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1，國防教育的對象是
2，談談大學生為什么是國防教育的重要對象
3，國防教育學是怎么樣的學科
4，在高等院校開展國防教育的弊端
5，如何提高新時期企業國防教育發展
6，征兵要求是什么

1，國防教育的對象是

C、全體公民。

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國防教育的對象是

2，談談大學生為什么是國防教育的重要對象

國防本身就是高科技工作，大學生正是科技方面的科技方面的高素質人才，光憑能力就理應當此重任。再者也能啟發大學生的憂患意識。

因為大學生即將走向社會。他們也是國家未來的中堅力量。如果大學生的國防知識上去了，對于國家的發展有著巨大的益處。

談談大學生為什么是國防教育的重要對象

3，國防教育學是怎么樣的學科

國防教育是國防領域的教育現象。國防教育學，是研究國防領域里的教育現象，探索國防教育的本質，皆是國防教育客觀規律的理論知識體系，并用于指導國防教育時的學科。它是軍事學與教育學的分支學科，是軍事學與教育學相交叉而產生的新興的綜合性學科。國防教育學研究的對象、任務、目的、與方法對象 1、研究國防教育與國防教育學的基本理論問題 2、研究關于國防教育的組織與實施的理論 3、研究關于國防教育的領導、管理與保障的理論任務 1、探索國防教育的本質 2、解釋國防教育的基本規律 3、總結交流國防教育的經驗 4、對未來的國防教育作出科學預測目的從思想認識，實踐活動，管理保障，師資隊伍的培養，學術研究上進行知道。方法堅持理論聯系實際，歷史唯物主義，實事求是的研究方法。就業方面，在武裝部，國防科工委及其下屬單位就業較多。研究生畢業還可從事國防研究工作。

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國防教育學是怎么樣的學科

4，在高等院校開展國防教育的弊端

1．思想認識上未形成統一，致使組織機構設立和管理體制方面缺乏健全的功能。目前，由于對高校國防教育重要性思想認識有偏差、不統一，加之目標不明確，因而使得其綜合教育功能不能得到最大程度的發揮，始終處于低層次階段，之所以這樣，歸根結底因為組織機構和管理體制不健全。 2．教師隊伍整體素質不高，開設課程不夠規范，缺乏現代化教學手段。一是編制不落實，全國157所試點高校中有教師編制的為109所，占試點高校總數的69。4%。二是教師的科研水平普遍不高，使國防教育工作難以向縱深發展。三是缺乏形象直觀的電化教學器材，大都存在不配套問題。 3．教育內容不夠統一規范。目前，針對不同層次、不同教育對象，尚未建立系統規范的國防教育體系，缺少針對各個層次和對象的規范化教材。沒有注重教育效果和國防教育的方法手段。開展國防教育，僅僅滿足于講了幾堂課，組織了幾次活動，沒有更多地注重教育效果。 4．經費保障不夠有力。一些地方黨委、政府把全部精力放在經濟建設上，對經濟建設投入力度大，而安排用于國防教育的經費卻十分有限；有些沒有把國防教育經費納入本級財政預算，沒有隨著經濟的增長而適當增加。

