小紅看到外面白雪皚皚，馬上邀請好朋友小明、小李等朋友在廣場上堆雪人,小方高興得想:終于可以堆了雪人,他們還把澆水桶當做雪人的帽子，讓雪人更加可愛,他們將許多雪堆聚集在一起，從而成為雪人的尸體,他們都喜歡玩堆雪人的游戲,他為雪人找了一頂帽子戴在雪人上,小明在堆積雪人。
寫作思路:直接簡化任務語言。在敘事上，要把直接敘事變成間接敘事，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，句子也“簡潔”了。下雪了！孩子們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套和圍巾，去下雪了。小明在堆積雪人。他滾動了一個較大球雪人的球身和一個較小球雪人的球頭。他發現一個胡蘿卜是雪人的鼻子，兩個紐扣是眼睛。小明覺得少了點什么。突然，他靈機一動。他為雪人找了一頂帽子戴在雪人上。小紅和蕭薔正在打雪仗。他們打我，我扔你，他們喊“拿著！”遠處，豆豆和丁丁正在滑雪。他們坐在滑雪板上，沖下高高的山坡。
星期天早上，小方走到外面，看到地上積了一層厚厚的雪。房子戴著厚厚的白色帽子，樹木披著銀裝，一切都是白色的。小方高興得想:終于可以堆了雪人！她很快穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個朋友，小方問:“我們一起堆吧雪人？”大家異口同聲:“好！”他們先在雪地里滾了一大一小兩個雪球。大的做了雪人的正文，小的做了雪人的頭。小方找了兩根樹枝，粘在身體兩側，于是雪人有了手。藍藍還找到了兩個黑色的按鈕，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙黑色的眼睛。小方還找來一根紅胡蘿卜，插在自己的臉中央。哈哈，雪人也有鼻子。嘖嘖，雪人頭上沒毛，著涼會感冒嗎？小方靈機一動，跑回家拿了個水桶。他把它扣在雪人的頂上，做了一頂帽子，這樣就不會冷了。
在寒冷的冬天，下了一場大雪。大雪終于停了，外面鋪了一層雪毯。小紅看到外面白雪皚皚，馬上邀請好朋友小明、小李等朋友在廣場上堆雪人。他們都喜歡玩堆雪人的游戲。但是小明和小李不贊成玩樁雪人，就自己打雪仗。其他孩子沒有氣餒。齊新做了一個可愛的胖雪人在一起。他們先把很多雪搓在一起，用兩個小鋼珠做眼睛，這樣頭部的一部分就做好了。他們還把澆水桶當做雪人的帽子，讓雪人更加可愛。然后在臉上放一根橘子胡蘿卜，整個頭就做好了。他們將許多雪堆聚集在一起，從而成為雪人的尸體。
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