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1，時分秒調研案例急快呀
2，單片機課程設計數字時鐘要求顯示年月日時分秒能通過按鍵設置
3，三年級數學萬以內加法教案
4，誰有小學三年數學人教版上冊的所有教案設計嗎

1，時分秒調研案例急快呀

什么啊你急什么啊

60秒為一分60分為1小時。

時分秒調研案例急快呀

2，單片機課程設計數字時鐘要求顯示年月日時分秒能通過按鍵設置

設計一個按鍵，或者定時自動切換。顯示的話就是將數據傳送給顯示模塊（調用顯示程序）。

這個我正在學單片機，也剛剛做過了這個實驗沒多久，不過我的是8098單片機，確實是匯編語言。不過我做的僅僅是個電子鐘，你可以隨時改變你輸入的時間然后它就會按時分秒跳動，我做的是24小時制的。不過我沒有弄鬧鐘額……不過也簡單，可以弄一個中斷申請就ok。話說你的鬧鐘要求是什么？我記得8098是不能響的，只有一個發光二極管可以亮一亮…… 話說能請你把問題補充一下么？我的程序寫在紙上，然后我們還要求是要把程序翻譯出機器碼然后在單片機上實驗出結果的。所以我連機器碼都翻譯了的……實在不知道你們的要求。原理可以先和你說一下：主程序先是一系列的初始化（中斷懸掛的清零和寄存器的設置，堆棧的設置等），然后開啟中斷，寫顯示程序（顯示程序前要弄好你顯示的寄存器以及掃描子程序的地址，還要對十六進制數進行轉換變成十進制數，只要做一個除法就行，用十六進制數除以a就能夠得出相應的十進制數。）然后就是你的中斷程序了，比如你的中斷申請是每10ms申請一次，那你就計數，如果到了100次中斷了，那就秒加一，再查看秒是否到60，是則清零讓分加一，否則跳到中斷程序末端；然后再依次查分和時。最后中斷程序的末端還要用一次計時器軟件中斷申請。再跳回主程序反復運行。可能比較麻煩，我記得我打的草稿就好多張紙呢，后來在16進制向10進制轉換的時候還出了個寄存器的問題。不知道和你程序的要求是否相同= =。期待你能夠補充一下你的問題。

單片機課程設計數字時鐘要求顯示年月日時分秒能通過按鍵設置

3，三年級數學萬以內加法教案

第二課時三位數連續進位加法學習目標：1、學習掌握三位數連續進位的加法，并能正確計算。2、提高計算能力，培養良好的學習習慣。學習重點：掌握三位數連續進位加法的計算方法。學習難點：理解三位數連續進位加法的算理。一、自主學習1、筆算下列各題85+47= 29+36=說一說計算時應注意_________________________________________2、觀察第18頁例2的統計表，并填一填：爬行類有（）種，兩棲類有（）種，你們先估一估，爬行類和兩棲類大約有多少種？ 376≈（） 284 ≈（） 376+284≈ （）3、進行計算 376+284= 376 +284 —————4、填一填：計算376+284時，先算個位（）+（）=（）得數滿十向（）位進一再算十位（）+（）=（）得數滿十向（）位進一再算十位（）+（）=（）筆算時要（）對齊，從（）位算起。5、完成教材第18頁做一做。二、合作探究、歸納展示1、三位數連續進位加法的計算方法：先（）再（）2、完成教材練習五的第1、2題。三、達標測試|1、做一做： 165 509 +398 +876 ———— ————2、下面各題計算有錯誤嗎？說說錯在哪里？135 427 162 +69 +543 +959———— ———— ———— 825 960 10113、筆算986+114你是怎樣算的？計算時應注意些什么？四、思維拓展教材第21頁的第9、10題。

測量、萬以內的加法和減法、四邊形、有余數的除法、時分秒、多位數乘一位數北師大版三年級數學上冊教案第一單元[三年數學教案]北師大版小學數學第五冊

三年級數學萬以內加法教案

4，誰有小學三年數學人教版上冊的所有教案設計嗎

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=33 2008-07-26 15:33:08 新課標人教版三年級數學上全冊教案[三年數學教案] http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=7476 第一單元測量單元教學目標1．使學生經歷實際測量的過程，認識長度單位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米、和1千米的長度觀念。認識質量單位噸，建立1噸的質量觀念。2．使學生知道常用的長度單位間、質量單位間的關系，會進行簡單的單位換算，會恰當的選擇單位。3．使學生能估計一些物體的長度和質量，會選擇不同的方式進行測量4．在實際操作中，增強學生合作交流的意識，提高操... 軟件大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別: http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=7302 2008-07-18 16:36:51 人教版新課標小學第五冊數學全冊教案[三年數學教案] 人教版新課標三年級上冊教案第一單元測量第一課時、毫米、分米的教學目的：1.使學生認識長度單位毫米和分米，初步建立1毫米的長度觀念；2.知道1厘米＝10毫米。教具、學具準備：1.教師準備一把米尺、直尺和一根帶子；2.學生每人準備一把小尺子，一根帶子和一枚一分硬幣。教學過程：一、問題引入教師：我們以前都學過什么長度單位？1米是多少厘米？讓學生具體比畫一下1厘米和... 軟件大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別: 2008-05-26 11:16:52 人教版新課標三年級下冊數學教案(全)[三年數學教案] 人教版新課標三年級下冊教案1位置與方向2除數是一位數的除法3統計4年、月、日制作年歷5兩位數乘兩位數6面積7小數的初步認識8解決問題設計校園9數學廣角10總復習三年級《數學》下冊教案第一單元位置與方向（7課時）一、教學內容學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經積累了一些感性的經驗，并通過第一學年的學習，已經會用上、下、左、右、前、后描述物體的相對位... 軟件大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別: 2008-04-09 09:15:56 北師大版小學數學第5冊全冊教案[三年數學教案] 北師大版小學數學第5冊教案全集 http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=3629 軟件大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別: 2008-04-08 16:06:57 三年級數學下全冊教案（人教版）[三年數學教案] （人教版）三年級數學下冊教案1位置與方向2除數是一位數的除法3統計4年、月、日制作年歷5兩位數乘兩位數6面積7小數的初步認識8解決問題設計校園9數學廣角10總復習軟件大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別: 2008-03-12 11:04:25 青島版三年級數學上冊教案[三年數學教案] 青島版三年級上冊數學教學設計第一單元：動物趣聞---克、千克、噸的認識教案第一單元動物趣聞克、千克、噸的認識教材分析：本單元由一個信息窗組成，呈現了小學生在圖書館查閱到四種動物的體重情況，引出克、千克、噸的認識。此情境具有知識性和趣味性，使學生對質量單位產生疑問，如“1克有多種？”“1千克有多重？”等一系列問題，激發學生學習的興趣。教學內容：克、千克、噸的認... 軟件大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別: 2008-03-05 14:32:52 北師大版三年級數學上冊教案第一單元[三年數學教案] 北師大版小學數學第五冊教案第一單元乘除法單元教學目標1、結合具體情境，感知乘除法計算與實際生活的密切聯系，體會四則運算的意義，感受數學在實際生活匯總的運用，初步形成從數學的角度觀察周圍事物的意識。2、探索整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）的口算方法和一位數整除整十、整百、整千數及兩位數的口算方法，體驗計算方法的多