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主題征文,征文主題是青春校園字數8002500發生在同學們身邊故事

來源:整理 時間:2022-12-11 01:08:50 編輯:好學習 手機版

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1,征文主題是青春校園字數8002500發生在同學們身邊故事

以一次比賽為題(以兩組的隊員進行對比0一、以環保為題。(如一隊不愿繞遠,橫穿草坪,另一對不踩踏草坪,繞遠而行)。二、以助人為題。(如一隊將啦啦隊隊員撞到,另一隊扶起啦啦隊隊員)。三、以文明為題.(如一隊隨地吐痰,另一隊文明禮貌)。四、以奮進為題。(如一隊像《龜兔賽跑》中的兔子一樣,見對方在后,便驕傲了。而另一對象故事中的烏龜一樣,樸質真誠從不停歇。最后以精神決定勝負。本文要與科技結合,富有故事的情節,人物生動,開頭結尾生動新穎。
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2,征文主題是生活即老師字數800字跪求

生活即老師 生活像一只調色盤,里面裝著五彩的顏色,用來調出另外的繽紛色彩,這些顏色像不同的味道,使我感到生活的多姿多采,有滋有味。 苦。 “真累啊!”我長嘆一聲,放下手頭的筆,靠在椅背上。真苦啊!考試前的緊張復習,可把我給害苦了,可是為了考試的成績,我還是努力地拼搏,努力努力再努力! 甜。我哼著小調,像只快樂的小鳥自由地飛翔,心里已像打翻了蜜罐,蜜一個勁兒地往外淌,流滿了我的全身,要問這是為什么?那還不簡單。我家沒被列入拆遷范圍內,這可是我期望已久的事。以前我總是聽爺爺奶奶談論這件事,而現在夢想成真了,怎么能不高興呢? 酸。 試卷發下來了,我卻只得了可憐的一點分數,再看別人,都是那么好。試卷上的錯誤,都是我不應該犯的,那些題的答案,都是那么簡單,使我得此成績,乃是因我平時不注意積累、做題時馬虎造成的。想到我考試前的一翻辛苦,此時卻化為泡沫,消失得無影無蹤,我心一酸,銀豆豆差一點下來。“千里之堤,潰于蟻巢,”我果真被這句話給應中了,心里的那股酸啊!就像酸楊梅一樣酸! 辣。 下課后,老師把我叫到辦公室,原來是因為我昨天漏做一個大題,我支支吾吾地答完后,便離開了。你知道其中的原因嗎?那是因為我昨晚做作業時不認真,我知道老師可能會責怪,但我當時為了早睡一會兒也就顧不上這么多了。這時,A回過頭來,向我狡詐地一笑說:“怎么,中獎了?!”我聽了,臉上火辣辣的。 生活就是如此,時好時壞,但也由此使我們悟出許多道理,使我們的生活變得五彩繽紛,更加豐富。如果天氣只有一種,那么時間久了,人們也會感到厭煩。 生活,最好的老師

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3,以家鄉為主題的征文

我愛我家鄉 家鄉是什么?家鄉是無垠的天空中飄逸的白云,自由自在,無拘無束;家鄉是漫漫長夜里面對疲乏的星空時溫馨的燈火;家鄉是無聊寂寞,憂傷困頓時濃濃的香茶;家鄉也是一個充滿愛的成長的搖籃,溫馨而舒適。那么你們想想看看我的家鄉嗎?想的話就隨我一起來看看吧!1、春雨綿綿 春季剛到,小草就從地下鉆出來了,竹筍露出了尖尖角,樹也抽枝了,好一片生機蓬勃的景象啊!春雨悄悄地來了!先是一滴、后是兩滴、三滴、四滴、落到第五滴時,就“嘩啦嘩啦”下起了一大片雨。春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,像音樂家在撥動親弦,又像蠶寶寶在偷偷吞食桑葉。下了的雨,不一會兒又隨風而去了。這下小草把頭全探出來了,竹筍挺拔了,花也開了,荷葉上凝聚著的顆顆珍珠在陽光的照耀下閃閃發亮,大地更加生氣了。2、夏日炎炎 春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在暖風里蹦跳著走出來了。夏寶寶非常頑皮,烤得人們口干舌燥,冰棍、冰淇淋,水隨處可見,曬得人們的頭滾燙滾燙的還不肯罷休,繼續曬著、烤著……3、果實累累 秋姑娘駕馭金閃閃的車來了,越過田野,越過樹林,越過莊稼,越過山川……凡是秋姑娘越過的地方就會變得金黃金黃的了。果實成熟了,石榴綻開了笑臉,那牙齒是那么的鮮紅啊!仿佛在贊美這個世界。稻子成熟了,沉甸甸的稻子把稻桿壓彎了腰,直不起頭來,對秋姑娘所做的一切感到非常欽佩。農民伯伯在田野里忙碌著,真是一個收獲的好季節!4、天寒地凍 冬天,北風呼嘯,天寒地凍。玉蝶樣的雪花在除夕夜飄落,與那爆竹爆開的紙屑綽綽比舞。不一會,白了房屋,白了道路,白了田野……大地變得那么純潔,小伙伴們在門口追逐、嬉戲、堆雪人、打雪仗,一片潔白的景象就呈現在人們的眼前。 我的家鄉就是這么簡單,你的家鄉呢? 家鄉是溫馨與愛、理解與寬容、和睦與自由的交匯處。無時不刻射出耀眼的光芒,散發出透人的馨香,舞動著無形的美的姿態。

