學密切相關的,比如問A你知道B同學的生日嗎?大冒險的游戲也由本班的同學一起參與 ,如請A、B、C一起給大家表演一個節目。   往后幾輪,由上一輪被抽中的同學決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。   3、第二個游戲指手劃腳   6個同學站成一排,背對主持。由主持人告訴第一名同學詞語,他向第二名同學比劃,第二人傳給第三人以此類推,最后一名同學說出該詞,查看其正確性。總共可以進行34組。   4、第三個游戲   每個同學用二十個以內的字描述自己,由班委收集紙條。游戲時主持人任意抽取一張紙條,念出描述內容,讓第二個游戲中輸了的那組同學根據描述內容來猜這個同學是誰。如果猜不出來就罰表演節目,或者選擇真心話或者大冒險游戲。    八、活動意義:   1、有利于增強同學之間的了解,加強班集體成員的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念,有利于班委會開展各項工作,提高工作效率。   2、有利于同學之間的互相溝通,增進彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。   xx級漢語言文學1班   陳思思   20xx年x月x日 主題活動策劃 篇2    一.指導思想   進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。    二.活動時間   9月10日    三.活動安排   方案1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;   方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;   方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。   方案4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。   會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)   學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的`醒目)    (一)開場   主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!    (二)朗誦   然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。    (三)交流   在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。    (四)表演   教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。    (五)尾聲   在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:節日快樂!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束) 主題活動策劃 篇3   活動目的:   1、能通過本次班會,讓學生了解貧困山區失學兒童的現狀   2、激發學生的感恩之心、奉獻之心,能用自己真實行動表露自己的那份愛心   二、活動重點:   能走進學生的心靈深處,觸發學生的內心世界,讓學生有所思、有所感、有所行動。   三、 活動形式:開放式的活動課,有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成   四、 活動前的準備   1、 教師準備:收集各種貧困失學兒童的圖片資料   舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲   簽名所用的紅色條幅   2、 學生準備:收集有關的文字資料   寫好有關的《獻愛心》作文   準備捐贈物品   五、 活動具體過程:   主持1:在這個陽光燦爛,春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。   主持2:五(2)班“心在動,情在動”主題班會現在開始。首先,讓我們歡迎到場的各位老師。   (激動篇)   用圖片說話:出示貧困山區許多失學兒童和家庭貧困戶的圖片資料,圖文結合,舒緩的鋼琴曲緩緩響起,主持人輕輕訴說著:   (1) “同學們,這就是他們的教室,沒有象樣的桌椅、書本,卻有著一顆顆渴求知識的心靈……   (2) “那天,我終于可以上學了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)   ……   主持1:這一張張真實圖片的展示激動著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內心一定很激動吧!看完這些圖片,我們深深感到:生活在平陽新紀元的我們應該是多么的幸福啊!我們在這樣的環境下快樂的生活、愉快的學習,我們需要感謝很多很多的人!   主持2: 感謝我的父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長   主持1:感謝我的老師,因為你們給了我知識,讓我快樂成長   主持2:感謝我的兄弟姐妹,因為他們讓我在這世界上不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;   主持1:感謝我的同學,因為你給了我友愛,讓我在孤寂無助時,看到希望和陽光。   主持2、能說聲感謝,我很幸福,在中國千千萬萬的兒童中,他們太需要大家的關懷,需要大家的幫助,需要大家的愛!需要對大家說聲感謝!   (震動篇)   讓我們大家一起走近他們吧!   1、用數據說話:   學生將自己課前收集的資料一一匯報   (這些真實的數據另我們吃驚,誰能想象,在我們身邊還有那么多的失去教育機會的孩子,他們是多么需要我們的幫助,需要愛的溫暖)   主持1:我震動了   主持2:我有種想落淚的沖動   主持1:我們來看一看——同學的調查吧!   2、用事實說話:   學生講述為社會獻愛心捐錢捐物,為失學兒童辦希望小學的真人真事。   (用真實的故事感化、觸動學生的心靈)   3、用小品將情感升華:   由學生自編、自導、自演小品《我想上學》 主題活動策劃 篇4    一、前言:   秋風送爽,金桂飄香。又一個金秋時節到來,我們滿懷一種對大學生活的無限憧憬和美好期待,踏進了一所嶄新的校園湖南交通職業技術學院。走進校園,映入我們眼簾的一切都是嶄新的,一座座高大美觀的建筑聳立在我們的面前,它們無一不向我們展示了新校園的美麗風光。   細心關切的老師、熱心幫助的學長學姐、團結友愛的同學給予我們這些異地求學的莘莘學子一種家的溫暖。在這美麗校園里我們無時無刻不能感受到家的溫馨。    二、活動主題:   交院是我家    三、活動目的:   促進全院師生對新校區建設的關注,激發師生愛校之情    四、舉辦單位:   路橋工程學院團總支組織部    五、活動時間:   20xx年xx月xx日    六、活動地點:   路橋樓    七、活動對象:   路橋工程學院10級各支部    八、活動內容:   1)演講比賽。每個班必須準備3-5份切合活動主題的演講稿,演講稿字數不得少于1000字。演講結束時收演講稿。   2)互動節目。每個班必須準備3-4個互動節目與本次活動主題相關。   3)PPT(幻燈片)展示。每個班必須制作2個符合活動主題的PPT(以交   院人文圖片為主),并在支部展示,結束后上交。    九、前期準備:   1)擬定策劃書和通知。   2)召集組織部成員召開部門例會,分配任務。   3)召集各支部組織委員開例會,告知本次活動。   4)通知宣布部制作活動海報,并準備好獎品、安排好工作人員。    十、活動流程:   1)以支部為單位,以交院是我家為主題開展主題班會。   2)各支部確定并上報開展班會的時間,路橋工程學院團總支組織部派遣   兩名的特派員對班會開展情況進行評分。(詳細評分項目見評分細則)   3)由路橋工程學院團總支組織部統計出活動的總成績,評選出前三名。   4)在活動結束后將給優勝支部頒發榮譽證書,并給予一定的獎勵    十一、人員安排:   支部名稱   活動時間   活動地點   特派員姓名   備注   橋隧1001   橋隧1002   路橋1001   路橋1002   路橋1003   路橋1004   路橋1005   路橋1006   路橋1007   路橋1008   測量1001   測量1002   監理1001   監理1002   監理1003   路管1001   路管1002   城軌1001    十二、注意事項:   1)必須在活動前2天上交活動具體時間地點。   2)演講稿必須用材料紙書寫。   3)互動節目的內容必須積極向上。   4)主題班會當天必須嚴格考勤,保證班會紀律。   5)活動開展時不得遲到早退,手機調成震動或者關機。   6)活動結束后,由特派員收演講稿。   7)活動結束離開時各班安排人員清理活動場地。    十三、評分細節:   紀律考勤:很好(10分)、好(7分)、一般(4分)   遲到(-2分/人)、缺勤(-5分/人)   場景布置:整齊、美觀、有新意(15分)   互動內容:表演內容(10分)、表演效果(10分)   PPT制作:簡潔、美觀、緊扣主題    十四、獎項設置:   一等獎(1名)   二等獎(2名)   三等獎(3名)   十五、經費預算:   物 品   單價(元/個)   數量(件)   總價(元)   榮 譽 證 書   2   6   2*6=12   獎 品(筆記本)   5   6   5*6=30   打印紙(含打印費)   0.1   80   0.1*80=8   合 計(元)   50 主題活動策劃 篇5   活動方法:   聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。   現場布置:   太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務臺前展區(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)   文藝活動安排:   1、最后勝利(5月1日—7日)   活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。   活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。   共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)   2、風情萬種(5月2日)   活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演   3、款款情深(5月3日)   活動形式:婚紗展現場模特表演   4、人生風采(5月4日)   活動形式:攝影展   現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;此時美容美發專家咨詢會。   5、愛我中華(5月5日)   活動形式:“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展   從4月25日開始,少年兒童(6-13歲)憑一幅作品在服務臺前報名。   5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。   