一道美麗的風(fēng)景，一道道美麗的風(fēng)景造句

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1，一道道美麗的風(fēng)景造句
2，作文一道美麗的風(fēng)景 600 700字
3，一道美麗的風(fēng)景
4，一道美麗的風(fēng)景線作文
5，求作文一道美麗的風(fēng)景
6，一道美麗的風(fēng)景線六百字作文
7，作文一道美麗的風(fēng)景記敘文

1，一道道美麗的風(fēng)景造句

一道道美麗的風(fēng)景......造句解答可以造句如下：一道道美麗的風(fēng)景浮現(xiàn)在我的眼前，真是不虛此行啊。

一道道美麗的風(fēng)景造句

2，作文一道美麗的風(fēng)景 600 700字

只要你留心生活，身邊處處有風(fēng)景，也許這一道風(fēng)景并不怎么起眼，但它卻可能是你見(jiàn)過(guò)的最美麗的，最動(dòng)人的一道風(fēng)景。上完課外班后的我，總是覺(jué)得十分輕松，做什么都是不緊不慢的。這天也不例外，下了公交車后，便慢慢地往家里走，并不希望太早到家。唉，好無(wú)聊啊，這么快就到家了。我想著想著，腳步又放慢了些。咦？前面發(fā)生什么了嗎？怎么有人在地上撿東西啊？我十分的好奇，便又走近了些。這時(shí)我才看清楚了：原來(lái)是一個(gè)伯伯在撿自己不小心掉在地上的板栗啊，可是他的手上連一個(gè)可以裝東西的袋子都沒(méi)有，他是怎么裝這些板栗的呢？我的心中充滿了數(shù)不盡的疑惑。正在我還在為這個(gè)問(wèn)題糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)新的佝僂著的身影又映入了我的眼簾，他彎著腰，用他那雙不斷顫抖著的手，將地上的板栗一個(gè)一個(gè)的撿了上來(lái)。他看上去十分的吃力，十分的困難，他每撿一顆板栗就要稍稍的休息一下，才能再撿第二顆，光是撿兩棵板栗就大約需要一分鐘左右。那是一個(gè)行動(dòng)不便的老爺爺，看上去大約有七八十歲了。過(guò)了幾分鐘后，老爺爺?shù)念^上已經(jīng)滲出了幾顆豆大的汗珠，卻還是只撿了幾顆板栗。即使有兩個(gè)人在撿，但地上還是有許多的板栗，于是我也走了過(guò)去，幫他們一起撿。撿了不久后，我才知道撿板栗也是一件非常麻煩的事兒，撿完了這邊，那邊又有，撿完了那邊，另一個(gè)地方還有，我甚至有一些不想撿下去了的想法，但看到那位伯伯和那位老爺爺還一直堅(jiān)持地?fù)熘乙膊缓?a href="/tag/624365.html" target="_blank" class="infotextkey">意思停下來(lái)，便還是蹲在那兒繼續(xù)地?fù)熘? 終于，在過(guò)了五分鐘后，地上的板栗就全部都撿完了。我捧著許許多多的板栗走到了伯伯的旁邊，并將板栗遞給了他，可是他看了看我后，便對(duì)我說(shuō)：“你去給那個(gè)小妹妹吧！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)處站著一個(gè)小妹妹，她的手里正拿著一個(gè)壞了的袋子。我恍然大悟，原來(lái)這些板栗并不是伯伯的…… 頓時(shí)，我覺(jué)得眼前的景象逐漸變成了一道美麗，動(dòng)人無(wú)比的風(fēng)景。這一道風(fēng)景雖是平凡的，但它卻是一種平凡的美麗。