以家鄉為主題的征文

4,語文主題叢書征文

爸爸媽媽的愛 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春輝。 這古詩情真意切地描述了母親對孩子的牽掛之情。古往今來,天下的父母對孩子都是一樣的關愛,寄予希望。但是作為孩子,又有幾個能理解、關懷父母呢? 小時候我真是無比熱愛爸爸媽媽,可是自從上學以來,我覺得他們突然變了,對我有那么多的要求。一天到晚時刻盯著我的學習,讓我做額外的功課,看電視玩電腦也受到嚴格的限制,再也不能想以前那樣自由自在的玩了。時間長了我對爸爸媽媽的感情有些疏遠了,已經沒有小時候那樣親密了。 一次我發燒了,爸爸媽媽驚慌失措的把我送到醫院,打吊針的時候媽媽一直守在我的身邊,安慰我別害怕,鼓勵我要堅強。爸爸跑上跑下的掛號、取藥。回家后爸爸給我煮稀飯,媽媽給我洗手洗臉。這一刻我既感動又難過,我聽說小時候我經常生病,爸爸媽媽每次都是焦急的帶我去兒童醫院。有時要在醫院呆一天的時間。但那時候我太小,并沒有什么印象。后來我雖然知道了這些事情,卻沒什么感受。可現在我似乎看到了那時候的場景,爸爸媽媽就和今天一樣,為我焦慮,為我擔心,他們對我的愛始終沒變。因為我已經上學了,為了我的將來,所以才嚴格要求我,而我卻不能理解他們的苦心,不思考怎樣努力,卻總想著像過去一樣的玩,總是為自己的懶惰找借口,還經常頂撞他們。我真的很慚愧。 有一首歌叫做《聽媽媽的話》,其中一句歌詞是:媽媽的辛苦不讓你看見。此時此刻,我才真正的理解了這句歌詞的含義,是呀,從小到大,爸爸媽媽為我付出了多少辛苦,很多是我沒有看見的。我如果能多理解他們的苦心,自覺的努力學習,少一些自私的想法,才是我應該做的事情。 我現在更喜歡《聽媽媽的話》這首歌了,我一定要像歌里唱的那樣:聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她。
一、“閱讀測試”,激發閱讀興趣當學生缺乏主動的閱讀興趣之時,而又閱讀的篇目又非常的經典,是學生閱讀的寶貴資源。我們可以嘗試用閱讀測試法,調動學生的興趣和積極性。,促進閱讀效果。首先教師明確閱讀要求:教師發出指令后學生才可以讀書,教師在黑板上隨時記下閱讀所用的時間,每十秒一次。當學生讀完后,從黑板所顯示的時間記下自己所用的時間。讀完文章后把書收起來,憑記憶筆答閱讀測試題。 還嘗試“限時閱讀”,即在規定的時間內看誰讀得字數多,記住的內容多。 學生總是對新鮮的事物感興趣,包括新的教學方法。閱讀測試,不僅激發了學生的閱讀興趣,而且提升了學生的閱讀速度。 二、師生推薦閱讀,深化主題,升華情感。情感是語文教學的精髓,課文是情感信息對載體,閱讀是教學的“靈魂”。只要用心撥動學生的情感之弦,就能使學生身臨其境,就能使抽象的文字變得趣味盎然有滋有味,就能使學生在認知和理解教材的同時,受到美感、理智、道德等情感熏陶。我們可以適時開讀書推薦閱讀會。這樣的讀書,重點不在讀上,也不在推薦的篇章上,而是放在推薦理由是否充分,能否打動觀眾。 三、舞臺展示,提高能力,實現超越。結合學生活躍、愛表演的特點,以小組展開學習競賽,把學習閱讀與綜合素質評價融合起來。按閱讀效果分類給小組不同的積分。這要我們教師在開學之初就提前制定競賽的方案,讓學生提前了解競賽的內容和規則,每個單元的競賽要求大都一致。朗誦會,課本劇、話劇等豐富多樣的形式。