比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。   獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:   6、明星在線(5月6日-7日)   活動形式:模仿秀卡拉ok大賽   分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組   從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。此時橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。   獎項設置:   每組3名,一等獎:二等獎:三等獎:   商品促銷活動安排:   1、換季商品蹦極行動   聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,此時選出10余種針棉商品五折銷售。   2、生鮮潮、早市價   推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。   3、購物套餐,盤盤開懷   購物達規定現金者,憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。 主題活動策劃 篇6    教育目的:   讓學生了解運動的有關知識,關注運動的現實意義,引導學生扎扎實實努力學習,積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質與能力!    一、準備部分:   1、主持人宣布:各小隊整隊,報告人數。   2、中隊長向輔導員報告   3、輔導員:“接受你的報告,參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功。”    二、正式部分:   1、中隊長宣布:二(1)中隊“快樂運動”主題中隊會現在開始。   活動一:   2、知識競答。   你們知道哪些體育運動項目? (指名回答)   3、同學們知道的可真多,你們知道這些運動的知識嗎?   大屏幕出示這些運動的知識。   活動二:   合唱《假如高興你就拍拍手》。   活動三:   多么美妙的聲音啊,唱出了我們的心聲。多么動人的旋律啊,唱出了運動的歡樂。下面請看小品《早操表演》。   活動四:   請全體隊員起立,一起跳個健康舞。   活動五:   (一)朗讀運動的名言名句。   (二)宣布活動結束。   中隊長:xx中隊“快樂運動”主題隊會到此結束。請輔導員老師為我們講話。   (三)輔導員講話。   今天的活動很生動,也很成功。這次的活動我們不僅了解了運動項目的有關知識,還展現了我們中隊少先隊員奮發向上的精神面貌,也讓我們感受到運動帶來的無比快樂。生命在于運動,讓我們積極參加實踐活動,增強體質! 主題活動策劃 篇7   勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感,培養同學熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強同學學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第十一屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:   一.勞動衛生習慣強化   (一)勞動衛生習慣教育:加強同學勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。   (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。   (三)個人衛生大檢查:要求每位同學做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。   二.今天我當家——當家小能手評比   提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求同學將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。   三.各級段活動準備及要求:   (一)一年級自理能力比賽:   1.每位同學在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。   2.比賽當天每位同學戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)   3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。   (二)二年級捏橡皮泥比賽:   1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。   2.比賽當天每位同學帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示   (三)三、四年級鈕扣比賽:   1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。   2.比賽當天每位同學帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。   (四)五、六年級剪貼畫比賽:   1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。   2.比賽當天每位同學帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。   (五)活動時間:6.1兒童節前夕   (六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優秀獎。

