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1，我的初三生活記敘文

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我便進(jìn)入了初三。有人說(shuō)，初三是地獄般的日子；有人說(shuō)初三是甜蜜的回憶；還有人說(shuō)，初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是，時(shí)間從不等人，我們只有不足一年的時(shí)間則要面臨中考。初中的生活已經(jīng)過半了，以前初一和初二的我，對(duì)于學(xué)習(xí)很放松，但上了初三以后，我絕不能放松，爭(zhēng)取在中考時(shí)考一個(gè)好的成績(jī)。初三的生活讓人“累并快樂著”，初三是人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將為自己的目標(biāo)而奮斗、努力學(xué)習(xí)。想想我的初三生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上。上課認(rèn)真聽講、不講小話、上課時(shí)不分心。我一定要改掉以前的一些壞習(xí)慣。升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考試而最后沖刺。初三真的就這么來(lái)了，我用極復(fù)雜的心來(lái)迎接它的到來(lái)。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？其實(shí)我也不知道，我只知道，我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段的。作文選自：功夫作文網(wǎng)初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時(shí)間、自由、快樂和生活。我們?cè)谶@個(gè)階段中埋葬了多少個(gè)單純的夢(mèng)？打破了都少個(gè)青春的故事？摔到了幾次，有生痛了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？或從喜悅到苦惱？好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力。初三的生活不管怎樣，我們都要勇敢的去面對(duì)。不管未來(lái)是怎樣的，我們都要好好的去珍惜它！初三，加油吧！中考時(shí)為自己考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)，回報(bào)自己的努力沒有白費(fèi)；回報(bào)父母，沒有白白為我們付出。初三，為自己努力的奮斗吧！

我的初三生活記敘文

2，初三記敘文800字左右有哲理的作文

許多人都有許多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯(cuò)……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在許許多多的第一次里，讓我最難忘的就屬它了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，我踏著輕快的腳步回家。只見小區(qū)的人行道旁停滿了汽車。一輛閃著藍(lán)光的白色的汽車引起了我和同學(xué)的注意。于是我們走上前去，看了看那個(gè)小牌子，上面寫著“尋找車主請(qǐng)敲擊此處”幾個(gè)小字。于是，出于好奇我和同學(xué)一起敲了敲那個(gè)地方，只見那車子一閃一閃的，我們見勢(shì)不妙，撒腿就跑。突然我們聽見樓上有一位帶有東北口音的大叔破口大罵：“是誰(shuí)手這么癢啊！原來(lái)是你們兩個(gè)兔崽子啊！”我們聽了跑得更快了。同學(xué)已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。突然我在商店里看到了正在挑東西的姐姐，于是我跑了過去。姐姐問發(fā)生了什么事，我一五一十地吧事情原委告訴了姐姐。姐姐說(shuō)：“真是不怕死啊！”我怕得把衣服和書包塞給姐姐，想偽裝偽裝，然后走到姐姐的右邊。我催姐姐快點(diǎn)，怕被那個(gè)大叔發(fā)現(xiàn)了。不過一會(huì)，大叔就下來(lái)了，我的心跳得越來(lái)越快了，臉也燒紅了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼，只見他濃眉大眼，衣著樸素，一個(gè)啤酒肚，滿臉的憤怒。我心想：完了我要被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦啊！姐姐也拼命地?fù)踝∥遥沁€是無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)槲冶冉憬愀摺Ｄ俏淮笫宄易吡诉^來(lái)，我的心跳到了嗓子眼，臉紅得像猴屁股。他把我揪出來(lái)，問：“是你吧小妹妹？”我怕得啞口無(wú)言，豆大的眼淚也不禁掉了下來(lái)。他又問了一遍，我含著淚說(shuō)：“對(duì)不起叔叔，我不是故意的。我只是好奇而以，不會(huì)有下一次了。”“還讓你有下一次，走，見你父母去。”他邊把我往前拉邊說(shuō)。我哭得更厲害了。說(shuō)：“對(duì)不起叔叔，我真的不敢了。”在一旁的姐姐忍不住說(shuō)：“你很奇怪耶，干嘛對(duì)一個(gè)小孩子大呼小叫的啊！”大叔說(shuō)：“你是她誰(shuí)啊，她才奇怪，無(wú)緣無(wú)故敲別人的車。”……他們就這么吵了下去，直到爸媽來(lái)了。這次的事讓我深刻的體會(huì)到了“病從口入，禍從手出”的道理。

