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帆船英文,船的英文單詞是什么

來源:整理 時間:2023-05-20 21:21:06 編輯:好學習 手機版

1,船的英文單詞是什么

boat(指那種可以用槳劃的小船),ship(乘坐它去各種地方的大的輪船)

船的英文單詞是什么

2,Leopard英文怎么

《牛津精解》這樣解釋leopard這個單詞:豹(產于非洲或亞洲的一種大型貓科動物,有的長有帶有黑色斑點的黃褐色皮毛,有的則是一身黑皮毛)

Leopard英文怎么讀

3,帆用英語怎么說

a sail 音標:seil
你好,是windward sail,迎風的帆
帆 Sail帆船 Sailing ship帆布 Canvas
帆 fan 1.a sail

帆用英語怎么說

4,英語怎么讀

我認為學好英語,掌握英語,英語單詞是有一定的技巧的,具體方法如下: 1. 大聲朗讀出來。識記單詞的方法主要是掌握發音,因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來,不規則的單詞很少。可以這么說,如果你記住了單詞的發音,再看過3遍,就可以拚出80%的單詞,這一點也不夸張。一些同學沒有體會到這一點,他們背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆,狂練拼寫。顯然,這樣做既枯燥又低效。記住,要背單詞,第一的要決就是把它讀出來,不管你的發音怎樣,只要你知道那樣的發音對應的是怎樣的拼寫就夠了。 2. 結合語境(Context)。要真正的掌握單詞,只有在具體的語境中才可能達到。李揚.克立茲瘋狂英語學習法就一直強調:孤立背誦單詞幾乎是徒勞無功的!人和人交往的最基本單位是句子,而不是單詞。一些同學跟我說,他們背了很多單詞,但是做單詞題目還是沒信心。我想,他們存在的一個非常關鍵的問題就是,光背單詞的中文釋義,而忽視了單詞使用的具體語境。 那有些人可能又會說,背中文釋義已經夠累了,再加上背例句,那豈不是更麻煩?事實上,并不是這樣的。背例句遠遠要比單純地記憶單詞要容易的多。就好比說,第一次見到一個人,你要馬上記住他的面容不大容易(至少對我來說很困難:)),那我們往往采取這樣的辦法:就是用心記住他的發型、服飾和一些相關的特征(比方說,他經常帶一條花斑狗:))。這跟通過語境來掌握單詞是一個道理:通過語句或者短語來記憶單詞,是最有效也是最輕松的手段。 3.結合聽磁帶。聽磁帶的記憶方法,簡單來說有這樣的幾個優點:首先,不管你在干什么,耳朵總是經常閑著,這時候就可以聽聽磁帶,可以說對其他事件有相當好的兼容性;其次,可以大大提高學習效率;最后,不易疲勞。 具體的方法是這樣的:先背書,背個三四分熟,這時候就可以通過反復的聽磁帶來強化記憶。現在,有的單詞書配有磁帶,有的沒有;其實自己就可以錄這樣的磁帶。我背俞敏洪的GRE詞匯精選(97版)的時候,沒有磁帶,就自個兒錄了六盤磁帶:挑自己不熟的單詞,念一遍、然后念中文釋義,對于拼寫不合規則的單詞,再把拚寫念一遍,中間再留一些空白以加強記憶,這樣,一個單詞差不多*秒鐘就過去了。一面磁帶可以念將近200個單詞,也就是說,聽半個小時的磁帶,你就把200個單詞又復習了一遍。這幾盤磁帶是我隨身必備的物品,我幾乎是走路聽、坐車聽、吃飯聽、睡覺的時候還聽。我同學很奇怪我每天沒頭沒腦聽的是些啥,就問我,我告訴他們是李揚·克立茲,他們拿過去聽了聽,居然還信了,一個說,沒想到李揚·克立茲還出GRE詞匯的磁帶;另一個說,好像李揚·克立茲的發音不是很準?(我faint) 關于聽磁帶背單詞,還要強調兩點:一是一定要先背書,把書背個三四分熟再聽磁帶,這樣才會有效果;二是這樣的記憶方法可能使你對單詞的發音非常熟悉,但對于單詞的拼寫不大敏感,所以一般過一個禮拜,就要坐下來,一邊聽磁帶,一邊看書,再一邊把不熟悉的單詞在紙上拼寫出來。 4. 每天大劑量地記憶。有的同學覺得一天背個50個單詞已經很不錯了,但我要說,這還不夠,一天至少要背100個。怎樣的背法呢?每天抽出兩個固定的時間段,每個大約一個半小時,專門進行詞匯的記憶。這對于詞匯基礎較差的同學來說,是絕對有效的方法。因為背單詞非常講究一個周期,一天背50個,3000詞的一本書就要背兩個月,這就難免看了后面忘了前面;而如果你一天能背150個,20天就可以搞定它了。這兩個時間段可以這樣安排:第一個時間段專門背新詞,第二個時間段則用來溫習剛剛背的新詞和定期需要復習的已經背過的單詞。 5. 掌握常見詞根詞綴等構詞元素。英語單詞是很有章法的,跟我們漢字的造字法是一樣。這里,套用我的一位朋友的話,英文單詞是非常有美感的東西,用心體會,你會發現其中的樂趣的。這里隨便舉幾個例子: 第一個單詞,magniloquent,可能大家不太熟悉,但是如果知道magn(i) = big, great(大)、loqu = language(語言、話)、-ent是一個形容詞后綴,那應該可以猜到這個詞的意思:夸張的。 