5,求以珍愛生命為主題的征文一篇要快

珍愛生命 流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進。 看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。 感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡中滲出,隱于細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點點漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。 當你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發現你所承擔的角色有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。 你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。 生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向人生輝煌的風帆;生命需要道路如高天,智者如流云。 生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣東西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時間,又被看好。生命就是這樣,當你有了,你就沒有了。 在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會發現,當生命被生活推向極致時,往往會展現出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風霜雨雪;你就會更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會更有意義。 生命是美好的,當一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結伴而行,會感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會明白在這個世界上,自己曾經是多么孤獨的漂流者,才會知道在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那么的珍貴。 有時候覺得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會迷惘,或許會生出絲絲的愁悵。 生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風都會送來涼爽,每滴甘露都會滋潤原野,都會留下不朽的詩篇。 生命是一個旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠,都是幸福而饒有風味的。 如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現了果敢、利落、勇于放棄的生活態度,蘊著處世濟身的大智慧。 生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。 如果有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點也不遜色,展現在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強,你要做的是唱著歌下來,悠然地走好下山的路。 我們是生命的過客,遼遠的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。 生命會前行在歷史的脈絡上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。 追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。 感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

6,求一篇主題為自強自立誠實守信知恩感恩勇于擔當的征

大仲馬說“人生是由無數的小煩惱組成的念珠。達觀的人總是笑著數完它”。這話在今天看來仍具有深刻的教育意義。確實,在生活的道路上,極少人是一帆風順的,都要遭受這樣或那樣的挫折。有的人在逆境中奮起,做出了輝煌的成就;有的人在困難面前頹喪不已,終于一世沉淪。然而,生活是位嚴肅的老人,他絕不會可憐懦夫,相反只歡迎那些笑著面對人生的人。列夫·托爾斯泰就是這樣的人。據說,托爾斯泰讀大學時,曾經連續兩個學年考試不及格,無法畢業,只好退學回家。但他并沒有因此消沉,而是堅定執著地追求著人生的真諦,經過不懈努力,終于創作出了《戰爭與和平》、《復活》等不朽名著。試想,如果他當時自暴自棄,那么世界文壇上恐怕就會少了一顆巨星。也許有人認為,這并沒有什么。托爾斯泰所經受的挫折和某些人比起來是微不足道的。他所說的某些人或許包括那些后天或先天有殘疾的人。美妙的音樂,他們聽不到,艷麗的色彩他們看不見,世界所賜予我們的所有豐富多彩的趣味,或許他們都無法享受。和正常人比起來,他們每走一步都要付出超出常人幾倍的艱辛。可是,請看看,真正的勇士是怎樣做的。北京造紙廠青工劉京生因公致殘,失去雙臂。一個活蹦亂跳的小伙子霎時變成了一個殘疾之人。他苦惱過,怨恨過。可是他并沒有被命運擊倒,他重新奮起,刻苦自學,成為一個青年書法家。還有眾所周知的海倫·凱勒。她又聾又啞又盲,就是這樣一個纖纖弱女子,經過刻苦自學,終于掌握了知識,成為著名的教育家。她說:“我滑落過好幾次,跌倒,摔得頭破血流,然而我戰勝了自己,繼續攀登。因為我看到了燦爛的云霞在向我招手,希望的頂峰就在前面。”這是何等的胸懷啊!正是非凡的樂觀精神造就了他們偉大的人格。人生的路是那樣的坎坷艱難,有時是陽光燦爛,有時又會陰云漫天。陰云常常給人們的心靈投下濃重的陰影。可是,這能成為我們猥瑣不前的理由嗎?不能。人生是短暫的,我們要想在短暫的人生中活的更有意義,就要抓住命運的咽喉,迎擊挫折,追求成功。那些愁眉不展、郁郁寡歡的人,那些滿腹牢騷、徘徊不前的人,遇到一點小小的挫折便認為自己是世界上最不幸的人,他們絕不會是成功的人。只有那些信心十足、意志堅定的人,才能追尋到生命的真正價值。挫折是一種苦難,也會是一種財富,它遠比幸福更令人難忘。因此,我們要笑對一切,將挫折變為動力,勇敢地去尋找自己的未來。生活的道路是坎坷曲折的。人的一生不可能總是一帆風順。對于那些時時都可能襲來的痛苦、災難、挫折、失敗,我們必須有足夠的準備。譬如:強壯的體魄、心理、思想、意志等。挫折正是對人的體魄、心理、思想以及意志的最好磨練。這種磨練能讓人具備與逆境抗爭所必須的素質,使人終身受益。所有這些,都是安寧、快樂、享受和幸福所難以給予的。所以,挫折是一種財富,它比幸福更可貴。我們要成為生活的主人,讓挫折成為人生的墊腳石。古今中外無數的成功者,都以他們生動的人生向我們展示了苦難與挫折的寶貴。越王勾踐臥薪嘗膽,終于打敗吳國,一雪前恥;司馬遷遭受宮刑,忍辱負重,最終完成《史記》這一皇皇巨著,流芳百世;愛迪生試驗了上千種材料,才找到最合適的燈絲材料——鎢絲,照亮了整個世界;高爾基在“人間大學”經歷了種種磨練,才成為卓越的作家,受人敬仰……這些成功之人,都雄辯的告訴我們一個簡單而深刻的道理:挫折是一種財富。只有經歷挫折,并為目標堅持不懈,勇敢地去挑戰,人生才能完美。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。挫折在很大程度上是一種自然規律的表現。早在一千多年前,蘇軾就告訴我們這樣的道理。我們面對挫折應該持有正視且樂觀的心態。“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,”。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。挫折是人生旅途中不可以繞行的驛站,是成功路上必須經歷的山峰。我們只有知難而上,才能培養過硬的素質,才能有追逐輝煌的希望。眼淚不能沖刷掉痛苦,時間不能抹平傷口。人的一生被賦予了太多的使命。因此,不論遇到多少挫折,我們都要毫不猶豫地站起來,直面挫折,讓它成為我們生命中最寶貴的財富。