5,主題團日活動策劃書怎么寫啊

主要寫清楚以下幾項:1、主題2、目的3、時間、地點、參會人員3、活動形式、內容、預期效果、需要的經費4、具體負責人
首先要確定你的主題團日活動的主題和形式,還有是在室內還是室外。之后就是時間地點的確定,然后寫策劃書申請書。策劃書中包括時間、地點、人物、事件等。主要突出你們的活動特色,寫出預計效果,然后就是任務的分派,對于一些可能會出現的突發情況的處理,找好帶隊老師,最后是活動經費預算。具體寫作順序可以做相應的調整。
活動主題內容:。。。。。。 總目錄 1 2 3 ...... 1、本次活動的名稱和意義 :...... 2、活動的目的和宗旨 :...... 3、活動的定位 :...... 目錄 一、活動的背景 :...... 二、活動介紹:...... 三、實施細則 :...... ......活動執行...... 活動費用

6,主題活動策劃

主題活動策劃 篇1 一、指導思想 以的講話精神為指導,結合我校實際情況,集中開展一系列的主題實踐活動,鍛煉學生努力學習、積極向上、團結互助、積極作為的良好素質,在這個人生重要階段留下青春多彩、努力拼搏的腳櫻 二、活動主題 我的夢、中國夢主題活動 三、活動時間 XX年5月6日—6月3日 四、活動方案 1、“我的中國夢”主題班會 5月6日,召開以“我的中國夢”為主題的班會,師生一起學習五四青年節講話精神和李家祥的殷切寄語,相互討論。 2、“我的中國夢”活動啟動儀式 5月12日,公布活動具體方案,倡議同學們積極參與到活動中并在系列活動中互相學習、鍛煉能力、充實自我。公布活動中各項先進、標兵的評選方案。 3、“誰與爭鋒”手抄報比賽 5月19日,組織學生進行我的夢中國夢手抄報比賽 4、“禮行天下、儀美人生”禮儀風采大賽 5月24日,組織參加學校舉行學生禮儀風采大賽,展現學生形體、禮儀、才藝方面的青春風采。 5、“校園正能量”優秀個人評選 6月3—6日,通過個人的量化考核成績中學習、衛生、紀律、活動等各方面的實際表現評比出先進個人、三好學生、優秀學生干部9、“我的中國夢”活動成果總結表彰 6月6日,舉行本次活動成果展示班級總結表彰大會。 主題活動策劃 篇2 一、活動背景 近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。 大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態,引導大學生排解,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。 二、活動目的 此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。 三、活動時間及地點 20xx年12月4日19:30—21:30咸嘉心理咨詢室 四、活動資源需要 (1)人力資源:公管0901班全體同學 (2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等 (3)小獎品合計23。5元 五、活動策劃組織者 公管0901班團支部、班委、心育委員 六、活動參與者 公管0901班全體學生 七、活動流程 (1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。 (2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。 (3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。 (4)大家一起玩團體小游戲。 “心靈之約”團日活動總結 “心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時,社會轉型期出現的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識,引導學生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知,我班班委、團支部積極準備、策劃,12月4日,我們的班會如期舉行。 活動分為三部分: (1)由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中,有幾位同學不幸被罰,周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴,廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極,寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。 (2)由心理委員胡君給大家做心理測試,從個人喜好和小西關推到性格和以后的發展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中,其實是在了解自己。 (3)解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,然后全部放入小紙盒里面,每個人抽出一張,念上面寫的字,說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發表自己的意見。這個環節中,大家說出了“學習工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話,在相互的討論中,我們得到了各種各樣的辦法,大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走,多去親近大自然。