社會體育學習的科目很多，比如健美操、體操、足球、籃球、輪滑、各種體育還有娛樂，但是不適合當老師，這是體育適合教育專業的職業,是與學校體育和競技體育相對應的概念,目的是促進體育運動和社會系統的正常發展,社會體育means社會Application體育,社會體育又稱“群眾體育”和“群眾體育”,不是獎牌得主什么的，是體育訓練，也不是。
Art 體育是指以音樂、舞蹈、服飾等藝術表現形式為襯托，將不同藝術體育體育賽事的內容進行變換、移植、放大、形成，以實現這項運動的基本內容，具有較強觀賞性和審美價值的身體文化娛樂活動。和-1體育藝術是隨著社會的不斷發展，人們對素質教育的要求越來越高，隨著父母對孩子期望的提高，都希望孩子能掌握很多天賦，多學一些東西，將來能得到-1。所以有一種說法是，這種藝術是近幾年隨著人們生活水平的提高才開始形成的。以前人們生了很多孩子，還擔心吃不飽肚子，就不會有這種art-1體育。
體育社會 Learning是介于體育 Science和社會 Learning之間的一門綜合性學科，是社會Learning領域的應用。它從本質上把握了社會的特點、作用、手段和途徑。目的是促進體育運動和社會系統的正常發展。體育體育作為人類的高級文明活動，是一種具有獨立體系的文化形態，深刻影響著人們的生活方式。研究對象:體育-1/現象是體育-1/學術研究的基本對象。
社會體育means社會Application體育。不是獎牌得主什么的，是體育訓練，也不是。社會 體育有多方面的發展，如:健身教練，大眾體育教練，工廠員工業余健身教練等。主要工作場所是健身房，公司內業余比賽，群眾比賽體育。社會 體育學習的科目很多，比如健美操、體操、足球、籃球、輪滑、各種體育還有娛樂，但是不適合當老師，這是體育適合教育專業的職業。
4、 社會 體育學的是什么?出來后能做些什么工作?社會體育又稱“群眾體育”和“群眾體育”。是與學校體育和競技體育相對應的概念，企事業單位職工以及城鎮居民和農民，開展形式多樣、內容豐富的體育鍛煉活動，達到健身、心理健康、健美、娛樂、醫療的目的。畢業生可在各類組織及管理機構、團體、企事業單位、營業場所、俱樂部、酒店及康樂部門等工作，-0-0--。