7,有關夢想青春未來的主題征文

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來! 帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。 在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章! 讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿! 啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情! 放飛青春的夢想 青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。 生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。 我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。 我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。 我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。 于是,我啟程。只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易,金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠在黑暗中,雙目就會失明。心動永遠不如行動,朋友還等什么呢,跟我一起上路吧! 征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。 辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。 魯迅曾經說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
跋涉過,努力過,青春的腳步是一首贊歌。 歌唱青春,歌唱理想,歌唱人生。 有委婉,有豪邁;有惆悵,有坦然;有悲壯,更有壯麗。 在歲月的長河里,如果青春是一葉扁舟,那麼理想就是一尊舵,而人生則是激起浪花的槳。 順風我們一瀉千里;逆風我們劈風斬浪。 我們不怕覆舟,更不懼顛簸。 我們起航,不僅僅只為證明:我們不是旅客。 我們是生命的勇者、智者、人生的開拓者。我們珍愛青春,但不奢望青春。 我們樹立理想,但決不使之成為空想。 我們渴望美麗的人生,但也承認,人生不盡美麗。 如果青春只為靚麗,靚麗就是資本;如果理想只是幻想,幻想就是未來;如果人生只求幸福,幸福就是天堂。 那麼青春就將褪色,理想只是一杯白開水,人生自然也就無色無味。 要知道,青春不是裝飾,理想不是幻夢,人生更不可虛度。 灑一片陽光,青春就是綻放的花朵,飄逸著濃郁的清香,理想也會泛出金燦燦的光芒,而人生此時便顯得更為透徹、明朗。 我們尋求溫暖,追求光明,渴望太陽。 我們拒絕平庸,拒絕束縛,拒絕自負。 我們趁青春來開辟一條實現理想的路,遇水架橋、遇山鑿洞。 我們珍愛青春,所以趁青春開拓人生,不為名利,不計得失。 我們樹立理想,就像北斗星,只為人生導航。 我們決不因為荊棘林立、兀石嶙峋、寒風刺骨、鬼哭狼嚎,就望而卻步;也不因為姹紫嫣紅、鶯歌燕舞、珠光寶器而癡迷沉醉;更不因為歲月蹉跎而蹉跎人生。 青春若筆,理想若圓。而人生呢,往往卻只能被稱作是圈。 我們不必追究其因,因為,我們的人生是經過千錘百煉的,盡管時光難挨、路途艱辛,我們也決不退縮,更不懊悔。 理想是青春的圖案,奮斗是青春的樂章。人生則更應以青春的熱情,為理想的實現而努力奮斗。 其實,人生真正的美麗,往往開始于戰勝磨難的剎那。
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