煩心的事后找人說說,不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱,煩惱是沒有暗戀”。其實,這些都是大家伙多或少都有的煩惱,一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣,我們都會有煩惱,但是只要坦然面對,都可以解決。最后,團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理咨詢師,并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜,時而歡笑,大家集思廣益的過程溫馨美好。 (4)大家一起玩游戲,我們把班上同學分為四組,先開展了“猜猜誰吃醋”游戲,就是每組派四名同學和四杯水,其中一杯有醋,其他組的同學根據喝水似的表情,猜測是誰喝到了醋。很遺憾,此環節每一個組得分。然后是“正話反說”,類似詞語接龍,前面的同學說出四字成語,后面的同學反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學,一次接龍。最后抽簽選項目,看誰在最短時間完成所選項目,由跳繩,乒乓球,雙人跳繩,繞口令等。 活動早歡笑中結束了,但是也帶給同學們很多思考,經過這次團日活動,大家心理健康有了更深一步的了解,也多了增加了班上同學之間的聯系,全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流,這次團日活動取得了圓滿成功。 主題活動策劃 篇3 一、 活動背景: 隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,xx師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長xx向光明日報記者介紹。 xx師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。 二、 活動目的: 1、增強我校學生參與環保的意識 2、保護我們學校以及周邊的的環境 3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識 4、增強全校師生的環保意識 三、活動意義: 通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。 四、活動流程: 1、活動時間:xx月中旬到xx月中旬 2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心 3、具體活動: 流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。 讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。 流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護. 流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。 流程四:環保知識pk賽。 1、展示自我風采。每隊通過不同的.方式自我介紹,展示該代表隊的風采。 2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。 四、經費預算 3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元 會場費:100元 10米橫幅3條:50元×3=150 優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品 二等獎2名 160元獎品 三等獎3名 150元獎品 優秀獎2名100元獎品 個人獎1名30元獎品 機動費用:100元 合計:1190元。 主題活動策劃 篇4 遵照公司領導的指示,市場部通過積極的市場調研和深入的內部溝通,本著不斷創新和提升品牌業績的宗旨,對內部和外部資源進行了建設性的梳理和整合,制定20xx年活動提綱如下: 一、市場分析 1、競爭分析: 目前在珠三角和深港澳旅游商圈和我司形成競爭關系的近有歡樂谷、世界之窗、東部華僑城,遠有長隆景區、迪斯尼、海洋世界等。明年歡樂海岸的開放,以及居住證赴港政策可能會吸引周邊年輕市場并進一步分流原有市場。 從上表中可以看出,雖然民俗村和世界之窗節慶活動都有鮮明的民族地域文化特色,但世界之窗的活動較時尚和年輕化。歡樂谷利用連鎖景點的全面開放效應,在節慶活動中充分運用時尚元素,特別是近期的萬圣節的舉辦,單一市場連續高速的增長,證明其主打8090后的市場策略運用得當。 結論,更加開放和時尚是景區活動策劃的總趨勢,我司活動的核心是土節洋做,將傳統和時尚進行結合,將體驗和互動進行整合,將節慶和項目進行疊加,求得較好的收益。 2、需求分析: 我司的客源按照比重分為本地、境外、省外、省內,其中本地市場中家庭需求注重風情體驗,學生團隊的需求注重教育娛樂,企業團隊的需求注重時尚動感,境外團隊注重傳統文化體驗和表演。隨著這幾個市場的需求在不斷提升,我司的產品也不斷被動式的進行更新,由于近年港澳和境外著名主題公園漸漸成為省內省外游客的普通目的地,同時少數民族地區與我司同質景點的大量開發,全民出游能力普遍提升,欣賞水平今非昔比,我司節慶產品需要不斷提升才能滿足游客的需求。 雖然我司目前的活動內容不斷拓展,但我司目前品牌傳達的概念仍以少數民族文化為主題,中國傳統經典文化和各地特色鮮明的地域特色文化仍有廣闊的開發空間,8090后已經進入本地主要消費人群,這一市場有明顯的個性化需求特點,這類市場的開發將為鞏固我司主要市場和開發未來市場提供有力支持。 二、資源整合與對策 1、內部資源:硬件方面結合景區改造,重新提煉受游客歡迎的主題,推出新亮點。軟件方面加強表演的互動性,時尚元素,滿足8090后游客的需求。 2、合作資源 :加強與媒體、大客戶、政府的合作,共同開發,共同分享。 