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1，愛的旅程閱讀答案

1．父與子；母刺猬和小刺猬 2．①父與子經(jīng)歷了一次愛的旅程②母刺猬經(jīng)歷了一次愛的旅程③兒子的生長(zhǎng)過程是愛的旅程 3．①表面為煙味的苦與香 ②暗含失去妻子的痛苦和看到兒子的欣慰 4．①兒子被母刺猬的行為深深感動(dòng)了 ②兒子想到逝去的母親 5．示例：①環(huán)境描寫：“西望行程，落日……沉重”。運(yùn)用比喻句式，寫出了落日的情景，暗示人物沉重的心情②人物語(yǔ)言描寫：“嗯，當(dāng)娘的就這樣，真不孬。”父親的語(yǔ)言一語(yǔ)雙關(guān)，既有對(duì)母刺猬偉大母愛的贊美，又有對(duì)自己妻子的贊美 6.略

愛的旅程閱讀答案

2，愛的旅程作文450字急求

在這個(gè)世界上，父母的愛無(wú)處不在。或許，它是一件微不足道的小事，也可能是一件“驚天動(dòng)地”的大事。媽媽的愛媽媽的愛，柔情似水。記得有一次，我期末考試剛回家，一開門，便聞到撲鼻的菜香，我垂涎欲滴。只見媽媽從廚房走了出來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“考試了一天，累了吧？來(lái)嘗嘗今天的菜，看看好不好吃？”說(shuō)完，就把飯菜端了上來(lái)。哇，真豐盛啊！有糖醋帶魚、素炒空心菜、肉丸子湯、排骨燉土豆......我看著這些琳瑯滿目、色香俱全的美食，眼里閃現(xiàn)出一絲興奮和喜悅。我開始大吃起來(lái)，還時(shí)不時(shí)說(shuō)著：“好吃，好吃！”媽媽看我吃的這樣歡，甜蜜地笑了。還有一次，我語(yǔ)文考的不怎么好，一回家就愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上。媽媽看我這么不開心，安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，這次沒考好，還有下次，多看看錯(cuò)的題，分析一下做錯(cuò)的原因，我相信你，下次一定能考好。”我聽了媽媽的話，信心百倍地寫作業(yè)去了。爸爸的愛爸爸的愛，嚴(yán)厲、寬廣。有一次，我寫完奧數(shù)，給爸爸檢查。我既興奮又緊張，因?yàn)榘职终f(shuō)過，如果我做的全對(duì)，他就會(huì)給我一個(gè)小禮物，但是，如果我錯(cuò)了，寫錯(cuò)幾題就把和這道寫錯(cuò)的題形一樣的奧數(shù)題寫十遍。“嗯，這次還不錯(cuò)，不過還是錯(cuò)了一題，把練習(xí)本拿來(lái)，讓我給你出一道題去寫！”爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我乞求道：“就讓我今天休息一下嘛！”“不行！”從爸爸那不容爭(zhēng)辯的口氣中，我知道不罰是不可能的了，只好乖乖的去寫了。......爸爸的愛，是嚴(yán)格的要求，是親切的話語(yǔ)；媽媽的愛，是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵(lì)。在愛的旅程中，這兩種愛就像每天露珠落在小草上，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

我把手輕輕的放在桌子上，一不小心，我把本子碰到了地上。這時(shí)，爸爸猛地回頭一看，問：“你在這里干什么？”但一看我那蒼白的臉色，急忙微笑著改口說(shuō)：“唉，還是沒有成功。”眼角上的魚尾紋又清晰的現(xiàn)出來(lái)。像一道久違的琴聲奔馳而至，像一道電光奏響黑暗的夜空。似急雨、如疾風(fēng)，我的心搖晃起來(lái)，一雙軟弱的眼睛再也不能堅(jiān)強(qiáng)。“——爸“我的臉頰全濕了。

