如果你在武漢,一定聽說過很多早教機構,事實上,現在武漢市的早教機構水平參差不齊。很好的早教,一開始是要在美吉姆和金寶貝之間選的,后來身邊朋友都跟我說金寶貝好,又上網查了查最后才去的金寶貝,其實一直覺得,金寶貝屬于很內斂的那種感覺,更注重孩子內心的成長,尤其孩子在金寶貝非常開心,特別喜歡那兒的老師,都特別熱情。
1、武漢早教哪家好?
這個得自己去體驗。當初要給孩子報早教時,我的訴求很明確1、我和豹子爸爸的交際圈很小,朋友少,孩子沒有同齡的小伙伴;2、應對上幼兒園的分離焦慮(我的);3、育兒過程用我對好多問題非常搖擺,網上對同樣的事情有多方面解讀,我覺得都有道理,以至于在遇到問題上不知應該如何處理,需要一個讓我信服的人來引導我,之前在網上搜索了一些對于早教機構的介紹及媽媽們上課后的評價,初步圈定了金寶貝、蒙特梭利、美吉姆,這三家在家附近都有校區,基本走路可到。
一、蒙特梭利這是第一意愿,蒙特梭利的教育理念非常打動我:跟隨孩子的發展歷程,輔助孩子自己完成工作,絕不拔苗助長來追求成就感,放棄原因:校區搬遷了,我們得坐車過去,并穿過一個車輛很多的大路口,考慮到有時需要爺爺奶奶接送,對交通安全方面有些擔心,所以放棄。二、美吉姆這家沒有去,身邊有朋友的孩子在那里上課,通過他的評價和網上的討論,美吉姆運動方面的鍛煉比較多,他們著名的紅圈圈游戲,培養孩子的規則意識,
放棄原因:跟我的訴求不是很貼合。三、金寶貝最終選擇,網上好多人說金寶貝比較靜,是個女孩子,所以去之前心里并沒有報太大期望,結果卻讓我驚喜。我們是晚上六七點去的,校區已經沒有學生了,但不斷有家長進來,前臺老師介紹說今天晚上是家長課程,很快有老師下來接待我們,我就當是困擾我的幾個問題跟老師討論了一下,比如現在不限制孩子天性,以后在幼兒園他怎么知道要遵守規則呢(你看我多么矛盾)老師給我介紹不限制孩子天性并不等于無限度的自由,后期學習中可以通過游戲培養孩子的規則感,比如要從這個路線走才能取得勝利、比如要排隊才可以進行游戲。
2、報了金寶貝體驗課,想問金寶貝怎么樣?
很好的早教,一開始是要在美吉姆和金寶貝之間選的,后來身邊朋友都跟我說金寶貝好,又上網查了查最后才去的金寶貝,其實一直覺得,金寶貝屬于很內斂的那種感覺,更注重孩子內心的成長,尤其孩子在金寶貝非常開心,特別喜歡那兒的老師,都特別熱情,美吉姆更傾向于運動方面,聽說在美國美吉姆相當于6歲以上兒童健身房的角色,是為了適應中國市場才開的早教,不像金寶貝一直做早教,而且都說孩子太小不能過度運動,我同事家孩子去的就是美吉姆,小小年紀天天膝蓋疼查了還不缺鈣,也不知道是不是因為過度運動的原因。
3、武漢南湖哪個早教值得選擇?
如果你在武漢,一定聽說過很多早教機構,事實上,現在武漢市的早教機構水平參差不齊,給家里孩子上早教,就需要挑選一個比較優質的,但是家長們往往在這件事情上有選擇困難癥。早教應該怎么選?第一,看場館,看場館,說白了就是看將來孩子上課的環境。一個搞教育的地方,環境一定要好,不僅僅是設施的完善,最好還有寬敞明亮的教室,
孩子在這樣的環境中,才能感受最舒適。現在很多早教機構的教室很小,很多孩子擠在一起上課,感覺非常糟糕,第二,看教學理念。家長交了錢,讓孩子來上課,投入和回報肯定要成正比,一家早教機構是否有屬于自己的課程研發團隊非常重要,并且在選擇之前,必須要搞清楚他們的早教研發團隊來自哪里,從業背景是怎樣的。第三,看配套設施,
很多機構僅僅就是讓孩子來上課,但是事實上,孩子最好的老師絕對是在家與他們朝夕相處的父母!所以一家早教機構如果有配套的家庭端課程,讓孩子的教育無論在機構還是家里,都可以互相聯動,那么這家早教機構就是非常不錯的。第四,看附加價值,孩子在早教機構上完課程,機構里是否有供孩子玩的東西,不管是圖書還是玩具,都是一家早教機構的附加價值。