日韩欧美四区,日本黑人久久,国产va在线视频

1，感受到的短語是什么

feel like

feel about

感受到的短語是什么

2，作文500字我深深感受到了什么

我深深的感受到了—母愛那比大海都深的母愛，那比天空都遼闊的寬容，是只有母親才能替代的，同樣也是別人無法取代的。記得我在小學二年級時，一次高燒讓我才懂得母親的愛............”呀！三十八度，你這還流鼻涕。這老天還偏偏給我下著雨！“我一邊躺著一邊叫著媽媽趕緊幫我拿藥，媽媽聽了就趕快去拿了一點清熱解毒和一些藥，吃后我睡了一會兒，只見病情沒有好轉反而還加重了，媽媽不管了背起我走了基本上一公里的路將我送到醫院去打吊針，回家后媽媽將我放在床上，穿著還沒來得及換的濕衣服去上樓給我端熱水，用毛巾給我打在額頭上，因為我愛蹬被子媽媽整晚都守在我身邊，給我蓋被子，病情終于有了好轉媽媽便放心的去準備早餐，我便就醒了，我看著媽媽疲勞的樣子，看著她這滿眼血絲的眼睛，我便再也忍不住的哭了起來，媽媽一把抱住了我說：”傻孩子，我是你的媽媽你是我的親生骨肉，我怎么不管你呢？好了好了我來喂你吃早餐，吃了就沒事了“我也便乖乖的吃起了飯，進屋里寫了作業，直到下午，我在家里亂晃，我看見媽媽正在屋里睡覺我不忍心去打擾她，便轉身離開了。我的媽媽是我最愛的人，我也是媽媽最愛的人，也因為那一次的病，媽媽那深情的母愛，便讓我深深的感受到了什么是母愛，什么是比大海還深的母愛，比天空更遼闊的寬容！

作文500字我深深感受到了什么

3，我感受到了什么作文700字中考滿分作文

歲月匆匆而逝，隨著歲月的增長，感受也多起來，細膩起來。見過落紅凋葉，不免有些傷懷；看到燦爛朝陽，不免興致勃發；原先單純平常的小橋流水，在眼中也多了幾許涌動的愉悅，不盡的綿愁。常喜歡靜室獨處，沏上一壺淡茶，去靜靜地感受，在沉寂中感受心靈的顫動。春暖花開，大地一片新綠，讓人感受到生命的復蘇，于是撣去塵埃，整裝待發。夏景怡人，百花爭妍，讓人感受到青春的活力與積極的參與，于是“莫等閑，白了少年頭”的豪情便油然而生。秋雨綿長，讓人感到幾縷莫名的惆悵。但透過蒙蒙霧氣，點點金黃躍入眼簾，豐收的歌聲送來耳邊，稻谷的香氣沁入心底，于是這壯美的秋韻，便慢慢積成一種充實。冬雪紛飛，萬物隱遁。讓人感受到寒冷，但慣于傲霜斗雪的人卻自得其樂。冰雪誠然寒冷，卻能燃燒勇士的熱血。人世無常，感受百異。在悲喜深處，只要有一顆善于感受美德心，就能在痛苦中得到慰籍，再平凡中發現美麗。好比無盡長夜中的一點光，有人說它太渺小，不值一提；而懂得去感受的人卻說它雖小，但為在黑暗中前行的人指引道路，點燃他們的信念。人生況味，對于善于感受的老年人來說，是一壺淳酒；對于善于感受的年輕人來說，則是一杯香茗；對于不愿、不善于感受的人來說，則是一杯淡而無味的白開水。感受，是由生活饋贈的、永駐心靈的一道美麗的風景線。