3、國內重大活動:世博會,亞運會,特區成立30周年,借助這些活動擴大中國傳統文化在旅游市場的影響。 4、SWOT分析: 我司節慶活動策劃的有利因素是近年來傳統文化的國際地位和影響的提升給我司品牌的未來的發展帶來巨大空間,不利因素是由于缺少長期規劃和拳頭項目的推出,適合8090后的產品少,近期市場推廣受到很大制約。 5、產品對策: 建議我司節慶產品內容應注重傳統與時尚的結合,產品種類方面既要兼顧少數民族文化和漢族文化,也要兼顧主流文化和地域性文化,產品檔次上要提高游客的舒適度,產品結構上要充分整合運用內部資源和外部合作資源以形成產品合力,特別是要充分利用媒體和政府資源,建議向用合作可能的地區和媒體提前半年發出節慶合作邀請,不斷豐富我司子品牌的影響力。 對于本地和境外這兩類主要市場,一方面要強化中華民族的經典文化,一方面要針對本地移民城市,年輕化的特點,推出時尚與傳統結合的新產品。對于相對較弱的國內市場和省內市場,要正視同質化競爭的現實,加快產品的升級換代,以滿足市場的需求。 三、策劃提綱 根據統計數據表明,09年學生、企業和海外市場份額損失較大,同時游客出游動機中休閑放松的目的已經超過對表演和活動的需求,因此在強化娛樂互動和經典文化活動比重的同時,要重視游客舒適度的改善。以往部分節慶活動有投入成本高,活動回報時間短的問題,為提高活動投入產出比和增加淡季吸引力,建議將20xx年的部分節慶活動進行整合,做成活動季的方式,本方案將全年活動時間分為六個重要階段,即春節國慶兩個黃金周,和四個活動季,具體如下。 春節黃金周(2.13-28日,半個月) 春節深圳居民活動重點是探親訪友,。09年春節黃金周共接待入園游客78,953人次,其中本市游客占57%;團隊以海外團為主,約占團隊人數60%。由于產品老化,國內團隊份額下滑,造成我司本市游客比例相對較高。針對現有條件和市場,在20xx年的春節活動方案中,針對深圳移民城市來深探親者多的特點,仍將突出傳統廟會喜慶熱鬧風俗,以十足中國年味為賣點。 祈福季(3月6日-6月20日) 其中包含的主要節日為三八節、清明節、五一節、端午節。清明節和端午節都是中國傳統紀念先輩、緬懷祖先的節日,有著深厚的大眾認同感,但由于假期短,對長線游客吸引力有限。每年3-4月間是東南亞傳統假期,考慮到海外游客的宗教信仰喜好,將這段時間的活動統稱為祈福季。09年清明節接待入園人數為11,139人。其中散客以本市為主,占4成;團隊以海外團為主,約占5成。09年端午節接待入園人數為9063人,其中散客以本市為主,超過半數,團隊以海外為主,占七成強。活動策劃應以傳統文化為主打,以吸引海外團隊和本市游客。 09年功夫節(5.1—5.3)共接待入園人數30,036人,客源以本市為主,占55%,團隊主要為本省團,約占6成;相對清明端午,五一市場社會集團仍有較強的出游消費慣性,因此建議將其作為策劃和投入的重點,功夫節作為多年培養的成熟節慶活動品牌,建議移至國慶,配合亞運會召開的氛圍,豐富國慶黃金周活動。楚文化節作為地域文化節慶活動的嘗試,同時也考慮到湖北湖南作為外來人口大省的潛在客源。 潑水節(7.10--8.22日) 其中包含的主要節日為潑水節、七夕情人節。09年暑期共接待入園人數為228,408人,其中日場游客為16萬人,夜場游客為6.6萬人。較去年同期,夜場大幅上升,但日場下降明顯,主要原因是景區日場硬件投入和舒適度不夠,無法滿足8090后對舒適度的要求。10年的潑水節應注重硬件項目投入,提高舒適度,從單純打水仗的傳統概念上升到休閑為主、 感恩節(8.28-9.28) 傳統上中秋節人們出游意愿較低,但由于深圳外來人口特點決定了個性化活動的吸引力,學生市場排除意外因素,在教師節和圣人誕辰活動的覆蓋影響下應獲得較好恢復,加上9-10 國慶節 國慶是一個政治意義上的節日,并沒有中國傳統文化作為依托。09年國慶黃金周共接待入園游客49,101人。國慶的主要游客為國內游客。客源以本市為主占57%,和春節相當;依然存在產品老化造成的國內團隊下降的問題。由于10月份世博會閉幕,11月亞運會開幕,因此建議結合亞運會推出中國傳統體育特色的節慶活動,根據游客的要求,擴大功夫的外延, 狂歡季(10.16-20xx年1.3) 其中包含的主要節日為聊齋夜、光棍節、圣誕節、元旦。聊齋夜、光棍節、圣誕節的主要目標消費群為本市或者周邊地區的年輕消費群體,元旦主要消費群體為本市及周邊地區的家庭或者散客,年輕市場潛力巨大。第四季度是大企業舉辦慶典的高峰,以上各類活動營造的狂歡氣氛有助于吸引此類市場的關注。 主題活動策劃 篇5 為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案: 一、指導思想 全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量。 二、活動內容 (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福東港”的濃厚氛圍。 (二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新東港、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。 (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦東港區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福東港建設的熱情。 (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。 (五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。 三、活動要求 (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。 (二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。 (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。 (四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。 主題活動策劃 篇6 一、活動目的: 為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。 二、組織機構: 領導小組組長:蔣桂英 副組長:楊軍 成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長) 三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講 (二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則 所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加) 除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。 1羽毛球—— 蘭毅負責 (1)、單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝) 2、斗地主——李樹源負責 (1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。 3、滅火器演習短跑------楊軍負責 (1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選 代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器) 4、摸“福”----楊和平負責 (1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。 5、拔 河—— 由羅正東負責 各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。 (三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。 以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的 活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。 自貢市五谷糧油有限公司

7,急需一份以文明禮儀為主題的班隊會活動方案請各位幫忙謝謝

我是在網上找到的 其實你也可以去看看啊 初一: 我的言談舉止(校園禮儀) 初二:如何處理學生間的矛盾(交往教育) 初三:師生間的理解(增強理解合作的意識) 制定班會評價方案,干部分組聽班會課并進行錄象,結束后評選達標班級及班主任 主題班會的三階段: 第一階段:學習認識階段(開展主題班會) 第二階段:行動的階段(我校的一日禮儀常規展板) 第三階段:展示階段(展現每個班的特色、錄象播放) 通過主題會的開展使師生、生生之間相互的理解、尊重,一步規范自身的文明禮儀。以教師的文明禮儀促學生的文明禮儀,以學生的文明禮儀促校園的規范禮儀。養成相互微笑習慣,為教師、學生營造順心和諧的工作、學習環境活動形式:可以是重點學習《嘉定一中學生禮儀常規》,扎實有效地對學生進行站姿、做姿、鞠躬問好、微笑致意等禮儀技能強化訓練。還可以開展文明禮儀常識問答與討論,尤其重視加強文明禮儀、良好行為在日常學習、生活中的落實,也可以結合班級、學生實際通過自查自糾,告別不文明行為,提出整改措施。要求各班準備充分,發揮學生主體作用,活動形式多樣、活潑,真正使學生通過主題活動有所受益,有所提高,讓文明的旗幟在校園中飄揚起來

8,主題班會怎么策劃

活動目的: 六一將至,全體學生對以過去的童年歲月戀戀不舍,對即將開始的新的征程渴望不已。借主題班會之際大家一起回憶童年的美好,展望未來的希望。這里是學生的天地,在這里大家一起看幼年的照片,猜猜照片中的小娃娃是誰;一起聽童年的趣事,回首童年的無知;一起玩童年的游戲,感受童年的歡樂。但是,現在已經長大了,要展望自己的未來,一起說說自己的理想。活動方案: 用“回憶童年,展望未來”作為本次主題班會的題目,分成:幼年的無知,童年的快樂和陽光的未來三個欄目。“幼年的無知”采用猜猜我是誰的游戲。分組競賽,把同學們幼年時代的照片提供給大家,一起回首自己的孩提時代。再把“童年的快樂”分為4個版塊:1、講一個童年趣事2、唱一首童年時記憶深刻的童謠3、回想一本給自己影響深刻的書籍4、玩一玩童年的游戲(擊鼓傳花、猜領袖、打字謎等)。在“陽光的未來”里又可分為3個版塊:1、讓學生講說自己的理想并說明理由(自由發揮)。2、推薦關于未來的書(自由推薦)。3、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書(全班)。每個版塊都讓2~3名中隊委員負責。活動過程:一、由主持人引出主題  童年的回憶在小小的土坡上;童年的回憶在嫩綠的草坪上;童年的回憶在方方正正的田字格里;童年的回憶在短短小小的鉛筆頭上;童年的回憶在那潺潺的小溪旁;童年的回憶在母親拉長的呼喊聲中;童年的回憶在爸爸呵呵的笑聲當中。 二、游戲“Who am I” 三、讓學生回憶自己的童年趣事 四、領唱,合唱一首童謠 五、推薦關于童年的書 六、分組玩童年的游戲告別童年 七、讓學生講說自己的理想并說明理由 八、推薦關于未來的書 九、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書
以班級凝聚力為主題,一個班級來的很不容易,15億中國人相聚50人一個班是多不容易的事珍惜緣分,關系最好的除了戰友,鄰居就要數同窗了!