作文一道美麗的風(fēng)景 600 700字

3，一道美麗的風(fēng)景

一道美麗的風(fēng)景我與校園已不再陌生了，將近九年的學(xué)校生活中我體會(huì)到了"酸,甜,苦,辣".經(jīng)歷了無(wú)數(shù)成功與失敗,煉就了一個(gè)不一樣的我，我對(duì)校園有了一種無(wú)形的依賴,它好象毒日下一棵繁茂的大樹,樹上的果子一個(gè)比一個(gè)有誘惑力,知識(shí),歡笑,關(guān)愛(ài)還有長(zhǎng)在樹頂端的那抹金黃色的友誼. 校園里除了那高聳的教學(xué)樓和"真,善,美的諄諄教誨以外,最顯眼的就是那說(shuō)笑閑談的對(duì)對(duì)好友了.也許,你未曾留意,可那是校園的標(biāo)志.如果說(shuō)校園是一個(gè)大家庭的話,那么一個(gè)個(gè)的班級(jí)就可以稱之為是"族系"了吧.我就是其中的一員.而且我也有一個(gè)知己.我們是形影不離的好友. 有一次,體育課上,要考跑步,可是這對(duì)于我這個(gè)長(zhǎng)跑白癡來(lái)說(shuō)是多么的艱難啊!!我還沒(méi)跑呢腿就軟了.可是哨聲一響,我還是極不情愿的跨出了第一步.漸漸的,我慢了下來(lái),實(shí)在有些受不了了.我心中想過(guò)一萬(wàn)次放棄!可若我不跑體育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的時(shí)候，一個(gè)不小心，我的腳拌了一下“啊”！隨著我的一聲慘叫，我摔了個(gè)“狗吃屎”！雖然我的腳極痛，可我總算松了口氣，我擺脫跑步了！！YE ！可就在這時(shí)，我感到眼前一黑…………一雙手接住了我，雖然很纖細(xì)，但足以讓我不會(huì)摔傷，她，是她在我摔倒的那一剎那接住我了！我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的“不疼了”！可，她又接著說(shuō)了一句話：“加油，你能行的，一定不能不及格啊！堅(jiān)持就是勝利！”雖然這么老掉牙，可在我心中，它就想是一條鞭子激勵(lì)了我。看到她臉上送來(lái)的一個(gè)微笑，我的腳好象上了發(fā)條似的，有無(wú)盡的力量，徑直向重點(diǎn)飛奔！到了，4分09秒！我成功了！謝謝你！她說(shuō)了聲：“祝賀你”！又是一個(gè)令人感到溫暖的微笑…… 今天，我們的友誼持續(xù)著，保持著初始的純真，以后也會(huì)是這樣。我們，手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風(fēng)景線。

一道美麗的風(fēng)景

4，一道美麗的風(fēng)景線作文

校園春景來(lái)了來(lái)了，春風(fēng)拌著我又來(lái)到了這熟悉的校園，這難道是夢(mèng)？可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿，我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來(lái)了來(lái)了!我的身我的心，的的確確是容在了我的母校---民吉小學(xué)里了。我扶著那欄桿，緩緩地走著，透過(guò)那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞著校園的情景。金黃的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的梧桐樹葉射下來(lái)，暖暖地灑在每一個(gè)花壇里，瞧!樹兒!那些是我們?cè)?jīng)挖坑，澆水種植的樹兒長(zhǎng)的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，籠蓋了湖澤個(gè)花園，使之成為一片綠海，綠的那么清新，綠的那么醉人。啊，夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截，像一個(gè)衛(wèi)士，挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里，月季話露出粉紅的面瑕；蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀，一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見(jiàn)；美麗的金黃條，在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香；紫藤開(kāi)出無(wú)數(shù)條玲瓏的小花，乍一望，似無(wú)數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑。花兒綴著綠葉，也兒襯著鮮花，紅艷如流。翠綠欲滴。啊，有多少個(gè)春日，我與同學(xué)背著書包走過(guò)這里；有多少個(gè)春日，我和好朋友在這里玩耍，奔跑；有多少個(gè)春日，我與伙伴在花壇鋤草，松土；有多少個(gè)春日，我與你們?cè)谝黄穑菚r(shí)，我們多么的快活，我們無(wú)憂無(wú)慮，生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室里，慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文，教我們寫生字，畫畫，唱歌。我愛(ài)我的母校！如果和您的學(xué)校不一樣，改改就行了。瞧！：http://zhidao.baidu.com/question/18353901.html http://www.baidu.com/s?tn=baidu&ct=0&ie=gb2312&bs=%D0%B4%BE%B0%D7%F7%CE%C4&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%B3%F5%D6%D0%D7%F7%CE%C4+%D0%A3%D4%B0選我哦！！

