首先，我們學校沒有多少老師愿意當班主任。現在班主任基本上是年輕老師，應屆畢業生一走上講臺必當班主任，他們沒有選擇，一是要評職稱要有班主任經歷，說實話，現在當班主任太不容易，每天從早忙到晚，每天總有一堆的事情壓給班主任，不少班主任感嘆根本沒時間備課改作業，有時一兩個問題學生就足以把班主任折騰得死去活來，壓力大負荷重還有風險。

1、班主任津貼應該發多少？

首先，我們學校沒有多少老師愿意當班主任。每學期開學，學校為班主任問題而焦頭爛額，現在班主任基本上是年輕老師，應屆畢業生一走上講臺必當班主任，他們沒有選擇，一是要評職稱要有班主任經歷。二是年輕老師也沒有資歷和學校討價還價，第三，選擇了老師，對絕大部分老師來說，當班主任，是逃不掉的。再來說待遇，我們這里是經濟發達城市，每個區的班主任補貼相差很大，我們學校班主任津貼500元(全市統一)，班主任績效每月250元(各個區各個學校差別巨大)，每個月750元，比經濟不發達地區的班主任補貼要高，但和另一些經濟發達城區相比，也很低。

說實話，現在當班主任太不容易，每天從早忙到晚，每天總有一堆的事情壓給班主任，不少班主任感嘆根本沒時間備課改作業，有時一兩個問題學生就足以把班主任折騰得死去活來，壓力大負荷重還有風險，所以很多地方給班主任的補貼真的跟班主任的付出不成比例。班主任應當領多少補貼?我覺得應當以班級人數來計算，每個月應在1500元到2000元區間，有實力的地區應當多給，

2、班主任有津貼，學校中層壞領導沒有，合理嗎？

提問題之前，先自己動腦子想一下，有些問題完全可以自己想通的，不必要麻煩人。過于簡單的問題，提出來會讓人質疑，要么質疑你的動機，要么質疑你的智商，比如這個問題，中層干部沒有津貼還有人干嗎？這個邏輯好像很簡單的。每一樣工作，都有相應的報酬，不然就沒人去做，這也是基本邏輯，在學校里，班主任有津貼，中層干部也有，包括校長都有。

現在這些錢，我們這兒都是在績效工資里發放的，通常來說是基本一樣多的，難道你所在學校中層干部沒有津貼嗎？提出這樣的問題？或者你就是中層干部而沒領到津貼？最后想問一下，“中層壞領導”，這個“壞”字什么意思？是你打錯字了，還是故意的？如果是后者，以后注意打完字檢查一下，別這么馬虎。我認為，在頭條上提問，就是向別人求助，既然是求助，首先態度要端正，要真誠，要對問題質量負責，這樣，別人才能樂于回答，認真回答。