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1，管理學的基礎知識

基礎知識 [管理學]

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管理學的基礎知識

2，大一管理學必背知識點

在本文中，我整理了一些大一管理學的必背知識點，快來看看有沒有你還沒背的吧！管理的四大基本原理 1、系統原理：現代管理的任何對象都是一個系統，都必須進行深入細致的系統分析、評價、設計、優化、決策和實施，進行系統管理。 2、人本原理：人是管理系統的核心，管理活動應在對人的思想、感情和需要充分條件的基礎上，充分發揮人的主動性、創造性和積極性。 3、動態相關原理：管理系統及其各要素之間的相互關系是運動變化的，應在動態中把管理工作做好。 4、效益原理：良好的經濟效益是企業的主要追逐對象，也是企業管理的出發點和歸宿點。管理的科學性與藝術性不相互排斥，而是相互補充，相輔相成的。所以，管理是科學性與藝術性的有機統一。 1、管理的科學性是藝術性的前提和基礎。從管理的科學性與藝術性的內涵可知，卓有成效的管理藝術是以對它所依據的管理理論的理解為基礎的。管理的科學性決定了管理活動必須接受管理理論的指導，以管理的基本規律為行動指南。 2、管理的藝術性是科學性的突破和創新。管理的理論價值，有別于其他學科，比如工程技術。由于每一個被管理者的性格、心理不同，不同的階段情緒也不一樣，以及每一種管理情景也有所差別，導致了同一種管理手段和技術，在管理效果上必然存在差異性。管理者必須懂得如何在變化著的管理實踐中對管理理論加以靈活運用；懂得針對現實及管理與被管理對象的特點對科學規律進行巧妙運用，不斷求新求變，才能夠取得更好的效果。這正是管理者藝術水平高低的體現。 3、管理的科學性與藝術性可以相互轉化。管理理論體系的發展過程就是藝術化管理知識與科學化管理知識不斷互相轉化的過程。藝術化的管理知識要不斷地轉化為科學化的管理知識，作為管理知識體系中規范的一部分，才能更好地指導自己的管理實踐；反過來，也只有對科學化的管理知識進行藝術化的運用，邊運作邊探討，才能形成有效的管理活動。 4、管理的科學性和藝術性各有自己發揮作用的場合和時機。

