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1，小班社會教育目標與措施怎么寫
2，小班社會目標有哪些內容
3，社會領域他們在干什么小班教案

1，小班社會教育目標與措施怎么寫

小班安全活動《摔倒了怎么辦》執教者：xxx 一、活動目標：（略）二、活動準備：（略）三、活動流程： 1.（略） 2.（略） 3.（略）本活動結束

小班社會教育目標與措施怎么寫

2，小班社會目標有哪些內容

原文地址：幼兒園小班社會教育目標與內容原文作者：小天使一、社會教育總目標：1.能主動地參與各項活動，有自信心；2.樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則；4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；5.愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。二、階段目標：三月份：1.知道自己的姓名、性別、年齡，初步了解自己身體主要部分的基本特征和功能，初步學習自我保護；慶祝媽媽的節日，培養理解、關愛他人的品質。2.知道自己是幼兒園的小朋友，會做自己力所能及的事情，不依賴別人，逐步學會自己吃飯、喝水、穿衣、脫衣、睡覺、刷牙、洗臉、如廁等，具有初步的生活自理能力和最基本的自我控制能力。3. 熟悉幼兒園的環境，認識幼兒園中的同伴和成人，初步了解他們與自己的關系，適應幼兒園生活；認識自身的進步，感受成長的快樂，培養自信心。4.學習禮貌用語，學會與人交往，見了老師和長輩會鞠躬、問好；離園會主動跟老師說再見等。第一周：知道自己的姓名、性別、年齡，初步了解自己身體主要部分的基本特征和功能，初步學習自我保護，慶祝媽媽的節日，培養理解、關愛他人的品質。第二周：知道自己是幼兒園的小朋友，會做自己力所能及的事情，不依賴別人，逐步學會自己吃飯、喝水、穿衣、脫衣、睡覺、刷牙、洗臉、如廁等，具有初步的生活自理能力和最基本的自我控制能力。第三周：認識自身的進步，感受成長的快樂，培養自信心。第四周：學習禮貌用語，學會與人交往，見了老師和長輩會鞠躬、問好；離園會主動跟老師說再見等。四月份：1. 引導孩子學習自我調控能力；從小培養孩子的承受能力，學習適應社會要求，培養良好品質。2. 保持愉快的情緒，愿意與他人交往，樂于參與集體生活。3 初步了解和掌握基本的衛生要求，養成初步的衛生習慣。3. 學會與同伴合作，共同分享快樂。第一周：引導孩子學習自我調控能力；從小培養孩子的承受能力，學習適應社會要求，培養良好品質。第二周：學會與同伴合作，共同分享快樂。第三周：保持愉快的情緒，愿意與他人交往，樂于參與集體生活。第四周：初步了解和掌握基本的衛生要求，養成初步的衛生習慣。五月份：1. 走出去，體驗生活，學會關愛和保護動物。2.主題活動“我們都是好朋友”，學會與人交往，學會寬容、學會安慰同伴等；在同伴共同活動時不爭奪或獨占玩具；用過的玩具和物品放回原處；有初步的公共意識和責任感。3.初步懂得最主要的交通安全常識，認識警示標志，學會社會生存能力。4. 引導孩子學習獨立思考，培養解決問題的能力。第一周：走出去，體驗生活，學會關愛和保護動物。第二周：主題活動“我們都是好朋友”，學會與人交往，學會寬容、學會安慰同伴等；在同伴共同活動時不爭奪或獨占玩具；用過的玩具和物品放回原處；有初步的公共意識和責任感。第三周：初步懂得最主要的交通安全常識，認識警示標志，學會社會生存能力。第四周：引導孩子學習獨立思考，培養解決問題的能力。六月份：1. 不提無理要求、不無故哭鬧和發脾氣；遵守最基本的學習活動規則，初步養成好的學習習慣。2. 從小樹立環保意識，培養孩子的社會責任感；3. 遵守紀律，樹立公德意識，培養孩子的社會責任感；4. 從小養成生活的好習慣，長大做個文明的人。第一周：不提無理要求、不無故哭鬧和發脾氣；遵守最基本的學習活動規則，初步養成好的學習習慣。第二周：從小樹立環保意識，培養孩子的社會責任感；第三周：遵守紀律，樹立公德意識，培養孩子的社會責任感；第四周：從小養成生活的好習慣，長大做個文明的人。

小班社會目標有哪些內容

3，社會領域他們在干什么小班教案

活動目標：　　1、了解廚房里的危險有哪些，具有一定的安全意識。　　2、學會保護自己，避免不安全事故的發生。　　活動準備：　　幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

今天小朋友學習看圖講述《大熊貓在干什么？》內容有：大熊貓在刷牙、大熊貓在拉小提琴、大熊貓在踢足球、大熊貓在畫畫、大熊貓在吃飯、大熊貓在搭積木目的：1.能說出圖片中大熊貓做的事； 2.能發準“刷、拉、踢、畫”等字音。開展看圖講述活動《大熊貓在干什么》，孩子都很感興趣，大家都爭著說說圖片中大熊貓所做的事情（孩子們觀察得很仔細，能說出大熊貓在畫竹子吃竹子搭房子等）。回想起來，我覺得或許是因為圖片形象和內容淺顯易懂，貼近幼兒生活，才引起幼兒的興趣，激發他們說、做的欲望。小朋友活動興趣很高，大部分孩子都能說出完整的句子。家長在家可以讓幼兒練習講述一句完整的句子。讓幼兒一邊模仿圖片上的動作，一邊說說大熊貓在干什么。提醒孩子發準“刷”、“拉”、“踢”、“畫”等字的音，并理解這些詞語表達的意思

社會領域他們在干什么小班教案