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1，初中化學(xué)試題
2，化學(xué)試題
3，初三化學(xué)試題
4，化學(xué)初三試題
5，初中化學(xué)試題
6，一些化學(xué)測(cè)試題
7，初中化學(xué)試題

1，初中化學(xué)試題

燒杯里總重應(yīng)該是10+2=12克現(xiàn)在為11.34克，少了12-11.34=0.66克少的東西是二氧化碳，摩爾質(zhì)量是44克/摩爾，因此釋放了0.015摩爾二氧化碳因?yàn)槎趸己吞妓徕}（摩爾質(zhì)量是100克/摩爾）反應(yīng)前后系數(shù)相同，則每片藥物含的碳酸鈣的量為0.015*100=1.5克每天攝入的鈣元素為1.5*2*40%（碳酸鈣中鈣的含量為40%）=1.2克

初中化學(xué)試題

2，化學(xué)試題

化學(xué)來源于生活、服務(wù)于生活、身邊的現(xiàn)象體驗(yàn)化學(xué)。化學(xué)也是一種游戲，她有自己的游戲規(guī)則，你只要把握了化學(xué)的基本骨架就可以學(xué)好化學(xué)。你如果掌握了常見的元素符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)，基本化學(xué)反應(yīng)類型，物理性質(zhì)的幾個(gè)方面，常見化學(xué)性質(zhì)的幾個(gè)方面，幾種常見的化學(xué)儀器就可以了。先說這么多，有疑問可以再追問。希望對(duì)你有幫助。

向你這種情況，必須先要抓基礎(chǔ)，了解化學(xué)元素性質(zhì)及物理特性。

化學(xué)試題

3，初三化學(xué)試題

第一個(gè)：制取氫氣第二個(gè)：向下排空氣法第三個(gè)：酚酞溶液變紅第四個(gè)還真不太清楚

氧氣，向下排空氣法，水倒吸形成紅色噴泉。紅色褪去

氧氣（加熱高猛酸甲，實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是用Zn與HCl反應(yīng)），向下排空氣法，水變紅紅色褪去（吸附）

用高錳酸鉀制O2 向下排空氣法紅（因?yàn)榘彼@堿性）顏色退去（活性炭有吸附性）

1.(氧氣） 2.（向下排空氣法）3.（水變紅了） 4.（紅色被木炭吸附了，沒啦）

初三化學(xué)試題

4，化學(xué)初三試題

氫氣的質(zhì)量0.2g----Zn =6.5g 銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)13.5/20=67.5%

0.2/2=0.1mol 0.1*56=5.6 20-5.6=14.4g 14.4/20= 72%

Zn + 2HCl = ZnCl2 + H265 26.5g 0.2g（20-6.5）/20=67.5%Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%

Zn+2HCI==ZnCI2+H2 1 1 X 0.2 X=6.5g Cu%=(20-6.5)/20*100%=67.5%

5，初中化學(xué)試題

大部分有毒氣體可溶于水，濕毛巾可溶解毒氣減少人體吸收，同時(shí)隔絕微粒（濃煙），當(dāng)然這都只是一定程度上的

主要是防止吸入煙塵（固體顆粒），對(duì)可溶于水的有毒氣體也有一定的防護(hù)作用。

防止吸入固體小顆粒，可溶解溶于水的有毒氣體,還有一個(gè)就是為了盡量少吸入CO,CO不溶于水,濃度大就有劇毒,在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一般都有大量的CO

著火時(shí) 濕毛巾主要吸收有害氣體和防止吸入懸浮顆粒

有很多作用，一：著火了就缺氧，而你知道水是溶有部分氧的二：著火地點(diǎn)有很多燃燒氣體，而如果被吸進(jìn)肺部與水結(jié)和大都有腐蝕性，有的還在幾秒鐘置人死地，是人嚴(yán)重缺氧，而濕毛巾可以吸收和阻擋外來氣體，可以稱的上是短暫的空氣過濾器。

著火是會(huì)有有害氣體，并伴隨有固體微粒產(chǎn)生，主要是為了安全起見，才這么做的。謝謝采納！

6，一些化學(xué)測(cè)試題

假設(shè)CuO、MgO的質(zhì)量均為m g.(題目：“等質(zhì)量”)首先算出CuO、MgO的物質(zhì)的量。n(CuO)=m g/(80g/mol)=m/80 moln(MgO)=m g/(40g/mol)=m/40 mol根據(jù)原子守恒n[Cu(NO3)2]=n(CuO)n[Mg(NO3)2]=n(MgO)在不考慮反應(yīng)前后體積變化的情況下，反應(yīng)后兩溶液的體積依然相等所以，物質(zhì)的量濃度之比等于物質(zhì)的量之比即a/b=(m/80)÷(m/40)=2得a=2b

質(zhì)量相同則CuO與MgO的物質(zhì)的量比為1:2。可知答案為C。

CuO相對(duì)分子質(zhì)量為80 MgO為40 所以可以假設(shè)CuO是1mol ，那么MgO是2mol 因?yàn)镃u和Mg都顯二價(jià) 所以a、b兩者關(guān)系為2a=b 答案有些許問題

7，初中化學(xué)試題

在高中的必修一講鎂鋁化合物這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)方程式，就是鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和C，所以鎂條著火了，不能用二氧化碳滅火

二氧化碳可以滅的火災(zāi)有木柴、石油、塑料等物質(zhì)的火災(zāi)，對(duì)于不熟悉的鎂條，采用排除法實(shí)際上Mg+CO2在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成MgO和C，可以發(fā)生劇烈的燃燒，有黑煙，同時(shí)有白色固體生成，白色固體帶有黑色。

C.鎂在CO2和O2中都能燃燒

C。鎂條會(huì)和二氧化碳反應(yīng)，會(huì)燒的更旺。 2Mg+CO2=(點(diǎn)燃)=2MgO+C 二氧化碳,不是不燃燒，也不支持燃燒。這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)的。但在 2Mg+CO2=(點(diǎn)燃)=2MgO+C這個(gè)反應(yīng)中CO2充當(dāng)?shù)氖茄趸瘎０l(fā)生的只是伴隨發(fā)光發(fā)熱的強(qiáng)氧化反應(yīng)。上高中了你會(huì)明白氧化劑什么來的。

你怎么突然對(duì)數(shù)學(xué)這么感興趣了呢？這半個(gè)月，什么都沒干，盡回答數(shù)學(xué)問題了！

C. 因?yàn)橛蟹磻?yīng)2Mg+CO2=C+2MgO（反應(yīng)條件：點(diǎn)燃）