我感受到了什么作文700字中考滿分作文

4，感受到身邊的陽光寫一篇600字以上的作文各位幫幫忙啊

感受到身邊的陽光太陽是萬物之主，它能給大地帶來一片生機。冬日里那溫暖和諧的陽光，能給人活力，給人信心，給人歡樂。也許發生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關愛與支持，也許只是老師那細致入微的關懷和一聲鼓勵。但卻都猶如一縷陽光溫暖著我的心，讓我感受到春天的溫暖。以前，雖然我的語文成績名列前茅，但我一點也不喜歡數學，所以我的數學成績一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。記得有一次，學校對六年級的同學進行了一次語文和數學的能力測試，第三天，老師將試卷發了下來，公布了同學們的成績，當我看到自己的總評分時，簡直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長地等待著放學。當上最后一節延時課時，譚老師看見我無精打采的樣子，知道了我的考試成績，放學后，把我叫到她面前，語重心長地對我說：“學習不能偏科，你語文成績優秀，也應該把數學成績提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績。”這幾句鼓勵的話語，讓我樹立起了信心，剛剛心中那塊烏云被陽光照耀后，天空顯得格外湛藍，心中涌起一股熱流。從此以后，教室里，常常會看到我刻苦學習的身影，辦公室里，常常會看到我“纏”著老師問數學題的情景。一個月后，在第二次全年級測試時，我的語數雙科一下子躍到全班第六名，當老師知道這件事時，只是平靜地對我說聲“一分耕耘，一分收獲。” 溫暖，不必用美麗的詞語去形容，無須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛如太陽一般溫暖，清風一般和煦，清泉一般甘甜，在這個冬天里，我沐浴在了陽光中。

5，我感受到了音樂的魅力作文600

　　我感受的了音樂的魅力　　談起音樂，我總會有許多靈感翻涌而出，我覺得，音樂就像是沐浴我心靈的陽光，帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣，我的生命因音樂而變得精彩。　　我的成長一路與音樂相伴。從五歲開始，我走上了學習鋼琴的道路，就是從那時開始，我懵懵懂懂與音樂的碰撞之中，我愛上了音樂。知道后來在校合唱隊中的伴奏，再到今天與音樂的十年相伴，可以說，在我成長的路上，除了學習，最大的樂趣就是音樂。　　我心目中的音樂大師只有一位，他就是——貝多芬，在他的音樂中，我體會到了音樂的靈魂。每當我煩惱時，我總是會放一首貝多芬的《田園》，就好像自己只身于麥浪之中，田間的和風吹過，飄來陣陣麥香，在音符之中，我將所有煩惱拋與腦后，感受到的只有音樂那獨特的美麗。每當我遇到困難，想要放棄時，我的耳邊就會會想起貝多芬的《命運》，想一想他是如何扼住命運的喉嚨，戰勝重重困難，譜下這曲壯麗輝煌的篇章時，我的心中就頓時充滿了力量，所有的退卻、害怕都不復存在。在大師貝多芬的影響下，我領略到的不僅是音樂的魅力，更重要的是人性的光輝和生命的意義　　學習音樂的道路已經整整十年了，在這十年與音樂相伴的日子里，我細細的品味每一個音符，每一段旋律，感悟著音樂教會我的每一樣東西，堅持、信心、欣賞、挑戰……..我覺得，音樂它本身就是以為大師，而音樂的魅力，就是這位大師的人格魅力。　　可是如今，因為緊張的學習壓力，我不得不放棄了音樂的學習之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上，戀戀不舍的合上了琴蓋。但我相信，告別不代表放棄，音樂依然是我的最愛，我的生命依然離不開音樂。　　感謝音樂，感謝音樂的美麗，感謝音樂帶給我的感悟。當我再次拿筆，用心寫下音樂二字時，我發現，那些音樂的魅力足矣成為我一聲的財富。