初三記敘文800字左右有哲理的作文

3，求一篇初三的記敘文急急急

人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來(lái)書寫，人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書寫。　　人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí)，我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí)，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走；當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢；當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢？在人生中，類似的選擇一個(gè)接著一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？　　人生的第二道題是填空題。有人說(shuō)，人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)，充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家奧萊得，小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好，對(duì)物理，化學(xué)不開竅，但他沒有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題，你又填了什么答案呢？　　人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷，這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會(huì)過得順利，或許得到些許好處，堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我？　　人生的第四道題是問答題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問題，我們可以向父母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問題可以向老師請(qǐng)教，但我們終究是要長(zhǎng)大的，遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題的，此時(shí)面對(duì)如螞聚而來(lái)的問題你能應(yīng)答如流，解決自如嗎？　　在人生這張大考卷上，問題看似簡(jiǎn)單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì)如何做答呢？

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4，初三考場(chǎng)記敘文

你可以這樣寫：你在一條老街上走，無(wú)意間看到一位老人，有滿頭的白發(fā)，傴僂著身子，拄著拐杖，對(duì)著一張泛黃的尋人啟示嘆氣。她摸著尋人啟示上的照片，默默的流淚。你問她怎么了。她告訴你，這是她兒子，三年前因?yàn)槟衬吃螂x家出走，就再也沒回來(lái)了。然后她就告訴你她和兒子之間的回憶（內(nèi)容自己想，找平常小事，平淡才是真，才是美。）然后總結(jié)：希望那位老人能夠盡早和自己的孩子團(tuán)聚。因?yàn)槊總€(gè)父母都用自己的雙手為自己的孩子撐起了一片天空，而他們最終希望的，只是到晚年，孩子們能夠承歡膝下。親情是什么，親情就是父母那雙長(zhǎng)滿老繭的手！

十六歲的天空　　　時(shí)光飛逝，一瞬間就經(jīng)過了16年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像昨日剛剛才經(jīng)歷。我知道如今我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了，不，馬上就要離去，去新的地方，去新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的人…離開我的母校，離開我的親人和朋友，還有我的老師！　　　我還記得，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是這些話卻猶如光明般陪伴我的身邊。那是一次班會(huì)，也是最后一次班會(huì)，從此我將離開！我不舍！　　　老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都停止了喧鬧和交談，我們看著老師，老師有些疲憊，她調(diào)整了下心情，笑著對(duì)我們說(shuō)：“真是的，大家放松點(diǎn)，這是最后一次班會(huì)了。”她頓了頓，有些傷感“大家輕松點(diǎn)！其實(shí)中考也并不那么緊張和困難，大家只要盡自己所能就可以了！對(duì)了，我們認(rèn)識(shí)多少時(shí)間了？”老師對(duì)我們笑了笑，問到。　　　我們互相問著，我們是去年8月份左右開學(xué)的，如今已是六月（時(shí)間過的可真是快），算了算也有10個(gè)月，也就是300天不到！　　　我們誰(shuí)也沒有說(shuō)話，誰(shuí)都不想打破這時(shí)的澄靜！　　　老師先說(shuō)話了：“哎，以前學(xué)生都沒有那么的傷心為什么，你們這批最調(diào)皮的走了卻那么傷心呢？”她的神色有些黯然，我想哭，但我知道現(xiàn)在是不能哭的，但是我忍不住，眼淚留了下來(lái)，我趕緊趴下來(lái)，假裝睡覺，這時(shí)老師也不會(huì)說(shuō)什么了！　　　老師和我們回憶著往事，她的眼睛也有些紅！　　　我們說(shuō)說(shuō)笑笑，但誰(shuí)也不能否認(rèn)這其中的傷感和悲傷！我們現(xiàn)在期盼著下課，趕緊脫離痛苦！　　　下課鈴響了，老師回了辦公室，但聽班長(zhǎng)說(shuō)，老師哭了！　　　我望著澄清的天，十六歲的我們?yōu)槭裁匆惺苓@種痛苦。我望著老師的辦公室，想著老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在心中默默地說(shuō)：“老師謝謝你，是你讓我們?cè)谙Ｍ奶炜罩酗w翔，是你讓我在十六歲的花季尋找到了正確的方向！”

去看看去年的中考試卷吧 http://zhongkao.tl100.com/ 全國(guó)各地中考題目都在里面無(wú)論數(shù)學(xué) 物理還是英語(yǔ) 語(yǔ)文歷史化學(xué) 里面都有然后再根據(jù)里面的內(nèi)容吧

就是記敘一件事情啊，可以寫你誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)對(duì)你怎樣......然后說(shuō)你有多感動(dòng)就可以了