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3，管理學的全部基礎知識

你好， http://wenku.baidu.com/view/1b223cb765ce05087632135e.html此網站介紹有管理學的基礎知識

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4，管理學重要知識點

　　管理素質是當代大學生必備素質，管理學是大學生管理知識的主要來源。那么你對管理學知識點了解多少呢?以下是由我整理關于管理學重要知識點的內容，希望大家喜歡! 　　管理學知識點一：作為決策者的管理者　　1、決策假設的前提，結合實際論述理性和有限理性的決策觀點　　決策假設前提包含三個觀點：理性、有限理性和直覺。　　1)理性假設：理性決策是管理者在具體的約束下做出的一致的、價值最大的選擇。　　2)有限理性假設：有限理性決策是把問題的本質特性抽象為簡單的模型，而不是直接處理全部復雜的決策行為。在組織的信息處理限制和約束下，管理者努力在簡單的模型參數下采取理性行為。其結果是一個滿意的決策，而不是最大化的決策。　　3)直覺決策假設：直覺決策是一種潛意識的決策過程，它是基于決策者的經驗，以及積累的判斷，包括基于經驗的決策、影響發動的決策、基于認知的決策、潛意識的心理過程和基于價值觀或道德的決策。　　2、決策制定的過程　　決策制定過程包括八個步驟：　　1) 識別決策問題。決策制定開始于一個存在的問題，或者說開始于現狀和希望的差異。　　2) 確定決策標準。管理者必須決定什么與制定決策有關。　　3) 為決策標準分配權重。管理者必須為每一項標準分配權重，以便正確地規定優先次序。　　4) 擬定方案。這一步要求決策制定者列出可供選擇的決策方案。這些方案要能夠解決決策所面對的問題，無需進一步對所列方案進行分析，只需列出即可。　　5) 分析方案。一旦確定了備擇方案，決策制定者必須認真分析每種方案，與決策標準進行比較，得出每種方案的優缺點。　　6) 選擇方案。根據分析的各種方案的優缺點，選擇在上一步中得分最高的方案。　　7) 實施方案。將選定的方案付諸實施。　　8) 評估結果。看看問題是否得到解決，實施結果是否達到預期要求。　　3、決策風格　　決策風格的一種觀點假定人們決策方法上的差異表現為兩個不同的維度。一個是人的思維方式，分為理性和直覺;另一個維度是個人的模糊承受力，模糊承受力分為高和低。思維方式和模糊承受力的四種組合方式對應四種決策風格：命令型、分析性、概念型和行為型。　　1) 命令型風格：具有命令型風格的人往往具有較低的模糊承受力，他們在思考問題的方式上是理性的，并且講究效率和邏輯性。命令型的決策制定較快，關注短期的結果，在制定決策方面的效率和速度通常是由于只考慮少量的信息和評估少量的方案。　　2) 分析型風格：具有分析型風格的決策者比具有命令型風格的人具有更大的模糊承受力，在制定決策之前試圖得到更多的決策信息和考察更多的選擇。這類決策者以謹慎為特征，具有適應和符合某些特殊情況的能力。　　3) 概念型風格：這類人趨向于具有廣泛的看法和愿意考察更多的選擇，他們關注決策的長期結果，以及非常愿意尋求解決問題的創新性方案。　　4) 行為型風格：這類人和其他人相處的很好，他們關注下級的成就和愿意接受來自下級的建議，他們通常通過會議的方式進行溝通，更容易為他人所接受。　　4、如何制定合理的決策　　1)合理決策對應制定決策中的有限理性觀。由于管理者不可能分析所有的決策方案的所有信息，因此他們只是制定滿意的決策，即所謂的合理決策。　　2)在制定決策的過程中，還要考慮以下因素的影響：　　① 問題和決策類型的影響：問題可以分為結構良好的問題和結構不良的問題，對應程序化決策和非程序化決策。對于結構良好的問題，制定合理的決策只要依照程序化的方式即可。所謂程序化決策是指可以復制的，相對簡單的，管理者在處理此類問題時只要按照系統化的程序、規則或政策行事即可。結構不良的問題是新穎的、不經常發生的和信息模糊不全的問題。非程序化決策是唯一的和不可重復的，它要求管理者根據問題制定解決方案。這種決策通常缺乏可靠的數據和資料，需要依賴決策者的知識、經驗、洞察力等，根據“滿意”原則而不是“最優化”原則采用非程序化方法，制定解決方案。實際上，完全程序化決策和完全非程序化決策都是極端情況，決策問題是主要程序化和主要非程序化。　　② 管理者制定決策時可能面對的條件：決策制定時面臨的條件有三種：確定性、風險性和不確定性。在確定性條件下，管理者對每一種方案的結果都是已知的，因此可以制定出精確的“最優化”的合理決策。在風險性的條件下，管理者可以根據歷史數據給不同的方案分配概率，估計出每一種備選方案的可能結果，這時，合理的決策就是管理者根據其風險偏好和對備選方案的估計選擇其“滿意的”合理決策。在不確定性條件下，管理者不能肯定每個備選方案的結果，并且每個方案的發生概率也是難以做出合理估計，這時管理者只能根據非常有限的信息及其心理定位來選擇合理的方案(包括最大化最大可能的收益、最大化最小可能收益以及最小化最大遺憾)，從而制定出其認為“合理的”決策。　　3)總之，合理決策不僅受管理者所處環境因素的影響，還受管理者個人主觀偏好的影響。

5，管理學基礎的相關知識

管理學是一門建立在經濟學、心理學、行為學、社會學、數學等基礎之上的綜合性和實踐性很強的應用性學科，是學習經濟、管理專業的入門課程，學習和掌握管理學是掌握完備的知識體系的重要基礎。管理學是研究和探討各種社會組織的管理活動的基本規律和一般方法的科學。這些基本規律和科學方法對于所有管理領域具有普遍適用性，是管理學科群中最為基礎的學科，它涉及的范圍廣，影響面大，是理論性與應用性較強的專業基礎課程。就是管理學里的基礎課程