6，我深深感受到作文

深深的感受到老師關愛的溫暖溫暖，是一種心理感覺，是一種溫馨的心靈觸摸。晚上，我躺在床上，遙望著夜空，星星總會在空中看著我，像眼睛，一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神、那親切和藹的笑臉、那只溫暖的手…… 小學四年級時，我們班換了一位數學老師，初來乍到，給我的感覺只有“嚴厲”二字。漸漸的，我們相處舊了，才發現他是位非常和藹而又富有幽默感的老師。我們經常在一起，有時討論數學題，有時互相切磋棋藝，甚至有時還追逐打鬧的嬉戲一番。當然，這一切的一切都是以認真完成學習任務為前提。我一向是老師心中的優秀生，老師非常相信我。因此，他并不經常抽查我的作業。這不，又是一個星期一，像往常一樣，在數學課上，大家把自己的作業拿出來，等待老師抽查。我自然也不例外。把自我感覺良好的作業拿出來，放在桌面上。誰知老師今天心血來潮，第一個便抽上了我的作業。我心里不禁有些緊張，剛剛聽同學們說作業的事，才發覺自己竟落了一個大練習！“這回完了。說不定老師會念在平時的關系上放我一馬。但愿如此！”我心里想著。我趕緊抬起頭，窺視著老師的反應。起初，老師仍像往常一樣笑容可掬。可漸漸的，老師的笑容不見了。 “這是怎么回事？”老師的臉色立刻變了，那張幽默風趣的臉頓時嚴肅起來。“我……我……”我被老師嚇住了，“我……我沒看見。”“你坐在最后一排就看不見？其他的同學怎么就看見了呢？”老師那嚴峻的眼光向我逼來。同學們都注視著我，還有的在指手劃腳的議論著什么。我不知道又回應了句什么，只知道一股咸咸的東西從眼睛里涌了出來。它載滿了委屈，載著我心里酸、甜、苦、辣、咸匯集在一起的無以名之的滋味。我站在座位上，頭埋得低低的。下午，我拿著補完的練習冊來到學校。傳到我耳邊的多是同學們的議論。我沒有勇氣把作業交給老師，只好悶悶的趴在桌子上。偶然，我發現楊老師正站在窗前。我拿起作業，小步跑過去，打算將它交給了楊老師。楊老師看見了我，又同往常一樣，和藹的笑了笑，風趣的說了句： “Hello!我正等著你呢！”我沒有笑，也沒有抬起頭，只是少有的鄭重的把作業交給了楊老師。楊老師并沒有認真的、仔細的檢查，只是隨便翻了翻，見我寫得非常認真，便端出一副老練的樣子，語重心長的對我說：“你是個好孩子，老師相信你。同樣的錯誤，你不會犯兩次，是不是？”“嗯。”我的聲音小得幾乎聽不見。這時，楊老師的眼里又一次閃出了信任的眼光，那張親切和藹的臉又露出了滿意的笑容，那只溫暖的手親切的拍著我的肩…… 頓時，一股暖流流進了我的心，流到了我身體的每一個部分。我含著興奮的淚跑回了班級…… 星星仍舊一眨一眨的看著我，這股暖流再一次流進了我的心……

7，在那一刻我感受到了什么600字作文

那一刻，我很幸福那一刻，我很幸福每一個人對幸福的理解都不一樣，天空因為有小鳥在空中飛舞而感到幸福，小朋友因為得到爸爸媽媽的夸獎而感到幸福，同學們因為得到老師的表揚而幸福……我有著不一樣的幸福，那就是，我交了一個新朋友，它叫——責任！我認識它的那一天，是我當家作主的那一天。那天，我一個人呆在家里，不知道該干什么，于是想起媽媽常說的話：把房間打掃干凈！于是我學起了媽媽那時單獨一人做家務的樣子，先疊被子，再掃地、拖地……說干就干，我把被子全部放在一個床上，開始一個一個的疊。可是，疊完被子后，才發現，原來是那么難。我已經快累趴下了也不想在做一些其他的家務了，于是馬馬虎虎的掃完了地，拿著拖把隨便拖兩下，放下拖把，魂就被電腦“勾”到那兒了，于是我沉浸在游戲中。當我的游戲玩到高潮時，頭一低，突然發現有許多的垃圾。就在這時，似乎有兩個聲音在吵架。一個說：地面一點都不干凈，必須要重新掃一遍！而另一個說：沒有關系的，只是一些小垃圾而已，再掃一遍很麻煩的，不用掃了。聽著這兩個聲音大概有十分鐘了，我猛地站起來，關掉游戲，拿起掃把，認認真真地掃地，沒有落掉一個小垃圾，沒有少掃一個角落，雖然累的滿頭大汗，但總能安心了。抬起頭來，覺得身后有什么似的，轉過身來，發現我的老朋友——成長身后，竟藏著一個擁有者弱小的身軀的人，成長像我介紹，它叫責任！責任靦腆的像我做起了自我介紹說他因為害羞，所以一直躲在成長背后。我恍然大悟，原來，責任與成長結伴而來啊！當我與責任結為朋友的那一刻，我很幸福！