9,主題班會活動方案

以下意見供參考: 主題班會名稱:感謝您,老師! 活動目的:正值2009年教師節來臨之際,為表達全班同學對尊敬的老師的一份熱愛之情,組織此次活動.樹立我班尊敬師長立志成才的良好風氣. 活動準備: 1、每人準備說一件對老師印象最深的事情。 2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實錄像片。 3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體MTV。 4、準備一首感謝師恩的詩。 活動過程: 1、開場白。 又是一個新學期的開始,又是一個教師節的來臨。老師,人類靈魂的工程師,您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。我們的人生有了您,才有了方向與力量,我們的國家有了您,才有了強大與發展,教師節來了,讓我們向我們的老師獻上我們由衷的祝福! 2、下面請每個同學都來說一說你對老師印象最深的一件事情。(略) 3、大家說了老師很多感人的故事,下面我們來看看我們的X老師平凡而繁忙的一天。(播放《老師的一天》記實片) 4、看了這部記實片,你有什么看法呢?(同學意見略) 5、我們將怎樣來感謝師恩?用我們的行動用我們良好的成績用我們國家和民族偉大的復興來證明,請大家一起來唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒體MTV) 6、請班委和團委的全體委員代表我們向老師獻上一份禮物,獻上一束鮮花,代表我們全班同學深深的敬意。 7、請XXX同學帶領大家朗誦詩歌。 8、活動結束,請班主任老師講話。 班會效果: 本此班會總體效果是希望通過每個人對老師的深刻印象的回憶喚起每個同學對老師的熱愛之情,通過拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實生活與工作,了解老師的生活工作中的不平凡。通過〈感恩的心〉MTV用歌聲和詩歌表達對老師的感謝。全班通過人人參與這一活動,人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德,更加尊敬師長勤奮學習,用實際行動為已增光為校增光為國爭光! 我覺得這個方案不錯,你可以修改修改再上。 30

10,如何做好主題活動方案設計

提要:近年來,隨著幼兒教育理論研究的深入,幼兒教師的理論的學習受到普遍重視,但怎樣把理論轉化為實踐還需要一個中介過度,那就是教學活動設計,而設計的關鍵在于教師。本課題通過對教師在“教學活動方案設計前的思考、對各類材料的處理、具體活動方案的設計及調整策略”等幾個方面的實踐研究,提高了幼兒教師的教學活動設計能力。 關鍵詞:幼兒教師 教學活動設計 能力 一、問題的提出 教學活動設計是20世紀60年代首先在西方發展起來的一門新興的實踐性很強的科學。它主要是通過對學習過程和學習資源所做的系統安排,著重創設學與教的系統,以達到優化教學,促進學習者的學習。教學活動設計就是對教學活動的目標、內容、步驟的預期,即依據一定的教育目標,選擇一定的教育內容和方式,對幼兒實施教育影響的方案。在實施新課程的幾年里,隨著幼兒教育理論研究的深入,教師比較注重理論學習,但怎樣把理論轉化為實踐還需要一個中介過度,那就是教學活動設計,而設計的關鍵在于教師。由此,我們提出了要提高教師的教學活動設計能力,主要包括:幼兒園教師的教學活動設計包括教學活動方案設計前的思考、對各類材料的處理、具體活動方案的設計及調整策略等幾個方面。兩年多來,我們從以上四個方面進行了實踐研究,取得了一定的經驗。 二、、實踐研究過程及經驗 1、教師在教學活動方案設計前的思考 首先思考的是要關注孩子的經驗:即關注孩子的已有經驗和在活動中習得的新經驗,包括孩子顯性的經驗和隱性的經驗,作為自己設計活動方案的參考。在此基礎上再確立目標,選擇內容,并采取相應的組織形式,目的就是要提升和積累孩子的經驗,豐富孩子的情感。些作為第一線的教師,我們要在一日活動的每個環節中都要關注孩子的經驗表現,去捕捉孩子的尋常時刻,創設環境誘發孩子的已有經驗,同時掌握孩子還需要些什么?對什么感興趣?產生了哪新問題?……這樣就能產生新主題,為以后的活動開展奠定良好的基礎。這樣的活動設計,直入主題,少走彎路,避免了許多消極因素的干擾,充分發揮了積極因素的帶頭作用。其次要思考的是傾聽同行的指點:教師平時采用不拘形式的交談(一般都是同齡組的老師),探討具體的教學設計及其理論依據,教材的來源及活動的選材和目標,教育教學的方法和過程以及自己的教育機制,本班幼兒的學習情況和個性發展等。同行教師一般都會提出一些建設性的意見,如活動是否符合幼兒的年齡特點及本班幼兒的實際情況?是否有新鮮的刺激?是否能促進幼兒從第一發展區向最近發展區發展,讓孩子跳一跳就能摘到果子?……通過相互交流,執教者可以調整自己的活動方案。有了明確的目標,才能在教育過程中有的放矢地對幼兒進行教育,取得良好的教育效果。同事之間隨時的、隨意的、不拘形式的互相指導,大大提高了教師們的活動設計能力。
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