5，初三的那些事記敘文

我知道，初三的日子很苦！背著沉甸甸的書包，早出晚歸，忙忙碌碌，我們沒有星期天，只有遨游題海的“星期七”，我們成了老師與父母熱切關(guān)注的焦點(diǎn)，我們的生活中莫名地出現(xiàn)了許多“不許”，莫名地放棄了許多歡樂。一切都是禁區(qū)，惟有學(xué)習(xí)不用“開罰單”，我們無(wú)可奈何，畢業(yè)生的生活就是這樣!于是，有同學(xué)把初三看成是煉獄與折磨的代名詞。　　今天的我承認(rèn)初三的痛苦與艱辛，承認(rèn)我們正接受著一個(gè)只可成功、不可失敗的考驗(yàn)，卻不贊同那些所謂的“黑色比喻”，因?yàn)樵谖倚闹谐跞娜兆邮嵌绽锏年?yáng)光，有著別樣的溫暖，獨(dú)特而永恒的味道! 　　酸甜交融　　小時(shí)候，總愛吃媽媽做的糖醋排骨，那酸甜的味道，至今仍令我垂涎三尺。那時(shí)懵懂的我只知道可口的滋味能滿足我對(duì)食物的欲望，卻不懂得一道萊也有它的比喻與內(nèi)涵：酸與甜在生活中是相對(duì)的，付出是辛酸，成功是甜蜜；放棄是辛酸，得到是甜蜜；在這最后的沖刺里，學(xué)習(xí)是辛酸，而那一張雖薄但重達(dá)千斤的錄取書卻是甜蜜的。黑夜中伏案讀書，寂靜的夜晚星星眨著眼睛，紙張上的文字仿佛伴著燈光跳動(dòng)，書桌上濃香的咖啡味籠罩著整個(gè)房間，溫暖了我的心……這樣的生活酸甜交融，有誰(shuí)說(shuō)是黑暗?又有誰(shuí)說(shuō)是痛苦?　　初三的日子亦如此：酸甜可口! 　　苦就一個(gè)字　　起說(shuō)飲品，我割舍不了濃郁的咖啡，一往情深地眷戀著那醇香的滋味。當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中，咽下去，濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉，進(jìn)而彌散到心靈深處，那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子：雖苦但卻領(lǐng)略了生活，在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài)，尋找自己未來(lái)的夢(mèng)!真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才會(huì)蕩漾于心中；學(xué)習(xí)，用心體會(huì)，用心感悟，用心交流，鮮花才會(huì)在泥濘的道路上綻放!　　初三的日子亦如此：苦，無(wú)法驅(qū)趕! 　　平平淡淡才是真　　雨季，在無(wú)盡的遐想中沏上一壺茶，靜靜地望著一片片碧綠的茶葉在杯中輕舞飛揚(yáng)，心弦也隨之顫動(dòng)。當(dāng)白色霧氣從杯口逸出，平淡的滋味在同一時(shí)間涌上心頭。初三的日子何嘗不是如此?有茶葉翻騰的激情，有煙霧繚繞的沖動(dòng)，更有落入口中平淡的滋味……真的，不論追逐夢(mèng)想的初一、渴望成長(zhǎng)的初二時(shí)光有多么的長(zhǎng)久，總會(huì)被做題做題再做題的平淡初三所替代，一切會(huì)被一場(chǎng)考試所改變!因?yàn)猷须s終會(huì)融入平靜，騷動(dòng)的心會(huì)被挫折與困苦所洗滌，平平淡淡才是真。　　有人說(shuō)初三的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦!不少站在開往中考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦，為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉，早日成熟呢?失去的天真回不來(lái)，得到的成熟揮不去，初三的軌跡就是這樣清晰而有痕!　　也許初三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的，但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步，充滿夢(mèng)想和激情的我們，內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒，最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對(duì)初三，我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感！　　初三，那永恒的味道……

初三那些事兒作文1.新的起點(diǎn)——初三當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)!或許，你會(huì)為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí)，時(shí)間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí)，時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說(shuō)扣人心弦的情節(jié)時(shí)，時(shí)間在字里行間中溜走了……春去秋來(lái)，四季交替不息，回首過去，盡管我們?cè)?jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲(chǔ)藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯(cuò)中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看!我們正站在新的起跑線上，未來(lái)就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著新的開始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來(lái)!我相信，我一定能行!”。這樣，把過去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因?yàn)槲覀兌荚谕粋€(gè)起跑線上。只有誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……多少次孤燈相對(duì)，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來(lái);我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹;要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過初三!