家委會(huì)活動(dòng)方案，家長(zhǎng)自制委員會(huì)開展哪些活動(dòng)

來源：整理時(shí)間：2023-03-12 11:55:04 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，家長(zhǎng)自制委員會(huì)開展哪些活動(dòng)

1、班級(jí)環(huán)境布置家庭化、親子化，多一些與幼兒自身有關(guān)的內(nèi)容，如：幼兒全家福，生活照（附自我解說），我喜愛的……，活動(dòng)掠影等。2、班級(jí)管理人情化，在教學(xué)活動(dòng)中老師的身份是朋友、父母，多一些商量、討論性的語言，少一些命令、訓(xùn)斥性的語言，絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。3、家長(zhǎng)和老師是平等合作的關(guān)系，家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)管理，并及時(shí)提出合理、有益的意見和建議。4、班級(jí)老師根據(jù)親子活動(dòng)教材中內(nèi)容（或自編），適時(shí)（各班根據(jù)班級(jí)活動(dòng)、幼兒、家長(zhǎng)等的要求）開辦親子活動(dòng)，家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)全過程，活動(dòng)中所涉及的材料、獎(jiǎng)品等由幼兒園、老師自制、家長(zhǎng)出資等方式解決。5、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)（兩個(gè)月一次或根據(jù)情況自定）。

家長(zhǎng)自制委員會(huì)開展哪些活動(dòng)

2，家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

1.家長(zhǎng)朋友們駕到，要先讓他們隨便坐下。2.坐下后，就可以開始家長(zhǎng)與老師之間的交流了，老師如果有電腦，可以用多媒體，效果會(huì)更好（當(dāng)然沒有也可以）。3.開始時(shí)，先介紹自己，然后說說學(xué)生們?cè)?a href="/tag/988.html" target="_blank" class="infotextkey">學(xué)校的近況（最好不要說學(xué)習(xí)，因?yàn)橐徽f學(xué)習(xí)，就是有家長(zhǎng)擔(dān)心有家長(zhǎng)憂）。4.開到一半時(shí)，要說一說一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法或好的事跡（如果學(xué)生愿意就讓學(xué)生說，不愿意就老師自己說）。5.最后，和家長(zhǎng)說一說安全問題和如何教育孩子的問題。6.最后，祝福家長(zhǎng)的孩子成為學(xué)校中的好學(xué)生，家庭中的好孩子。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的： 1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。 2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、各班準(zhǔn)備好茶水、布置好教室。 2、在本周四之前寫好發(fā)言稿，并上交到德育處審核。 3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。（2）向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）三、、活動(dòng)安排： 1、召開家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)，活動(dòng)安排與學(xué)校網(wǎng)校安排相一致，家長(zhǎng)與學(xué)生同時(shí)到校，便于接送。上午召開家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)，8：00家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)到校，第一節(jié)課：8：10——8：50，第二節(jié)課：9：00——9：40，第三節(jié)課：9：50——10：30；下午召開家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)，1：00家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)到校，第一節(jié)課：1：10——1：50，第二節(jié)課：2：00——2：40，第三節(jié)課：2：50——3：30。 2、召開家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)請(qǐng)事先到指定班級(jí)搬凳子，第1節(jié)課家長(zhǎng)到學(xué)生所在班級(jí)聽一節(jié)多媒體教學(xué)課，（上課教師由班主任老師決定），聽課結(jié)束后班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)把凳子歸還到指定班級(jí)，并在指定班級(jí)的教室里召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)互相交流，并征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見。學(xué)生繼續(xù)在原教室由班輔導(dǎo)、英語教師或其他教師上課，網(wǎng)絡(luò)課暫停。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

