如何對(duì)大班幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育1通過(guò)讀繪本故事，讓幼兒理解其中內(nèi)容2通過(guò)區(qū)角活動(dòng)進(jìn)行模擬訓(xùn)練將健康教育有機(jī)地融合在幼兒一日生活中，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。一、適宜的健康教育方式．孩子們都喜歡“寓教于樂(lè)”的教育手法，因此教師應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)及健康教育的內(nèi)容選擇具有多樣性、趣味性和針對(duì)性的教育方法和途徑：1．讓幼兒親身感知和體驗(yàn)。例——1■刃如：在大班“食物的旅行”活動(dòng)中，讓幼兒喝豆?jié){、吃餅干，啟發(fā)幼兒通過(guò)感知并說(shuō)出食物在身體中經(jīng)過(guò)了哪些地方，并且通過(guò)體驗(yàn)餅干在口腔中變軟變碎的過(guò)程，從而了...