5，求作文一道美麗的風(fēng)景

在成長(zhǎng)的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長(zhǎng)的路上，美麗組成了一道風(fēng)景線…… 在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁走向家里，一個(gè)剛剛搬來(lái)的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便感激地對(duì)我微笑，我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂部鞓?lè)了自己。于是后來(lái)，每當(dāng)我們相遇時(shí)，我都會(huì)收到一個(gè)微笑。伴著這微笑，我開(kāi)始著每一個(gè)新的一天，結(jié)束著每一個(gè)充實(shí)的一天，更熱愛(ài)著每一個(gè)美好的一天。于是，受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在付出與回報(bào)里，在每一個(gè)相遇的微笑里——微笑在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開(kāi)一本嶄新的宋詞集。默默品讀，細(xì)細(xì)體會(huì)，竟感動(dòng)不已。“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀婉凄涼，“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛(ài)上了宋詞，愛(ài)它的豪壯，愛(ài)它的婉轉(zhuǎn)。于是，愛(ài)上宋詞的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。在“霜葉紅于二月花”的秋日里，憂郁的我在家收拾書本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強(qiáng)、隨風(fēng)飄落的執(zhí)著；鮮艷的葉面紅得發(fā)亮，像一盞飽含希望的燈，一直照到我的心底。于是，受到振奮的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓、充滿希望的精神里——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。在“千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的冬季里，我總會(huì)期待下一場(chǎng)雪，那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無(wú)私的白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁，奉獻(xiàn)了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛(ài)潔白的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在潔白的白爭(zhēng)里，在凈化心間的白色里——白色在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。禪語(yǔ)云：一花一世界，一葉一菩提。我想，成長(zhǎng)的路上，一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗組成了一道風(fēng)景線，在裝點(diǎn)著成長(zhǎng)的夜晚和清晨……

6，一道美麗的風(fēng)景線六百字作文

那是秋風(fēng)剛剛才瑟瑟而起的季節(jié)，夏季雖才走遠(yuǎn)不久，但那蟬鳴的浮躁已遠(yuǎn)去，風(fēng)中多了幾許碎葉的婆娑，在那條夕陽(yáng)灑滿的悠悠小徑上，一對(duì)年邁的夫妻在淡淡的黃暈下迂回，風(fēng)中有幾絲銀白的發(fā)絲飄蕩著，他們時(shí)而互相對(duì)望，每一次，嘴角上總是帶著那么一絲的微笑，會(huì)心的微笑。此刻，我猛然想起了這樣一句話，執(zhí)子之手，與子偕老。其實(shí)留不住青絲，擋不住白頭又能怎樣，他們能偕老終身，相依相偎，或許早已無(wú)憾。那是一道美麗的風(fēng)景，深深映在我心海。那一刻即是永恒。靜夏，陽(yáng)光撒徹大地，“菩提楊柳醉春煙”的風(fēng)姿早已遠(yuǎn)去。拂面，風(fēng)里帶著濃蔭的味道。繁雜的街頭，望去，夢(mèng)想與拼搏的影子隱約閃動(dòng)……陽(yáng)光，照耀著，刺眼而炎熱，再一次走上街頭，在成千上萬(wàn)個(gè)腳步走著、走著，聽(tīng)著那首夏日的歌。人來(lái)人往，在這茫茫的人群中，一個(gè)身影引起了我的注意，在街頭的轉(zhuǎn)角，一道風(fēng)景映入我的眸間。停下，靜止了腳步……他輕挑吉他弦，低聲吟唱起。而我，卻不音符里的故事，淡淡的憂傷，勾起了我的心弦，而其中我仿佛聽(tīng)到對(duì)夢(mèng)的渴求與期待，他或許是在追求夢(mèng)的路上斷了弦罷，但，他卻仍舊追尋。當(dāng)琴弦輕挑的聲響靜謐，我轉(zhuǎn)身，加快了腳步。不禁的回眸間，我的心微微的觸動(dòng)，在他的身上，我懂了——夢(mèng)，不會(huì)遙遠(yuǎn)……那是一道美麗的風(fēng)景，深深映在我心海。那一刻即是閃爍。春季的爛漫，娉婷的枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠，露出瑩瑩的光彩，暖暖的淡陽(yáng)，樹蔭里點(diǎn)點(diǎn)斑斕的光斑下，幾個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)暇的孩子在嬉鬧著、玩耍著，咯咯的混成一片，笑聲一聲接著一聲，緋紅的臉蛋里似乎有無(wú)窮的力量，使人忘了煩惱，記起了快樂(lè)。他們你追我趕的奔跑著柔軟的草地上，溫和的陽(yáng)光下，幸福的年代里，無(wú)憂的時(shí)光中，煩躁的世俗外。看著他們，發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)疏遠(yuǎn)了這種生活，忘記了豐富的春光，而他們卻已與周圍那些明媚的景致融為一體。那是一道美麗的風(fēng)景，深深映在我心海。那一刻即是燦爛。閉上眼，想起每天里，每時(shí)每刻中的那一道美麗的風(fēng)景線，讓夕陽(yáng)回味悠長(zhǎng)，讓靜夏明亮閃耀，讓春季永垂不朽。一道美麗的風(fēng)景線，生如夏花般爛漫。