6，管理學知識點總結管理學重點整理

　　管理學中的人性假設、理性假設、對立與控制思維及實證主義研究方法使其科學性充分彰顯而消解了其藝術屬性與實踐相關性，進而導致管理學意義世界的虛無。以下是由我整理關于管理學知識點總結的內容，希望大家喜歡! 　　管理學總結之管理性質特點　　1·管理的性質：　　在一定的組織環境下，對組織中所擁有的資源進行有效的計劃，組織，管理，控制，有效的完成組織所既定的目標的過程。　　管理的載體是組織;管理的性質就是管理的本質。　　管理的重要性：1促進社會經濟的發展2促進組織規模的擴大3管理也是一種生產力。　　2·管理的職能　　1計劃職能(做什么) 對未來活動的規劃和安排　　2組織職能 (怎么做)對員工進行分工，協調;塑造企業文化　　3領導職能(靠什么) 　　4控制職能(怎么做更有效)對偏差的調整　　管理流程：計劃——組織——管理——控制——計劃。。。。。　　3·管理的二重性　　1自然屬性：合理組織生產力　　2社會屬性：維護和完善生產關系　　4·管理具有科學性和藝術性，管理藝術性必須建立在管理藝術性之上，管理的藝術性使管理的科學性從理論上升到實踐，從抽象上升到具體。　　5·管理者定義：在組織中負責對組織資源(人力，物力，財力等)進行計劃，組織，管理，控制的等管理活動的人的總稱。(管理者通過協調其他人的活動達到與別人一起或通過別人達到組織的目標) 　　6·管理者按所處層次分　　1高層管理者(計劃，組織，控制職能方面起關鍵作用)決策角色，概念職能　　2中層管理者　　3基層管理者(一線管理者，管理職能比重大，他花在管理職能上的時間比高層管理者多)人際關系角色，技術技能重要　　管理者按從事的工作領域及專業性分　　1業務管理者(行業關系領域最密切，對組織目標的實現負直接責任) 　　2行政管理者3 財務管理者4人事管理者5營銷管理者。。。。。。　　7·管理角色　　明茨伯格管理者角色理論　　一，人際關系角色　　1掛名首腦2領導者3聯絡者　　二、信息傳遞角色　　1監聽者(收集掌握信息) 　　2傳播者(內部傳遞信息) 　　3發言人(向外傳遞信息) 　　三、決策制定角色　　1企業家2混亂駕馭者3資源分配者4談判者　　在大組織中，資源分配者最重要，企業家最不重要　　在小組織中，發言人最重要，傳播者最不重要　　高層管理者扮演最重要的角色是決策角色　　中層管理者在三個角色中平均分配　　底層管理者主要扮演人際關系角色　　8·管理者技能　　1技術技能(業務領域相關專業知識的掌握程度)基層管理者　　2人際技能高中基同等重要　　3概念技能(思維技能，做出正確判斷，引導組織發展方向)高層管理者　　9·管理學特點　　1一般性2歷史性3實踐性4綜合性　　10·管理學研究對象　　1生產力方面2生產管理方面3上層建筑方面　　管理學研究方法　　1比較研究方法2案例研究方法3實驗研究方法 4系統科學方法(特點：從全局出發解決管理問題。特征：整體性，目的性，層次性，開放性，環境適應性) 　　管理學總結之管理思想的演變　　1·中國古代管理思想基礎：以民為本　　用人原則1尚賢使能2知能上任3用人不疑4職責明確5賞罰分明　　管仲：專業分工　　范蠡：1待乏原則(預測市場)2積著之理(價格上漲時拋出，下跌時買進。主張在資金迅速周轉中增加收入) 　　白圭：人棄我取，人取我予;商圣　　2·西方管理思想　　亞當。斯密英國《國富論》勞動分工理論;“經濟人”觀點，即利己心　　羅伯特。歐文英國空想社會主義家 “現代人事管理之父” 　　泰羅美國科學管理之父 “時間—動作”研究《科學管理原理》。　　兩大貢獻：1提出科學管理的基本原理(雇主與雇員利益得一致性) 　　2論證學管理的基本原則　　對工人操作的每個動作進行科學分析，制定出最佳方案　　科學的挑選工人，進行培訓和教育，使之成材　　與工人親密協作　　科學管理理論　　l 管理的中心問題就是提高效率　　l 為提高工作效率，必須為工作挑選“一流的工人” 　　l 標準化　　l 實行刺激性的計件工資報酬制度　　l 精神革命，工人和雇主必須都認識到提高效率對雙方都有利　　l把計劃職能和執行職能分開，變經驗工作法為科學工作法　　l實行“職能共長制” 　　l在組織機構的控制上實行例外制　　吉爾布雷斯動作研究之父《動作研究》拍照片，分析動作合理性，制定標準操作　　甘特美國 “甘特圖”;“計件獎勵工作制”即超額給獎金《工業的領導》《工業組織》　　亨利。福特 “生產線制度” 　　亨利。法約爾法國管理過程之父經營管理之父《工業管理和一般管理》最早提出管理職能　　企業活動：生產活動，商業活動，會計活動，財務活動，安全活動，管理活動　　管理活動：計劃，組織，指揮，協調，控制(計劃職能是最基本最重要的) 　　管理的14個一般原則：勞動分工，權力與責任，紀律原則，統一指揮，統一領導，個人利益服從集體利益，人員的報酬，集中(權力)，等級制度，秩序，公平，人員的穩定，首創精神，人員的團結下一頁更多有關“管理學知識點總結”的內容

