合肥市招聘教師不入編制與我們通常知道的無(wú)編制教師很不一樣，但這種不入編制教師與編制教師也應(yīng)該是有區(qū)別的。這種無(wú)編制教師看起來(lái)與有編制沒(méi)什么不同，同等情況工資待遇一樣，工資自然晉升，職稱(chēng)評(píng)審等都與有編制教師同等對(duì)待，我們一般理解的有編制教師是指通過(guò)各地統(tǒng)一在編制內(nèi)考試招聘的教師，而無(wú)編制教師是指各地各校自行聘用的教師。

1、合肥市新招聘中小學(xué)教師無(wú)編制，實(shí)行同工同酬，和編制教師有啥區(qū)別？

合肥市招聘教師不入編制與我們通常知道的無(wú)編制教師很不一樣，但這種不入編制教師與編制教師也應(yīng)該是有區(qū)別的。我們一般理解的有編制教師是指通過(guò)各地統(tǒng)一在編制內(nèi)考試招聘的教師，而無(wú)編制教師是指各地各校自行聘用的教師，這兩類(lèi)教師的差別當(dāng)然非常大，有編制通俗一點(diǎn)說(shuō)叫“國(guó)家教師”，是拿了“鐵飯碗”的，工資由國(guó)家財(cái)政全額撥付，享受多種福利待遇，而無(wú)編制教師工資待遇由聘用雙方協(xié)議，聘用方可以根據(jù)學(xué)校情況和教師工作情況進(jìn)行解聘，工作比有編制教師壓力大。

在實(shí)行教師退休走社保政策后，編制顯得不那么重要了，正是因?yàn)榇耍F(xiàn)在不少人沒(méi)有選擇考編制教師，而到很多私立學(xué)校任教，甚至有教師從編制內(nèi)跳到編制外。所以有編無(wú)編，誰(shuí)好誰(shuí)壞是每個(gè)人自己的感覺(jué)，當(dāng)然我這里說(shuō)的無(wú)編制不包括有學(xué)校的臨聘人員。但實(shí)際上，有不少地方還有另一種形式的無(wú)編制教師，由于早在2012年國(guó)家出臺(tái)精減編制政策，規(guī)定各地事業(yè)單位的編制數(shù)要控制總量不變，

但由于社會(huì)發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，許多城市學(xué)校學(xué)生數(shù)在增加，現(xiàn)有編制教師不能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要，于是不少地方政府出臺(tái)了以不入編的方式招聘教師的做法。合肥市近年基本就是用這種方式招聘教師，這類(lèi)教師招聘，不是由省級(jí)統(tǒng)一招考，而是各地方政府組織，同樣要參加招聘考試，錄取的人不入編制，但在職時(shí)享受編制教師同等待遇。

這種無(wú)編制教師看起來(lái)與有編制沒(méi)什么不同，同等情況工資待遇一樣，工資自然晉升，職稱(chēng)評(píng)審等都與有編制教師同等對(duì)待，像合肥這幾年所發(fā)的一次性績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)編制教師也同樣享受。但我所知道的無(wú)編制與有編制至少有兩個(gè)方面的不同，這能顯示編制的重要性，一是無(wú)編制教師流動(dòng)不了，由于無(wú)編制教師是地方政策，有的甚至是定向到某具體學(xué)校，所以如果有教師想調(diào)動(dòng)基本沒(méi)可能，即使能流動(dòng)也只能在招聘自己的地方政府區(qū)域內(nèi)。

二是無(wú)編制教師退休后走的是企業(yè)職工退休政策，而有編制教師現(xiàn)在雖然也走社保，但走的是事業(yè)單位系列，這兩種政策是有根本不同的，這時(shí)編制的作用就體現(xiàn)了。舉一個(gè)例子，國(guó)家工作人員逝世后的一次性撫恤金，公務(wù)員有四十個(gè)月工資，事業(yè)單位說(shuō)只有二十個(gè)月，而企業(yè)職工則只有十個(gè)月，去年在國(guó)家出臺(tái)要求加快教師入編政策后，合肥市前些年無(wú)編制招聘的教師許多都已入編。

這其中也讓人發(fā)現(xiàn)由合肥市招聘的無(wú)編制教師可以入編，但某些區(qū)自行招聘的就入不了編了，所以說(shuō)都是無(wú)編制教師招聘可能也存在區(qū)別，而合肥在過(guò)去的招聘中對(duì)此也沒(méi)說(shuō)清楚，不只是合肥，其他地方也有這種招聘考試，每一位想?yún)⒓涌荚嚨娜艘欢ㄒ辞宄衅腹妗８嘟逃^點(diǎn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)資源、教育技術(shù)，敬請(qǐng)關(guān)注“輕風(fēng)教育”，

2、考合肥小學(xué)編制教師難嗎？

其實(shí)一點(diǎn)都不難，真的是一點(diǎn)都不難，只要你認(rèn)真看下面這個(gè)問(wèn)題，你就知道怎樣才能考上合肥小學(xué)教師編制了。其實(shí)現(xiàn)在教師編制考試在發(fā)達(dá)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)也真的很激烈，很多地方要求是師范類(lèi)本科或者是師范類(lèi)研究生才能報(bào)考，而且要求更嚴(yán)格的地方，會(huì)要求相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。什么意思呢？也就是說(shuō)假如你報(bào)小學(xué)語(yǔ)文，那么你畢業(yè)證上必須是漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，

如果你報(bào)的是數(shù)學(xué)，那么必須是數(shù)學(xué)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，如果報(bào)的是體育，那么必須是體育類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。但是據(jù)我所知，去年合肥市在招聘小學(xué)教師的時(shí)候，體育就沒(méi)有限制專(zhuān)業(yè)，所以有人就利用這一點(diǎn)去報(bào)考體育了，本來(lái)大學(xué)學(xué)的是漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但是覺(jué)得小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太大了，而且考上之后工作量也很大，小學(xué)老師基本上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)人教班主任的幾率非常大。