一支小小的手機(jī)，還要激化多少矛盾，害死多少學(xué)生，讓多少老師和家長傷心。我把網(wǎng)上報道的學(xué)生跳樓的起因截圖下來，老師輔助學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)，學(xué)生敬愛老師認(rèn)真聽講，其樂融融，社會意識到學(xué)生抗壓能力差，并且倡議提高學(xué)生抗壓能力已經(jīng)持續(xù)了將近十年了，但是學(xué)生輕生的比例似乎不降反升。

1、安徽太和一中高中學(xué)生跳樓，為何一些學(xué)生跳樓？學(xué)生心理為何如此脆弱？如何防患未然？

安徽省太和一中高中學(xué)生在4月14日下午兩點跳樓身亡，目前，警方正在調(diào)查跳樓的具體原因。我與學(xué)生談生命這幾天，我在上課的過程中也給學(xué)生講到了珍惜生命這樣一個話題，本來對于自殺這樣的行為，在中考中可能不會出現(xiàn)，但是生活中確實有很多青少年學(xué)生選擇了跳樓自殺的方式來結(jié)束自己的生命，所以我覺得有必要對學(xué)生進(jìn)行一次生命教育。

于是我就問了學(xué)生一個問題：你想過自殺這個問題嗎？出乎我的意料，一個班級絕大多數(shù)同學(xué)異口同聲的說：想過！我又問：你們想死嗎？他們也說異口同聲的說：想！我又問：你們?yōu)槭裁聪胨?？他們說：活的沒意思！說真話，當(dāng)時我很震撼，盡管我聽到的這些聲音，并不見得是孩子們真實的內(nèi)心想法，但是我看到學(xué)生對生活的厭倦和絕望而感到震撼。

能看得出孩子們壓力很大，又很迷茫，忽然我生出一種對他們的憐憫之心，于是我問他們，你們有這種想法，是不是因為學(xué)習(xí)壓力太大？他們使勁的點點頭。我說：如果你的爸爸媽媽不在乎你的學(xué)習(xí)成績，如果你考了30分，爸爸媽媽也會擁抱你，你還會有這種想法嗎？他們說不會！為什么會這樣？孩子們的壓力來自于父母不能接納他們的真實狀況，父母接受的是他們心中一個理想的孩子的形象，而不是眼前的這個并不優(yōu)秀的真實的孩子，

孩子們的壓力來自父母對孩子的期待和高要求。每一個孩子都是不同的，它們開花結(jié)果的時間也許不同，或許有些種子壓根就不是花，而是一棵大樹，可是家長們卻用望子成龍，望女成鳳的心情來養(yǎng)育著每棵花苗，希望她們開花，不僅學(xué)習(xí)成績好的孩子有壓力，學(xué)習(xí)成績不好的孩子壓力更大。畢竟學(xué)習(xí)好的孩子在平時的學(xué)習(xí)中生活緊張，導(dǎo)致了巨大的壓力可以在考試之后獲取的好成績中得以釋放，也可以在老師和家長的表揚中得以釋放，

而學(xué)習(xí)不好的孩子，盡管他們不太努力，但是他們同樣承受著每天十幾個小時的學(xué)習(xí)時間，而且越不喜歡學(xué)習(xí)的孩子承受力越大。因為這些孩子沒有釋放壓力的出口，每次考試之后，不僅得不到老師和家長的贊美，還會遭到家長的責(zé)備和老師的批評，此外還有來自內(nèi)心不付出努力的譴責(zé)，長期以來，在孩子的心中，學(xué)習(xí)似乎是他生活的全部內(nèi)容，他不知道除了學(xué)習(xí)之外，還有一個美麗的世界。

無論是老師還是家長，都是以她的學(xué)習(xí)成績來評價他的好或者壞，慢慢的孩子就會覺得活著價值感，也覺得活著很累，同時，在目前中高考壓力下，無論是學(xué)校老師還是家長，都給予了學(xué)生很大的壓力。學(xué)校需要高升學(xué)率來提高學(xué)校的知名度，家長希望孩子考上好學(xué)校有個好前途，我正處于初三畢業(yè)年級，還有幾十天，學(xué)生們就要參加人生中的第一次大考：中考。

我們當(dāng)?shù)氐母鱾€學(xué)校為了獲得好成績都在給學(xué)生加課，有一個學(xué)校把有希望的學(xué)生集中在一個班級里，并且讓這些學(xué)生住校，目的就是有更多的時間讓學(xué)生上課，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，最終提高學(xué)校的升學(xué)率；還有一個學(xué)校已經(jīng)把晚自習(xí)上到晚上八點鐘；另外一個學(xué)校已經(jīng)把學(xué)生在校時間延到晚七點鐘，只有我們學(xué)校還比較正常，上課上到六點鐘。

學(xué)校在時間上的安排，看上去就已經(jīng)很緊張，有些成績在邊緣上的學(xué)生為了能夠考上重點高中，放學(xué)之后還要去參加各種補(bǔ)課班，回家后再完成家庭作業(yè)已經(jīng)很晚很晚，可見，孩子的學(xué)習(xí)生活確實很緊張，學(xué)習(xí)壓力也特別大，作為未成年人，中小學(xué)生承受了太多的學(xué)習(xí)壓力，同時他們得到了太少的關(guān)愛。也許有些家長或者老師認(rèn)為自己很關(guān)心自己的孩子或者學(xué)生，可是在學(xué)生的心里，成年人并不理解他們的想法和感受，

所以，在遇到挫折的時候就很容易輕生。怎么辦？雖然我們不能改變現(xiàn)實生活中中高考的狀況，但是，作為家長，我們可以多用心，從孩子的角度去思考問題，多體諒孩子的感受，在孩子的學(xué)習(xí)方面，既要盡力而為，又要量力而行，不要用別人家的孩子的標(biāo)準(zhǔn)來激勵自己的孩子，從學(xué)校角度來看，要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)生命教育和心理健康教育，同時，要加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，為學(xué)生樹立正確的人生觀，世界觀以及對待挫折和困難的態(tài)度等等。