7，企業管理學基礎知識

、管理學的特點 1、是一門不精確的科學；沒有固定法則演算，沒有精確定律； 2、是一門綜合性科學；哲學、經濟學、社會學、心理學、法學、數學等； 3、是一門實踐性很強的應用科學；文盲也能當好管理者； 4、是一門發展中的科學（管理學的起源及發展，ISO的發展；熟讀經書、結交高人、勤于實踐、善于思考是學好管理的不二法門

《管理學原理》是最基礎的理論教材，學時需與實際情況來考證你所以理解的是否正確，是否可行。

8，大一管理學考試重點

大一管理學原理知識要點 1，什么是管理答；管理是指通過計劃、組織、領導、控制及創新等手段，結合人力、物力、財力、信息等資源，以期高效的達到組織目標的過程。 2，管理的5大職能答；計劃，組織，領導，控制，創新。三大技能技術技能，人際關系技能，概念技能。 3，亞當斯密（勞動分工的管理思想）泰羅（工作定額分工）法約爾（統一指揮，領導） 4，環境，影響組織活動的所有因素和力量。 5，計劃，一種規劃，一種安排，對未來活動的規劃和安排。 6，目標管理，上級和下級共同制定目標，共同遵守. 7 ,組織，一個團隊，一個集體，為了協作而形成的。 8，決策，在兩個以上的方案中選擇一個。 9，決策，確定性決策風險性決策非確定性決策。 10，馬斯洛，需要理論

本質，溝通，激勵那幾章

主要的幾個人物的主要事跡背會了就差不多了

你好！加一下你們學長的QQ群詢問下，每個學校的使用教程不一樣，題就不一樣，畢竟各個學校的大學生考試不是全國統一考試。如果對你有幫助，望采納。

9，企業管理知識的基礎知識

重要指標一、國內生產總值二、價格指數、基尼指數、恩格爾系數三、實際國內生產總值與名義國內生產總值四、國民收入核算中的其他總量五、國民收入核算中的幾個重要的恒等式一、宏觀經濟政策目標二、財政政策三、貨幣政策一、失業二、通貨膨脹及其經濟效應一、經濟增長二、經濟周期管理知識第一節企業及企業管理基本概念一、企業的概念與特征二、管理的定義和作用第二節管理知識一、計劃二、組織三、領導四、激勵五、協調六、控制第三節　現代企業制度一、現代企業制度的含義二、現代企業制度的特征三、現代企業制度的基本內容四、企業治理結構第四節　企業集團管理一、企業集團的概念與特征二、企業集團的作用三、企業集團的組建第五節　現代企業管理一、企業流程再造二、企業文化三、學習型組織四、虛擬企業五、風險管理六、知識管理七、創新管理八、企業社會責任戰略管理第一節　企業戰略管理概論一、企業戰略的相關定義二、企業戰略管理的定義與原則三、企業戰略的三個層次四、企業戰略管理的特點五、企業戰略管理的特征六、戰略目標的定義與作用第二節　企業戰略分析一、企業宏觀環境分析（PEST分析法）二、產業環境分析三、企業內部因素分析四、SWOT分析第三節　企業戰略的類型一、總體戰略類型二、競爭戰略類型...........

