后來媽媽去深圳上班，把他放在鄉下的幼兒園，結果小朋友現在連普通話都說不好了。才三歲的小朋友，別說是全托，單單是每天接送上幼兒園，他都已經足夠害怕足夠焦慮了，全托的話，這么小的孩子老師能照顧的過來嗎，的寶寶最好不要送到全托幼兒園，三至六歲的孩子正處在依戀敏感期，他們依戀的對象是媽媽，沒有經歷溫暖的孩子，長大以后很難與他人形成健康親密的關系，父母把孩子送到全托幼兒園，孩子一天到晚都看不到媽媽，孩子的心靈損傷程度非常大，他們覺得自己被父。

1、三歲左右的小孩，可以放到全托幼兒園嗎？

3歲的寶寶最好不要送到全托幼兒園,三至六歲的孩子正處在依戀敏感期，他們依戀的對象是媽媽，沒有經歷溫暖的孩子，長大以后很難與他人形成健康親密的關系，父母把孩子送到全托幼兒園，孩子一天到晚都看不到媽媽，孩子的心靈損傷程度非常大，他們覺得自己被父。拋棄了，從而沉浸在極度的自卑中,在孩子的以后人生中,即便加倍努力也未必能彌補，

媽媽為了工作而放棄陪伴孩子，這會給孩子一個暗示，工作比我更重要，這讓孩子會覺得自己沒有價值，因此失去自信心和安全感.如果家里不是到了吃了上頓沒下的，父母都不要以沒有時間為借口,放棄陪伴孩子,對于孩子來說，媽媽的陪伴和愛才是孩子最重要的。我是侯媽,多平臺簽約作者，歡迎你能關注我，每天給大家分享教育內容，培養優秀孩子，

2、孩子剛滿3歲，是送鄉下奶奶那讀幼兒園還是放在私立全托幼兒園，很糾結，在線急？

除了這兩個，沒有其他的辦法了嗎？我侄子讀小班的時候是媽媽陪著身邊在街上讀書。后來媽媽去深圳上班，把他放在鄉下的幼兒園，結果小朋友現在連普通話都說不好了，別的方面更加不用說。老人帶孩子心有余而力不足；孩子健健康康的，不生病他們就已經很欣慰了；再談教育問題未免太過奢侈，對于親子關系來說，小孩子長期感受不到父母的陪伴。

對他的成長來說也是極為不利的，全托的話對小孩子來說其實真的很糟糕。我讀初中的時候，在學校里寄宿一個星期才回家，那時候我已經十二三歲了，一個十二三歲的孩子晚上都一個人偷偷的躲在被窩里哭。才三歲的小朋友，別說是全托，單單是每天接送上幼兒園，他都已經足夠害怕足夠焦慮了，全托的話，這么小的孩子老師能照顧的過來嗎？我自己就是一名幼兒教師，我覺得白天三位老師照顧一個班的孩子都已經非常不容易了，

晚上還要給小朋友洗澡，換衣服，剛來的小朋友一定是哭得很厲害，到了晚上更加不用說，就是一個孩子都老師都哄不過來，何況那么多個全托的小朋友呢。也許并不是所有的爸爸媽媽都能給寶寶創造那么好的條件，但是我們的寶寶究竟需要什么呢？這么小時候不應該是更多的陪伴和呵護嗎？把孩子帶在身邊，也許工作起來沒有那么方便。但總有合適的工作，我們幼兒園里以前就一位老師孩子有高溫驚厥的癥狀，

媽媽也是不放心，20多歲特別年輕漂亮；她選擇到幼兒園當一名生活老師，剛好還是托班的小孩兒，她每天都是哄小孩兒，甚至有的小孩兒還需要換尿布；照顧小朋友生活。為了孩子，她還是選擇了堅持這份工作，所以我相信總有辦法的。既然這個寶寶來到了我們身邊，我們就應該盡全力給他多一點的關愛，盡管我們也許沒有那么多的能力。

3、孩子上幼兒園的全托班好不好？家長們怎么看？

送孩子上全托的家長普遍是情況是父母工作太忙了,顧不上孩子,這些媽媽口口聲聲說”我現在這么忙,還不是為孩子將來過得更好”.但是你有沒有想過孩子想要的是什么呢?孩子3—6歲是依戀敏感期,他們依戀的對象是媽媽,孩子如果沒有經歷過依戀和溫暖,很難與人形成親密關系,媽媽為了工作放棄陪伴孩子,只會給孩子一個心理暗示,工作比我重要,這會讓孩子失去自信和安全感,讓他覺得自己沒有價值,孩子內心會有卑微感,孩子長大后也會成為一個只懂得追求物質的人，內心充滿是無盡的欲望，與幸福難以容身，

父母為了工作而忽視孩子，我們之前的價值觀提倡為了工作可以犧牲家庭和個人，這樣的文化我們要反思，如果不是家里到了吃了上餐沒有下餐的地步，只是為了讓孩子吃得更好，過得更好而放棄與孩子在一起的時間，我覺得就沒有必要了，相對物質的優越，父母的愛和陪伴才是孩子更需要的。我是侯媽,從事教育十幾年,大家可以關注我,每天給你們分享教育知識,有問題可以給我私信,我們一起討論.。