3，幼兒園秋學(xué)期期末家委會(huì)活動(dòng)記錄

記錄：一、致歡迎詞感謝各位家長(zhǎng)的到來，歡迎你們?cè)敢鈪⑴c到我們本學(xué)期的幼兒園管理工作中來。正是因?yàn)橛辛四敲炊酂嵝牡募议L(zhǎng)的加入和配合，才能使我們的工作開展得更加順利、有序。二、園長(zhǎng)介紹本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃（一）園務(wù)管理：力求規(guī)范有序、營(yíng)造人際和諧。（二）隊(duì)伍建設(shè)：教工配備充足，分層加強(qiáng)培養(yǎng)。（三）教育教學(xué)：初步健全課程管理網(wǎng)絡(luò)，突顯保教工作規(guī)范化（四）課程建設(shè)：繼續(xù)完善課程實(shí)施方案，在大家的共同努力下開展環(huán)?；顒?dòng)的研究與實(shí)踐，積累環(huán)保教育的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并滲透到其他各教育領(lǐng)域中。（五）家長(zhǎng)工作：根據(jù)“兒童為本”、“家長(zhǎng)主體”、“多項(xiàng)互動(dòng)”原則，做好幼兒園家庭教育指導(dǎo)常規(guī)工作。（六）后勤衛(wèi)生：健全三大員操作細(xì)則和制度，加強(qiáng)三大員崗位培養(yǎng)。三、本學(xué)期家園活動(dòng)介紹（一）課題的開展及資源利用我園的課題《利用本土資源開展幼兒園環(huán)保教育的實(shí)踐研究》，旨在通過該課題能形成、培養(yǎng)、發(fā)展幼兒的環(huán)保意識(shí)和能力，從而影響到家長(zhǎng)，是環(huán)保行為能真正落實(shí)到我們身邊的每一個(gè)人而不是一句口號(hào)。在開展這個(gè)課題的時(shí)候，主要的實(shí)施者是幼兒園，但我們還是要挖掘家庭資源優(yōu)勢(shì)。根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)、文化素養(yǎng)、興趣愛好等不同，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來園組織幼兒活動(dòng)、當(dāng)一天老師等，使家長(zhǎng)直接或見接參與管理，成為幼兒園、班級(jí)、幼兒活動(dòng)的支持者和合作伙伴。利用社區(qū)資源，組織幼兒走進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)，挖掘社區(qū)中廣博的課程資源。結(jié)合遠(yuǎn)足等活動(dòng)，開展社區(qū)參觀、訪問調(diào)查、宣傳、聯(lián)誼等活動(dòng)，促使幼兒接近社區(qū)的多元文化，發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美好事物，增加幼兒的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)社會(huì)性的良好發(fā)展，最終能達(dá)到我們的初衷——也就是成為一個(gè)環(huán)保兒童。（二）各月份活動(dòng)安排：二月份：1、召開家委會(huì)會(huì)議2、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)3、班級(jí)網(wǎng)站評(píng)比三月份：1、“全家都來賽”家庭才藝賽2、各班慶三八節(jié)、植樹節(jié)活動(dòng)四月份：1、親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——春游2、清明節(jié)幼兒詩(shī)歌誦讀賽（家長(zhǎng)代表參與）五月份：1、親子環(huán)保時(shí)裝秀2、大班軍訓(xùn)活動(dòng)：我是小小解放軍3、家長(zhǎng)學(xué)?！蟀嘤仔°暯恿路荩?、爸爸老師進(jìn)課堂活動(dòng)2、“大手牽小手，一起包粽子”活動(dòng)3、家委會(huì)工作總結(jié)暨熱心家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)4、社區(qū)文明共建活動(dòng)——送戲進(jìn)社區(qū)活動(dòng)5、期末家長(zhǎng)保教質(zhì)量調(diào)查問卷（三）互動(dòng)交流1、春游意向表：2、對(duì)幼兒園開學(xué)近期各方面工作有何意見和想法？朱玲玲：希望能多開展一些有意義的比賽，促動(dòng)幼兒的發(fā)展。劉浩然媽媽：希望老師能將每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)能在家?guī)椭變簭?fù)習(xí)。

幼兒園秋學(xué)期期末家委會(huì)活動(dòng)記錄

4，希望家委會(huì)舉行哪些類型的活動(dòng)