愛的旅程作文450字急求

3，愛的旅程

轉(zhuǎn)眼之間，悠悠六年的小學(xué)生涯即將和我說(shuō)再見。直到現(xiàn)在，才感覺到友情的可貴，懂得了老師對(duì)我們的滴滴汗水與淳淳教誨。到此時(shí)才理解了分開是件很難過的事情，在不久之后，我們六（2）班的同學(xué)就要各奔東西，很難再見一次面。而這美麗的校園也只能保存在我腦海中，它的每一株花草樹木，每一幢教學(xué)樓，每一間教室，都將成為我永久的記憶。但是，即使是分開也永遠(yuǎn)不能抹去藏在我內(nèi)心深處一件難以忘懷的事情。歲月的長(zhǎng)河無(wú)情地沖刷著一切，但是卻永遠(yuǎn)沖不走這件感人的事情，反而在我心中越來(lái)越濃，越來(lái)越深刻。記得那是發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候，我生了一場(chǎng)病，無(wú)情的病魔把我和老師同學(xué)們分開了，我每天都想著親愛的同學(xué)和和藹的老師們，他們?cè)?jīng)教導(dǎo)過我，給過我知識(shí)，雖然只是暫時(shí)的分離，卻讓我無(wú)比的想念他們。可是在有一天，當(dāng)我休息在家里的時(shí)候，陳老師帶著一些老師和一些同學(xué)來(lái)到了我家，那是一次愛的活動(dòng)，一次愛的旅程，是他們帶給我溫暖，更讓我感受到了同學(xué)之間友情的堅(jiān)定和老師們對(duì)我的絲絲關(guān)愛。記得那天他們來(lái)的時(shí)候，確確實(shí)實(shí)是給了我一個(gè)驚喜，他們帶來(lái)了水果、課外書，老師們和藹的笑容，同學(xué)們關(guān)心的問候讓我小小的心里裝滿了快樂，看著他們能那樣健康，那樣陽(yáng)光，我心里真的很羨慕，但是我也不能被病魔打敗，我要堅(jiān)強(qiáng)地與它做抗?fàn)帲皇仟?dú)自寂寞與孤獨(dú)！那天，學(xué)校還來(lái)了幾個(gè)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小主持，拍攝了這一刻，雖然我沒看到那餓鏡頭，但我還是在心里感激學(xué)校。想到這件事情，我不禁想到一句話：人間處處有真情。在我的學(xué)校里，到處灑滿了有愛的芬芳！在我生病的時(shí)候，也落下了很多課程。等我病好再上學(xué)后，我的老師一有空就給我補(bǔ)課，幫我抓緊復(fù)習(xí)那些落下的課程。特別是陳老師，她身為班主任，工作會(huì)更忙，事情更多，但她還是放棄了休息的時(shí)間，給我補(bǔ)課。為了我能在期末考試中能有好成績(jī)，也讓我不能因?yàn)椴《⒄`了學(xué)習(xí)，陳老師含辛茹苦，每天擠時(shí)間幫我復(fù)習(xí)課程。我真的很感激陳老師，她在我的一生中永遠(yuǎn)是一顆閃光的星星，引領(lǐng)我走向人生的輝煌。這些都是幾年前的事了，可我常常想起那些日子，總是充滿幸福的一遍又一遍的回憶著。現(xiàn)在的每一個(gè)日子，我都倍感珍惜，因?yàn)樵谖覀兊纳磉吙傆幸恍┦伦屓烁袆?dòng)。前些日子，我們的數(shù)學(xué)老師丁老師生病了，但是這件事情，同學(xué)們誰(shuí)也不知道，就連班主任陳老師也是后來(lái)才得知。丁老師拖著虛弱的身體還要給我們上課，她為了什么呢？其實(shí)她是為了我們能不因?yàn)樗⒄`到學(xué)習(xí)，其實(shí)她完全可以請(qǐng)病假，但丁老師卻對(duì)誰(shuí)也沒說(shuō)，還是給我們上課。課間和午間還要給幾個(gè)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課程。總是堅(jiān)持到放學(xué)后，才拖著疲憊的身體走向醫(yī)院打點(diǎn)滴。事后我們才從陳老師口中得知這件事，同學(xué)們的眼睛都濕潤(rùn)了，多好的老師啊！她所做的一切都是因?yàn)樗男睦镅b著59個(gè)孩子！都是為了那濃濃的師生情！師生之間，同學(xué)之間，每天都有感人的故事。正是有了這些愛的故事，我們的校園才充滿了愛，處處開著愛的花朵。感動(dòng)了我們，感動(dòng)了校園，感動(dòng)所有人的心！

愛的旅程