校園春景來(lái)了來(lái)了，春風(fēng)拌著我又來(lái)到了這熟悉的校園，這難道是夢(mèng)？可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿，我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來(lái)了來(lái)了!我的身我的心，的的確確是容在了我的母校---民吉小學(xué)里了。我扶著那欄桿，緩緩地走著，透過(guò)那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞著校園的情景。金黃的陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的梧桐樹葉射下來(lái)，暖暖地灑在每一個(gè)花壇里，瞧!樹兒!那些是我們?cè)?jīng)挖坑，澆水種植的樹兒長(zhǎng)的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，籠蓋了湖澤個(gè)花園，使之成為一片綠海，綠的那么清新，綠的那么醉人。啊，夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截，像一個(gè)衛(wèi)士，挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里，月季話露出粉紅的面瑕；蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀，一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見(jiàn)；美麗的金黃條，在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香；紫藤開(kāi)出無(wú)數(shù)條玲瓏的小花，乍一望，似無(wú)數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑。花兒綴著綠葉，也兒襯著鮮花，紅艷如流。翠綠欲滴。啊，有多少個(gè)春日，我與同學(xué)背著書包走過(guò)這里；有多少個(gè)春日，我和好朋友在這里玩耍，奔跑；有多少個(gè)春日，我與伙伴在花壇鋤草，松土；有多少個(gè)春日，我與你們?cè)谝黄穑菚r(shí)，我們多么的快活，我們無(wú)憂無(wú)慮，生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室里，慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文，教我們寫生字，畫畫，唱歌。我愛(ài)我的母校！如果和您的學(xué)校不一樣，改改就行了。瞧！：http://zhidao.baidu.com/question/18353901.html http://www.baidu.com/s?tn=baidu&ct=0&ie=gb2312&bs=%d0%b4%be%b0%d7%f7%ce%c4&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%b3%f5%d6%d0%d7%f7%ce%c4+%d0%a3%d4%b0 選我哦！！

