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1，怎么用植物的葉子做貼畫

先畫草稿，再選葉子用剪刀剪出想要的樣子，刷上膠水再上點顏色就好了

怎么用植物的葉子做貼畫

2，用樹葉粘的畫圖片簡單又漂亮

復雜的先不貼了，簡單的也需要些工具：美工刀，剪刀，膠水，白卡紙及彩色卡紙，玻璃板小抹布等如圖

用樹葉粘的畫圖片簡單又漂亮

3，制作樹葉貼畫

當然是膠水.

膠水樹葉有大有小還有尖尖的角用膠水粘的比較方便

當然是用膠水啦！~ 樹葉風干后會變得很脆，倘若用雙面膠，即不便于將樹葉牢固的粘在裱紙上，而且，樹葉由于葉脈的關(guān)系，表面凹凸不平，也不利于與雙面膠緊密的結(jié)合。即容易掉，又容易破！而用膠水，以上問題就會迎刃而解！！！~~~~~~

用膠水啊！膠水貼出來的效果好！

制作樹葉貼畫

4，怎樣制作葉貼畫

(1)1樹葉千姿百態(tài)，與很多物體的形狀相似，用樹葉來貼畫各種物體，既經(jīng)濟實惠，又能提高孩子的繪畫能力，動腦、動手能力都有很大的促進作用。那么，成人如何教孩子利用樹葉貼畫呢?1、成人利用節(jié)假日帶孩子外出郊游時或走在街上時，和孩子一起收集剛落下的各種樹葉帶回家，夾在書本里壓平。最好是選用梧桐樹葉、楓葉、泡桐樹葉、冬青樹葉、榆樹葉等，葉面要完整。2、孩子確定制作內(nèi)容后，成人首先要引導孩子選擇樹葉。所制內(nèi)容的形狀與哪一張樹葉大致相似，就選用那一張樹葉。如可讓孩子選用梧桐樹葉做小貓的頭形。具體做法是：將梧桐葉的中間三角形和葉柄剪下，剩下的部分就用來做貓的頭形，把葉片抹平，用淡綠的蠟光紙剪成兩個圓形作為貓眼，貼在葉的上方，再剪兩個更小的作為眼球，然后剪貓鼻子和嘴，用剩下的樹葉剪成胡須分別貼在小貓的嘴旁，一只可愛的小貓樹葉頭像就成功了。3、孩子進行粘貼時成人要注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣和注意安全使用剪刀的好習慣。樹葉貼畫完成之后一定要將稍重的、平整的物體將樹葉貼畫壓住，讓其慢慢干燥，千萬不能放在日光下曬，以防卷曲，破壞畫面。4、在指導孩子進行樹葉貼畫時，應(yīng)尊重孩子的想像力和創(chuàng)造力。 ( 2) 1.樹葉的采集要先考慮其形狀的變化。如多菱形的楓樹葉、圓形的樺樹葉、長形的揪樹葉及橢圓的胡枝子葉等，都應(yīng)采集，以保證圖案結(jié)構(gòu)的多樣化。　　2. 樹葉的采集還要考慮顏色的多樣性。　　3. 樹葉的采集要系列化，即每一種形狀、顏色的樹葉都能形成從小到大逐個漸進的序列。這樣能保證制作時有充分選擇的余地。同時也要收集一些花葉、花籽與梗等。　　新鮮的樹葉容易發(fā)蔫，要用樹葉做貼畫，最好把樹葉夾在書里，等到半干，或干了再做。這樣就沒有蔫的現(xiàn)象了。所以，采集樹葉的同時要攜帶一定數(shù)量的吸水紙或餐巾紙，如果有紙張粗糙的舊書或雜志也可以。邊采集邊將樹葉展平后擺放到吸水紙中。帶回來以后用重物壓緊，并且每天翻動兩次，大約一周左右待樹葉干透以后，分類夾放好就可以用了。　　然后構(gòu)思設(shè)汁畫面，有兩種設(shè)計方法。其一：先決定主題再選材。例如書本上的長頸鹿，在設(shè)計初稿時就要設(shè)想適合長頸鹿頭、頸、身體等部位的樹葉形狀，然后尋找基本形合適的葉子。其二：根據(jù)自己收集到的樹葉的形狀特點來定主題。例如銀杏葉給人的感覺象駝峰，我們就可以設(shè)計制作駱駝的方案。再如《金魚》中尾巴的創(chuàng)作是來源于楓葉的造型，用各色、各形的樹葉加以適當剪裁，讓樹葉變成有生命的小動物。　　取一張合適的卡紙把構(gòu)思設(shè)計好的主題，用鉛筆先畫出邊框，布局應(yīng)注意均衡、大小適中、畫面合理。　　選擇與主題相應(yīng)的樹葉，有的還可以進行修剪加工。根據(jù)情況利用好樹葉的背面及葉柄。拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時要注意應(yīng)從畫面遠處粘起，先后面后前面，注意順序。　　最后，把你做好的樹葉畫弄平整，按你的構(gòu)思平鋪、固定（用一點膠水，粘上不活動即可）。然后壓模（象制作身份證那樣）。由于卡紙?zhí)幱诜忾]狀態(tài)，樹葉制品能保存好長時間。

秋天不僅僅是收獲的季節(jié)，秋天的景色也別有一番風味!秋天最值得欣賞的就是那五顏六色、形狀各異的樹葉啦!那些漂亮的樹葉除了觀賞之外，做樹葉貼畫也是個不錯的選擇! 工具/原料不同顏色和形狀的樹葉若干、膠水一瓶、剪刀一把、a4紙一張、棉簽兩根小金魚樹葉貼畫的制作方法先選擇這樣的樹葉，總共7片（如圖所示），用剪刀把樹葉下面的桿子剪掉。用大紅色的樹葉剪出6個小圓形（如圖所示），用來做金魚的眼睛，這一步可以家長自己來完成，以免剪刀傷到孩子。想好三條金魚大概擺放的位置，然后給樹葉的背面涂上膠水。這個時候就要用到棉簽了，用棉簽沾膠水涂抹樹葉要比用膠水的瓶子直接涂抹要方便得多，而且膠水的量和涂抹的面積也可以很好得掌握。這個過程可以和孩子一起做，指導孩子如何正確涂抹膠水和擺放到正確的位置。在擺放的過程中，可以鼓勵孩子自己想象，自己發(fā)揮。把涂抹好膠水的樹葉粘貼在紙上合適的位置，這個是金魚的尾巴。尾巴粘好了，用橢圓形的樹葉做身體，給樹葉涂抹好膠水粘貼在尾巴上。 7 第一條金魚粘好了，已經(jīng)初具雛形，然后就依照前面的方法繼續(xù)粘貼第二條和第三條。