在那一刻，我感受到了溫暖冬季，也會心暖花開！ ---題記其實，人性并不冷漠。昨日，我乘三十三路公共汽車回家，不料車上十分擁擠，好不容易擠上車，只好費力的抓住扶手，無助的在車上忍受擁擠。到了下一站，下了幾位乘客，上來了幾位老人，這時有了一個空位，但旁邊站著一個流里流氣的男子，嘴里叼著煙，褲子破破洞洞的，馬上搶坐在上面。我朝他臉上望去，絲毫沒有愧疚，也沒有尷尬的表情。我心里氣憤，小聲的嘟囔著：“你太沒愛心了，應該讓座給老人！“可當一位老太太遙遙晃晃挪到她旁邊時，這個男子馬上站起來讓座，請老太太坐下。自己紅著臉站在旁邊。我此時心中感到了一股暖流，人還是不可貌相，自有真情在，雖然是在冬季的初期，寒風鉆進了我的衣袖，但正如那煙頭上的火芯一樣，讓我的心一點點的被溫暖著。或許，人都是這樣吧，在心底始終還是有著尊老愛幼，生命為貴的觀念，只不過不愿輕易表露出來罷了。我的心情在寒冷的冬季繼續體會著快樂，回憶著同學間的溫暖。在學校的運動會上，百米比賽，我的一個同學跑的途中突然摔倒了，同學們頓時驚呆了，沒有想到她拖著受傷的腿艱難的爬起來繼續完成了比賽，同學們連忙跑到終點，扶起她，背著她離開賽場。我心頭涌起陣陣溫暖，同學的友誼太讓人感動。朋友，感動時時刻刻都在，只要我們用心體會，在茫茫的人海中，有許多的溫暖在流淌。

母愛是溫柔的，父愛是嚴厲的。爸爸，您經常為了一些小事情而打我，不免我對您有了一些看法。可自從經過一件事后，我對您改變了看法，我感受到了爸爸您對我的愛。有一次我們上體育課，老師在班上舉辦了一場風箏大賽。我都找快找了整個務川了，卻還是沒有買到風箏。快上課了，我只好進教室。當我看到其他同學的風箏的時候，我不免有一點傷心。忽然老師說有人找我，當我到了門口時，讓我萬萬沒有想到的是，找我的人居然是我爸爸。他拿著一只風箏站在門口，他把風箏遞給我就走了，看著他漸漸離去的背影，我心里有一種說不出來的滋味，非常難受。我終于明白了，每一個人表達的方式不同，這就是爸爸對我的愛，我一定要珍惜！

母愛無處不在，越是在細小的事中，才越發顯得她無私偉大的愛。下面請大家跟我一塊去回憶我媽媽對我的無私的愛吧。飯桌上的愛我是住校生。家距學校較遠，我只能如此。也正因為如此，我只能一星期回家一次。一次，當我回到家時，媽媽早已擺上了好吃的飯菜。我匆忙地洗了手，來到桌前。一坐下，我拿起筷子就去享受那美味佳肴。在吃飯時，媽媽還不斷向我碗里夾菜。當我抬頭時，不經意間發現媽媽那雙溫柔的眼睛，那溫馨的笑容。我此時也品嘗出來了，飯菜里還夾雜著母親的愛這樣一味調料。那一刻，我體會到了母親對我愛。逛街時的愛那是我上小學六年級的時候，我與媽媽一起去逛街。突然，我看到了一輛好看的自行車。我對媽媽說：“媽媽，你看那自行車多漂亮啊！”媽媽聽出了我的話，便說：“過一會給你爸買完東西再來看，好嗎？”我高興地點了點頭。可當我們什么東西都買齊時，手里還拿著媽媽給我買的冰激凌，催著媽媽快回家。而媽媽卻把我拉進了自行車店，我這才想起剛才的事。當媽媽執意給我挑選好自行車時，我又一次感受到了媽媽對我的愛。打罵間的愛俗話說：“打在兒身，痛在娘心。”小時候的我并不算調皮。因此，媽媽平時很少打我。可在我九歲那年，我犯了一個錯誤，還死不承認，媽媽氣極了，打了我。我生氣地跑了出去。當媽媽找到我時，天已經黑了，我看到她那雙焦急地眼睛，我似乎明白了那一刻，媽媽對我那無盡的愛。母親是偉大的，母愛是無處不在的。請用你那善于發現的眼睛，去尋找生活中這些微小卻又無私的母愛吧！