還參考了玄奘所經過國家的地理和風俗，對中世紀的西域和印度國家進行了忠實的描述,時至今日，印度小學課本中仍有課文記載玄奘,玄奘西行的時間應在唐太宗貞觀年間，東行鑒真的時間應在唐玄宗天寶年間,玄奘他游歷印度各地，促進了各地佛教學術的發展,玄奘西游筆記，朱岱歷史著作。
玄奘西游筆記，朱岱歷史著作。本書以史實為依據，詳細描述了玄奘經過千山的浩瀚水域，以及所經歷的艱難困苦。還參考了玄奘所經過國家的地理和風俗，對中世紀的西域和印度國家進行了忠實的描述。本書由上海新文藝出版社和中華書局出版。
投稿:1。玄奘帶著657部佛經回到長安，漢譯本成為研究古印度宗教、哲學、文學和科學的重要文獻。2.玄奘根據我的游歷，我還寫了一本書《大唐西域記》，記錄了110個國家和28個傳聞國家的經歷，包括新疆和中亞、阿富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊爾、斯里蘭卡等國家和地區的地理位置、道路、疆域、城市、人口、風土人情、名勝古跡等。現在，《大唐西域記》已被翻譯成多種語言，成為世界名著。意義:它代表了中國人民與周邊國家友好交往的真誠愿望。豐富了唐代的經濟和文化生活。
這個時間段應該不一樣。玄奘西行的時間應在唐太宗貞觀年間，東行鑒真的時間應在唐玄宗天寶年間。所以這次應該不一樣，應該沒有問題。從歷史上看，這個時間應該相差100多年，所以在這方面，
4、 玄奘 西游和鑒真東渡,怎祥促進了我國和印度、日本的友好關系?玄奘西游他不僅把大量的佛經帶回了中國，還把唐朝的文化介紹給了沿途的許多國家。而且他西游時從北印度進入中國，然后轉向東印度，再沿印度東海岸到達南印度，再經西印度回國，完成游學后再經中國回國，玄奘他游歷印度各地，促進了各地佛教學術的發展。印度人稱他為升官，時至今日，印度小學課本中仍有課文記載玄奘。鑒真東渡，把中國先進的科學、技術、文化、法律、教育制度、天文、醫學、建筑、美術、音樂舞蹈、風俗娛樂，甚至年中的行為帶到了日本，他和其他隋唐時期的使節、留學生、留學僧、學者一起，幫助日本從奴隸制過渡到封建制，而日本則從中國吸收各方面的先進生產資料，然后改頭換面為一家獨大。鑒真是日本佛教法家的創始人，是日本天臺宗的開創者，他帶到日本的大量佛經中有許多華嚴宗和甄珍宗的經典著作，為日本佛教宗派的建立和發展奠定了基礎。