你好比如;一、家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)召開上學(xué)期活動(dòng)總結(jié)、討論本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，希望能在新學(xué)年里更好地陪伴著孩子們快樂成長(zhǎng)。新學(xué)期一開始，家委會(huì)就組織在一起，對(duì)上學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行安排，同時(shí)邀請(qǐng)了五年級(jí)的各科任老師，希望他們通過對(duì)這個(gè)班了接觸，對(duì)這個(gè)年齡段孩子的了解，給我們提出更多、更好的建議。通過討論，大家一致認(rèn)為，家委活動(dòng)組織的課外活動(dòng)為孩子們帶來了更多互相幫助、互相學(xué)期的機(jī)會(huì)，積極參與的校園活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的了解，家委會(huì)工作的持續(xù)推進(jìn)，對(duì)孩子們的教育是有利的。同時(shí)大家也在自我反醒：許多家委會(huì)成員由于工作忙，工作還有許多地方做的不到位，在今后的學(xué)期希望大家都能彼此鼓勵(lì)，互相提醒，把家委會(huì)的工作做得更好。碰頭會(huì)上，家委會(huì)討論決定本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃以繼續(xù)圍繞書香班級(jí)建設(shè)為重心，本學(xué)期課外活動(dòng)以團(tuán)繞增強(qiáng)孩子們吃苦耐勞、勞動(dòng)光榮、懂得感恩等方面展開，在家長(zhǎng)和老師們的反復(fù)斟酌下，制定了本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃（見附件1）二、家長(zhǎng)助理活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)每周杰出的學(xué)習(xí)小組，為家長(zhǎng)和孩子們提供一個(gè)親子活動(dòng)的交流平臺(tái)。家長(zhǎng)助理活動(dòng)一直是五五班堅(jiān)持開展的一項(xiàng)特色活動(dòng)，這學(xué)期主要的活動(dòng)內(nèi)容是每個(gè)小組選一名自愿助理家長(zhǎng)，根據(jù)班主任老師每周選出的優(yōu)秀四人小組，助理家長(zhǎng)帶優(yōu)秀四人小組外出活動(dòng)：看電影、野餐、去農(nóng)家樂、摘水果、聚餐.......一方面讓孩子們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)小明星的動(dòng)力促使下，人人求上進(jìn)、個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)，另一方面也為家長(zhǎng)和孩子們交流搭建了一個(gè)平臺(tái)，戶外的活動(dòng)非常受孩子們歡迎。三、組織班級(jí)開展讀書風(fēng)采演講比賽，通過演講，讓孩子們加強(qiáng)對(duì)書的認(rèn)識(shí)和對(duì)書的喜愛，進(jìn)一步營(yíng)造書香班級(jí)氛圍。隨著孩子們年級(jí)的升高，他們的識(shí)字量和閱讀水平也在不斷增長(zhǎng)，為了引導(dǎo)孩子們多讀書、讀好書，家委會(huì)與班主任郭老師匯通，組織孩子們開展了一次“讀書風(fēng)采”演講比賽，在演講過程中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己對(duì)讀書的喜愛，有的同學(xué)說書就像是她的知心朋友。當(dāng)她心情煩燥的時(shí)候，讀上一本詞句優(yōu)美的書籍，就可以靜下來，書可以凈化我的心靈；有的同學(xué)說書是她的朋友，書帶著她在書海里遨游，像坐過山車一樣讓大家著迷。聽著同學(xué)的互相點(diǎn)評(píng)，聽著他們指點(diǎn)江山、激昂文字的豪情演講，讓我們看到了祖國(guó)的明天，祖國(guó)的未來和希望。四、組織鐵門關(guān)峽谷親子徒步活動(dòng)，長(zhǎng)途的跋涉的艱辛、互相攜持的堅(jiān)持、成功后的歡笑，讓同學(xué)們經(jīng)歷了一次艱苦的洗禮，收獲了征服者的喜悅。針對(duì)現(xiàn)在孩子普遍怕吃苦，4月份，家委會(huì)按計(jì)劃組織了一次親子徒步活動(dòng)，活動(dòng)之前，家委會(huì)對(duì)徒步線路進(jìn)行了踏勘、對(duì)徒步過程中可能遇見的危險(xiǎn)進(jìn)行了深入討論，由此制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，并掛到班級(jí)博客中，請(qǐng)各位家長(zhǎng)提意見和建議。親子活動(dòng)徒步在多石的峽谷中穿行，總長(zhǎng)有20公里左右，全程行走了6個(gè)來小時(shí)，翻山越嶺的過程中，同學(xué)們互相幫助、老師和家長(zhǎng)拼命給孩子們打氣，好多爬山的陡坡和怪石突兀的地段，同學(xué)累得上氣不接下氣，為了不讓一個(gè)人掉隊(duì)，大家攜手前行，最終集體安全地走出了山谷。在行進(jìn)的途中，大家認(rèn)識(shí)了麻黃草、戲說著三國(guó)，肚子餓得咕咕中的時(shí)候，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，彼此說著自己最愛吃的食物提精神，最終戰(zhàn)勝了一切困難，經(jīng)歷住了考驗(yàn)。滿意請(qǐng)采納