5，如何提高新時期企業國防教育發展

如何提高新時期企業國防教育發展一、加強新形勢下企業國防教育責任，要樹立強企報國、愛我家園相統一的國防教育宣傳工作加強企業國防教育是維護國家安全和企業發展的重要舉措。通過對員工軍事化思想的滲透、軍事化作風的培育、軍事化紀律的落實、軍事化禮儀的推行、國防教育的宣傳，強化員工求真務實、令行禁止的工作作風，塑造員工團結協作、雷厲風行的精神形象，不斷提高企業的執行力和員工的服從力，增強企業的凝聚力、戰斗力和競爭力方面發揮了積極作用。二、推進企業國防教育科學良性發展，要豐富企業國防教育形式內容企業國防教育應不斷在內容形式方法上推陳出新。國防教育與其他工作一樣，需要緊跟時代步伐，以更加開放、更加有力的舉措，使之有新的躍升。特別是在企業國防教育在內容上，更要區別對象，提高增強針對企業員工、民兵預備役人員、學生、群眾各個層次上的國防教育宣傳學習方式方法。在形式上，要精選載體，增強輻射力。用活用好現代傳媒手段，廣泛宣傳先進典型與事跡，在企業內部形成人人重視國防教育、踴躍參加國防教育的良好氛圍。在方法上，要相互滲透，增強多樣性。要提高企業國防教育科學良性發展，首先在企業內部必須把國防教育納入本單位年度工作發展總體規劃，通過加強國防教育學習，促進企業文化、企業經濟又好又快發展。要統籌國防教育與宣傳企業文化建設，把國防教育作為企業文化發展的有機組成部分，并納入企業文化核心價值體系建設，做到企業文化和國防教育統一規劃、同步實施、共同推進。三、注重發揮制度機制，要提高企業國防教育服務保障力度，加強依法施教有力推動企業國防教育發展抓好企業國防教育。一是要完善工作機制。進一步理順企業國防教育工作關系，使企業國防教育走上規范化、制度化的軌道。二是要強化職能化作用。企業國防教育委員會和要廣泛動員和組織各方面的力量，充分發揮規劃、組織、指導和協調職能，及時研究解決企業國防教育工作中遇到的矛盾與問題。推進企業國防教育依法施教、規范發展。要在企業中良性發展國防教育就必須要深入貫徹落實國家《國防教育法》等法規，做到黨委、依法實施，廣大企業干部依法參與。更要緊密結合企業部門實際，形成與國防教育法規相配套、與國防教育規律相符合、與企業經濟相適應國防教育的法規政策體系。要充分發揮黨委中心組、國防教育管理委員會、武裝部門等監管作用，加強對國防教育法規落實情況的檢查，及時發現和解決存在的問題。

6，征兵要求是什么

征集的青年為初中，高中(含職業高中、中專、技校) 畢業以上文化程度，企業單位具有高中畢業以上文化程度的職工(含工人、管理人員和技術人員)、企事業單位具有高中畢業以上文化程度的工人、非學歷教育民辦大學的在校生、高等院校接受的無學籍學生及在各類高考補習班學習的青年也應當征集。征兵是指按照兵役法的規定，征集應征公民到軍隊服現役。國家有關條例號召，有為青年立志從軍，熱血男兒精忠報國；沒有穩固的國防，便沒有人民的安寧。征兵是面向全社會的，征集的青年為初中，高中(含職業高中、中專、技校) 畢業以上文化程度，企業單位具有高中畢業以上文化程度的職工(含工人、管理人員和技術人員)、企事業單位具有高中畢業以上文化程度的工人、非學歷教育民辦大學的在校生、高等院校接受的無學籍學生及在各類高考補習班學習的青年也應當征集。征兵條件：男性，自愿服役入伍，進行服役，時間為兩年。根據兵役法規定，從本次征兵開始，根據兵役法規定，義務兵服役時間為兩年，即老兵退伍時間為8月底9月初；女性，自愿服役，公開征集，高中應屆畢業生年滿17至19歲，高校應屆畢業生年滿22歲以內。每個健康的男性公民，在年滿18周歲那年必須參加體檢，會收到體檢通知單（仍在校讀書的男學生除外，但可自愿報名），體檢和政審全部合格后，應征入伍，當年未被征集的公民，在22歲前仍可被征集服現役。根據軍隊需要可征集17--22歲的女青年服兵役。對女青年的征集只限當年應屆普通高中畢業生。征集的年齡，男青年為年滿18至20歲；高中畢業以上文化程度的青年和企業單位職工，21歲的也可征集，根據本人自愿，大專以上文化程度的最高可放寬到23歲。女青年為年滿17至19歲。大專為23歲，本科為24歲。征兵辦負責人提到了關于對入伍青年儀容的要求——有染發、紋眉、紋身、刀疤、打鼻孔等青年將不能入伍。該負責人強調,軍隊是特殊機構,有嚴格的要求,尤其是在軍容風紀上,要保持軍人的嚴肅性。直接成為士官的條件：招收士官的對象，必須是經過中(高)等職業技術學校(院)培訓合格且獲得國家統一頒發的初(中)級以上職業資格證書，具有相應專業的男性公民。其基本條件是：(1)政治審查、身體檢查符合應征公民服現役的政治和身體條件;(2)中等職業技術學校畢業的，必須獲得國家統一頒發的初級以上職業資格證書，且從事本專業工作滿一年以上;大專以上學歷的，必須獲得國家統一頒發的中級以上職業資格證書，可以招應屆畢業生，也可以招企業事業單位的專業技術人員;(3)年齡一般不超過25周歲，部隊特別需要并具有技師職業資格證書的可放寬至27周歲。比原規定縮小了年齡段，原規定是年齡一般不超過28周歲，部隊特殊專業需要或具有技師、高級技師職業資格證書的，年齡可放寬至30周歲。