7，作文一道美麗的風(fēng)景記敘文

那一道美麗的風(fēng)景線看！在大海的那端，天空俯下了身子，與大海連成了一線。那是許多人都向往的地方，多少人憧憬有朝一日能到達(dá)那一道美麗而神奇的海天交界線上，可卻望而止步了。記得那一天傍晚和朋友一起來(lái)看海。我倆手拉著手，一起站在沙灘上，默默地欣賞著眼前這一大片在太陽(yáng)底下泛著黃暈的大海，一同觀賞落日的余暉，一同伸出手隔著幾海里的空氣觸摸那道近在眼前的風(fēng)景線，天、海和手三點(diǎn)同時(shí)落在同一線上。腳踢起那細(xì)如粉的沙子，用手掀起一陣陣水花，臉上的紅暈漫遍了咸咸的海水，上演著電視劇里早已過(guò)時(shí)的情節(jié)，可是快樂(lè)的信卻未流逝。開(kāi)心的日子日復(fù)一日，卻不能年復(fù)一年。第二年的夏天，她去日本留學(xué)了，去得匆忙，甚至連聯(lián)絡(luò)方式都沒(méi)留下——那幾年的友誼就這樣沉于東海。這個(gè)暑假，我又去看海了。一個(gè)人走在海灘上，靜靜地望著遠(yuǎn)處的一片海洋許久。海的那邊便是她所在的地方——可是再怎么看都只能看見(jiàn)那一道海天相接的線。然而與上次不同的是，那一道原本是我心中最完美的風(fēng)景線此時(shí)看來(lái)卻是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，天與海在那一線上看似交替了，其實(shí)他們之間卻有著永遠(yuǎn)不可逾越的距離。一個(gè)人的路，是這樣的孤單，這樣的寂寞，什么時(shí)候我們才能再次相逢呢？周圍的空氣愈漸稀薄。轉(zhuǎn)過(guò)身，不再看那個(gè)海天相吻的騙局，不再想天與海、我和她之間的那一段遙遠(yuǎn)的距離。然而回到家后，當(dāng)我翻看郵件時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)她的來(lái)信！她告訴我她是從我以前的同學(xué)手中得到我的郵箱地址的，她跟我訴說(shuō)的在那邊的生活情況，她說(shuō)她正在努力地學(xué)習(xí)本土語(yǔ)言，現(xiàn)在可以勉強(qiáng)地和那里的人溝通了。萬(wàn)般滋味摻雜著各種味道涌上心頭。回過(guò)頭想想，人與人之間最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于有緣無(wú)分，近在身邊的人謀而不和即使說(shuō)著同一國(guó)的語(yǔ)言卻，聽(tīng)不懂對(duì)方的心聲；然而我倆的肉體雖然處于不同的國(guó)度，不能跨越天與海的距離，靈魂卻可以聚歡一堂，那么即使無(wú)緣相別那又如何呢？就如天與海之間本身有著遙不可及的距離，可是海水的升騰形成了天空，天空的凝結(jié)匯聚成海，他們的關(guān)系就是相互牽制無(wú)法分割的，這點(diǎn)距離算什么，最后看上去還不是完美無(wú)缺地連成了一道密無(wú)縫隙的風(fēng)景線，吸引了萬(wàn)千游客的寵愛(ài)。即使站在不同的土地上，頭卻頂著同一片天空，心也連成一線，又何必介意那十萬(wàn)八千里呢？又何必故意拉近兩人的距離呢？在那段遙遠(yuǎn)的海域上，天依舊蔚藍(lán)，海依舊泛著浪花，在海的那邊的她依舊快活。不求手握手，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

不必在意你沒(méi)有薰衣草般充滿浪漫迷人的氣息，不必遺憾你沒(méi)有依米花般驚艷的剎那，不必?fù)?dān)心你沒(méi)有珍珠般靚麗的外表，因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景。——題記假如我是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，花開(kāi)花落，我相伴相隨；云聚云散，我相依相陪。我只是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，比不上晴空萬(wàn)里的愜意暖人，比不上暴風(fēng)雨的來(lái)勢(shì)洶洶，更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我愿化做花朵的清香劑，將芬芳散到遠(yuǎn)方，沁人心脾；我愿成為泥土的增濕器，將甘露灑遍每個(gè)角落，滋潤(rùn)大地。我堅(jiān)信，搖曳的樹葉是因?yàn)槲业牡絹?lái)而翩翩起舞，五顏六色的雨傘是因?yàn)槲业慕蹬R而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下，奏起了清脆的交響曲，而我依舊是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符，因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最動(dòng)人的風(fēng)景。假如我是一匹來(lái)自北方的狼，喜歡獨(dú)闖天涯的性格最終促使我遠(yuǎn)離伙伴，開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)一切接踵而來(lái)的困難。即使面對(duì)比我強(qiáng)大的敵人，我也不會(huì)懼怕，只要我還未被打垮，我就會(huì)奮戰(zhàn)到底。即使身處惡劣的環(huán)境，我也會(huì)堅(jiān)持走下去，因?yàn)樵谏降哪沁叄袩o(wú)邊的草場(chǎng)和成群的牛羊。即使面對(duì)一望無(wú)際的黑夜，我也不會(huì)感到畏懼，我要用我響亮的號(hào)叫聲告訴這里的一切，我才是命運(yùn)的主宰。無(wú)論面對(duì)多大的挫折都不能使我氣餒，因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最亮麗的風(fēng)景。假如我是一枚來(lái)自深海中的蚌，在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸，我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發(fā)出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙礫我會(huì)毫不猶豫地接受它，將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會(huì)消磨我那光彩的容顏，刺痛我那光滑的肌膚。但是，我相信終有沙消珠成的那一天，我相信我會(huì)讓整個(gè)海底光芒四射，因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最迷人的風(fēng)景。雨滴堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景，奏出了動(dòng)聽(tīng)的音符；狼堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景，驅(qū)散了黑夜的恐懼；蚌堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景，孕育了璀璨的珍珠。我會(huì)大聲地對(duì)天空說(shuō)：“我就是那道亮麗的風(fēng)景！”