10，管理學基礎知識

這是網站上的,非常珍貴,一定要按上面提到的復習公共基礎知識考試的內容主要包括英語、計算機、綜合常識、寫作。各部分內容所占比重為英語15%、計算機20%、綜合常識20%、寫作45%。試題分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括選擇題、判斷題等，主觀性試題主要為寫作。答題時限120分鐘，滿分100分。英語：認知4000-6000個詞匯，能較熟練地運用其中的2000個單詞，掌握其基本搭配；具有較扎實的實用外語語法知識，了解主謂一致關系、倒裝句和各種從句，熟練掌握虛擬語氣、動詞不定式和分詞的用法；具有較強的外語閱讀技能，能正確理解難度適中的書面材料，把握所讀材料的主旨大意，了解說明主旨大意的事實和細節；既理解字面意思，又能根據所讀材料進行判斷和推理；既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系，并能在閱讀中根據需要自覺調整閱讀速度和閱讀技巧。計算機：要求掌握計算機技術和基礎知識，計算機軟硬件組成的基本概念、基本原理，Windows2000/xp操作系統、文字處理軟件Word2000/xp和電子表格Excel2000/xp的基礎知識和使用方法，多媒體信息技術、計算機信息安全技術的基本原理及關鍵技術，關系數據庫的基本概念應用，計算機網絡的概念、理論和相關應用，包括局域網和Internet的原理和相關知識等。綜合常識：涵蓋政治（含時政）、經濟、法律、管理、科技、人文、省情等方面。寫作：要求考生根據自己對給定材料的理解自擬題目寫一篇文章，主要考察其綜合分析和文字表達能力。樓主我要說的是,這個考試是沒有真題的.不管是公務員考試還是事業單位,考試完了人事部分不會將題目公布于世的.我們看到市場上賣的那些資料真題都是各大輔導機構找人入考試考試偷偷帶出來的題.去年我參加這個考試,公共基礎知識只考了英語計算機和寫作,沒有綜合常識.今年可能難一些了.估計這個綜合常識經濟,法律和管理占的比重大一些.具體參考國考的綜合知識就可以了英語計算機都是基礎知識.中等難度.考前練練手!面試中的專業知識就是看你考什么崗位,他需要什么樣的知識,你就準備什么了肯定會問你,你對我們單位了解多少?為什么選擇報考這個崗位?也就是報考動機.這需要你多方打聽所報考的單位重要信息,網上多找些

供參考。1。按計劃的范圍，可將計劃分為（戰略計劃）和（戰術計劃）2.激勵是指激發人的（積極性）的心理過程，其目的是達成（組織目標）。3.控制是指管理者為保證實際工作與（計劃）保持一致而進行的活動過程。4.按人際溝通的反饋性，可將之劃分為（單向溝通）和（雙向溝通）。5.在合作管理對象中，應以什么為最重要（a） a.人 b.財務 c.時間 d.信息6.計劃工作的最后一步是（d） a.確實方案 b.制定派生計劃 c.制定實施細則 d.編制預算7.下面個管理職能中隊信息依賴性最強的是（a） a.計劃 b.組織 c.領導 d.控制8.某公司年終考核時，以部門為考核對象，并實行集體獎勵。這是什么樣的認識俠盜管理手段（d） a.經濟人假設 b.社會人假設 c.自我實現人假設 d.復雜人假設 9.彈性控制是指控制行為能夠適應組織內部條件與外部環境的變化，哪種做法沒有體現彈性控制的原則（d） a.制定彈性計劃 b.制定靈活控制標準 c.強調組織文化 d.避免過多控制

管理是決策、計劃、組織、執行、控制的過程。管理的目的是效率和效益。管理的核心是人。管理的真諦是聚合企業的各類資源，充分運用管理的功能，以最優的投入獲得最佳的回報，以實現企業既定目標。