第二個單詞,malodorous,其中的詞根和詞綴:mal = bad, evil(不好的),odor 就是氣味,還有-ous是形容詞后綴,那它的意思就是"有臭味的",引申為"不合法的(illegal)"。怎么樣,是不是很有趣?就象我們見到這樣一個漢字:孬,就知道是"不好"的意思一樣。 6. 把已學過的單詞和生詞聯系起來。這是一個非常重要的擴充詞匯的手段,也是鞏固詞匯記憶的重要手段。具體來說,有很多的單詞可能形近、或者音近、或者義近,這樣就容易產生混淆,而我們恰恰又可以通過把這些詞匯放在一起,從而把他們真正記住并區分開。還是通過舉例來說吧: 第一個單詞,maim(v.使殘廢),可以看出來,它和我們熟悉的main(主要的)形近。那我們就可以通過main 來聯想maim,記住"主要的,使殘廢",就記住這個單詞了。 第二個單詞,reverie(幻想),和revere(尊重)形近,也可以放在一起記憶:尊重幻想。 第三個單詞,grate(v.磨碎,使人煩躁),和單詞great(偉大)音同, 就可以通過great 來聯想grate,記住"偉大磨碎"就行了。 第四個單詞,rein(n.韁繩,v.控制),和rain(雨)音同,可以通過"雨中韁繩"來記憶。 7. 采用分割單詞或者利用諧音來記憶,這就是我所謂的"邪門方法"了,也是背單詞的樂趣之一。可能有些人對這種歪門邪道非常不屑,但是為了能記住單詞,也就"無所不用其極"了,這也可以算"黑貓白貓"理論的一個推論吧。 單詞的分割,就是不管它是不是詞綴,如果把它拆開容易記,那當然拆它沒商量了。還是舉幾個例子比較容易理解: 第一個單詞,sloop(小帆船),可以拆成s + loop ,可以這樣記 small(小)+ loop(圈) = sloop(小帆船)。 第二個單詞:kinetic(運動的),可以拆分成 kin(親戚) + net(網) + ic ,可以這樣記"親網運動的"。呵呵,是不是有些無厘頭?不過關鍵問題是,你記住了這個單詞。 第三個單詞:leaven(發酵劑,影響力),可以拆分成 leave + n ,記住"離開n 就影響發酵",就記住這個單詞了。 第四個單詞:incandescent(白熱的,熱烈的),可以拆分成 in(不)+ can(能)+ descent (降下)。那就可以這樣記:不能降溫下來--可見白熱化的程度嘍。 諧音記憶單詞,也是比較極端的技巧。這里也通過舉例來說明吧: 第一個單詞,gollop(v. & n.大口吞咽),它的發音很容易讓人聯想到"高樂高",哈哈,跟"大口吞咽"還算搭得上邊。是不是很有趣? 第二個單詞,pariah(賤民,被社會遺棄者),發音象"潑賴",意思也差不多。記起來是不是很容易? 第三個單詞,pectoral(a.胸部的,胸的),諧音是"拍可疼呢",好記吧。 這里介紹的邪門方法,完全是因人而異的。每個人見到一個單詞的聯想可能千差萬別,你要做的就是怎樣用自己的方法來達到記住單詞的目的。 還有一點非常重要,需要提醒大家:以上提到的前5種方法是背單詞的基本方法,而6、7則是輔助記憶的方法。所以千萬不要本末倒置,一心想著走旁門左道,這樣可能導致嚴重的后果,具體我就不說了,你要是試過的話,別忘了告訴我:)。 好了,關于背單詞的心得,我已經和盤托出了。最后要說的是:這樣記住的單詞仍然很容易遺忘,所以要和它們保持親密,很重要的一點就是:經常去接觸它們,就是要經常翻詞匯書、做詞匯練習和閱讀練習。套用一句廣告詞,我們的目標是:沒有生詞! 參考資料: http://wenwen.sogou.com/z/q816129461.htm希望樓主學有所成. 一是根據讀音(音標)來記單詞,主要是記住單詞中元音的發音就行了,在英語單詞中,只有元音的發音是千變萬化的,它還包括字母組合的讀音規則,只要記住元音的發音和讀音規則就行了,這就牽涉到一個英語基礎是否牢固的問題,如果你英語基礎好,那么根據這個來記單詞效果會非常的好。 二是將單詞分成幾個部分來記憶,英語單詞中有許多合成詞,也就是說很多單詞是由幾個別的單詞組成的,比如說“blackboard”這個詞,可把它分成“black”和“board”兩個部分來記憶,前者是“黑色“的意思,后者是“木板”的意思,連起來就是“黑色的木板”,那就是指“黑板”了,這個方法效果最好,你不妨一試,另外可把同根詞放在一起記憶,在英語中很多詞都是由同一個詞衍生出來的,這樣的詞如由“care”可衍生出“careful”,“carefully”,“careless”,“carelessly”等等。它們的中文意思都相近或是完全相反,把它們放在一起記憶可達到事倍功半的效果,你也可試試,學習英語沒有捷徑可走,只有勤奮二字,有了這些小竅門,再加上平時的刻苦練習,相信你一定能夠把單詞記牢,把英語學好的。
用音標也拼不出來啊,是單詞嗎?
文章TAG:帆船英文英文單詞單詞帆船英文

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