精品日韩av,在线亚洲人成,美日韩丰满少妇在线观看

1，如何對大班幼兒進行安全自護教育

1通過讀繪本故事，讓幼兒理解其中內容2通過區角活動進行模擬訓練

將健康教育有機地融合在幼兒一日生活中，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。一、適宜的健康教育方式．孩子們都喜歡“寓教于樂”的教育手法，因此教師應根據幼兒的身心特點及健康教育的內容選擇具有多樣性、趣味性和針對性的教育方法和途徑： 1．讓幼兒親身感知和體驗。例——1■刃如：在大班“食物的旅行”活動中，讓幼兒喝豆漿、吃餅干，啟發幼兒通過感知并說出食物在身體中經過了哪些地方，并且通過體驗餅干在口腔中變軟變碎的過程，從而了解食物在各器官中的變化。 2．反復練習一些生活技能和健康行為，形成穩定的行為習慣。例如：穿脫衣服、疊被子等。通過實際操作活動，學習怎樣刷牙、怎樣保護牙齒、怎樣預防齲齒。形成初步的健康意識，促使健康行為的養成。 3．根據活動需要利用情景表演(包括木偶表演)、聽故事和念兒歌等孩子們喜愛的活動形式，對幼兒講一些有關健康的故事和兒歌，通過淺顯的故事內容，讓幼兒了解有關健康的知識。 4．運用教育實例開展討論和自我學習。

如何對大班幼兒進行安全自護教育

2，幼兒園安全教育目標大班

去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶:malerock68幼兒園安全教育目標一、大班1、能自覺遵守基本的安全規則和交通規則2、學會看逃生圖上的重要標志：如：安全出口等。3、知道在火災發生時不慌亂，應按熟悉的安全撤離路徑有秩離開，提高自我保護能力，增強安全保護意識。4、知道生活中那些地方存在危險，不能獨自去玩耍。5、引導幼兒在原有經驗的基礎上，了解雷電的危害性，防止雷電的基本傷害。6、讓幼兒知道鉛筆傷人的危害性，學會正確使用鉛筆，知道鉛筆不能咬、會造成鉛中毒，鉛筆不能用來作武器，會挫傷人。橡皮、水彩顏料、油畫棒也是有毒的，不能吃，不能往身上圖。7、運動時注意安全，不給他人和自己造成傷害。8、學習簡單的自救方法，遇到危險時知道撥打匪警電話110、火警電話119、急救電話120，懂得生命的寶貴。9、學會與陌生人相處，不把姓名、家庭住址告訴陌生人，不接收陌生人的玩具、食品、不隨便相信陌生人的話、不跟陌生人走。10、知道獨自乘坐電梯時應提高警惕，如遇電梯發生故障時會按電梯里的提示撥打求救電話。

搜一下：幼兒園安全教育目標大班

幼兒園安全教育目標大班

3，幼兒園大班安全教案遇到危險怎么辦

一、活動目的：　　1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。　　2、教會幼兒一些必要的自護方法，并能進行必要的自我保護。　　3、培養幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。　二、活動重點：通過活動增強幼兒的自我保護意識。　　三、活動難點：使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。　　四、活動準備：　　1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料；2、影碟機；3、獎品；五、活動過程：　　（一）教師以“生活中的危險真不少”引入課題，，吸引幼兒的注意力，激發幼兒參與活動的興趣。　　（二）組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段：　　1、小孩獨自在家時，突然發現小偷進屋偷東西；2、小孩獨自在家時，有陌生人敲門；3、小孩獨自在家時，家里突然著火了；4、小孩獨自在家時，突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件；（三）組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時，怎么辦？　　（四）師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。　　（五）組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段：　　1、發現有小偷時，可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等；2、有陌生人敲門時，不可隨便打開門，可打電話告訴大人等；3、家里著火了，先打開門逃生再求助，無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等；4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等；（六）師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。　　（七）活動小結：　　1、教師再列舉一些生活中可能發生的危險，并介紹其應變與防護的辦法；2、教育幼兒生活中時時處處都可能發生危險，只有不去做危險的事，并在面對危險時能夠保護自己才能避免災難的發生；（八）活動延伸：　　激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法。　　六、活動反思：　　活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調動所有的智慧去灘索、去發現，并有效的去建構新的認知結構。且活動取材于生活并運用于生活，具有很強的真實性與實用性。　　整個活動不是停留在簡單的說教上，而是幫幼兒設計情景，進行角色換位，尋找解決問題的方法，即授之于漁，使幼兒能真切的體察真情實境，有效的提高自護意識。　　在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間，并創設有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看，活動完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全教育活動。

幼兒園大班安全教案遇到危險怎么辦