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中考優秀滿分作文,速求中考滿分作文

來源:整理 時間:2022-12-23 21:09:14 編輯:好學習 手機版

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記憶深刻的一件事 那是前年除夕的傍晚,我和爸爸驅車去奶奶家吃團圓飯。遠處不時地傳來零星的鞭炮聲,街上幾乎看不到什么人了。就在奶奶家門前的十字路口,突然我發現昏暗的街燈下站著一個賣冰糖葫蘆的伯伯。盡管他的棉衣鼓鼓囊囊,但寒風中依舊那樣弱不禁風。 這么冷的天、這么晚了,誰還會來買?他怎么還不回家吃團圓飯?顯然,爸爸也發現了這個伯伯,我們的車停在了攤位前。見到有客人來,那位伯伯顯得很興奮:“過年好,來點冰糖葫蘆吧?!? “這么晚了,都回家吃團圓飯了,不會有人來了。您怎么還不回去?”爸爸問到。 “是呀,我知道的。”伯伯喃喃地說:“但是,我答應女兒明天要買一個新書包做禮物的,我必須把冰糖葫蘆賣掉才能夠實現諾言呀!” 那位伯伯自責地說:“我只會做冰糖葫蘆,沒有別的本事。但我的冰糖葫蘆做的非常好,女兒也很愛吃。小朋友要不要嘗嘗?” 提起女兒,他一臉的幸福,笑得很燦爛,一瞬間仿佛滿身的寒意都被親情融化了。我這才看清那張臉,滿是皺紋,像練琴的五線譜,但目光堅韌、充滿樂觀和自信。他用凍得發紫的手小心地舉起一個漂亮的草莓冰糖葫蘆,渴望地說:“嘗嘗,不好吃、不要錢!”我看看爸爸,希望他買下來。 爸爸微笑著沖我點點頭,對伯伯說:“您是一個好父親。你的工作很了不起。” 爸爸指著攤位上剩下的十幾個冰糖葫蘆說:“呵呵,我們都要了?!薄罢娴?!”那位伯伯顯得非常意外:“兄弟,謝謝您。祝你們全家幸福”。 爸爸開車離開的時候,那位伯伯一直站在路燈下目送我們,隱約間聽到他在喊:“新年快樂!” 我問爸爸:“我們吃得了那么多嗎?”爸爸反問道:“你想吃冰糖葫蘆嗎?”我們不約而同地笑了。 兩年多了,每到春節來臨,便會想起那張寒風中飽經滄桑的臉、還有那充滿自信的目光和燦爛的笑容。他讓我懂得:不管什么樣的困難,只要心中充滿對生活的熱愛,再冷的冬天也擋不住愛的暖流……

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人生最重要的字,也能突出一個人的品格。 最重要的六個字是" 承認 錯了"。誰也不能保證自己不犯錯誤,在漫漫的人生道路上,犯錯誤是正常的,也是難以杜絕的,關鍵在于對待錯誤的態度。有些人顧及"面子",為了保護自己可憐的虛榮心,掩飾過錯,推諉過錯,以至于在錯誤的泥潭里越陷越深,最終給集體和個人帶來無法彌補的損失。孔子說過:"過也,人皆見之;更也,人皆仰之。"錯誤是明擺著的,改正了人們更會敬仰你。西塞羅說:"每個人都會犯錯誤,但是,只有愚人才會知過不改。"所以,承認錯誤是明智的。? 最重要的五個字是"你做得很好"。這體現了對別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量,它能產生強大的凝聚力和感染力,使人愿意團結在你的周圍。尊重別人,體現了一種豁達和摯愛,可以化干戈為玉帛,改善自己與他人的關系,也可以使自己的心靈得到升華。? 最重要的四個字是"你覺得呢?"這體現出人應有的禮貌與風度。每個人來到這個世界上,在人格上沒有貴賤之分,大家都是平等的。聽取他人意見是對別人的尊重。"智者千慮,必有一失"。一個人再深思慮,再謹慎從事,也難免有不周到之處,這時就要接受別人的建議并加以合理利用。? 最重要的三個字是"麻煩你",最重要的兩個字是"謝謝",它們體現了一個人的文明素養。這些話語是文明禮貌的表現。被譽為"柜臺語言學家"的張秉貴,接待顧客用語文明,對不同的顧客使用不同的語言,使每個顧客都十分滿意。他是 們學習的榜樣。? 最不重要的一個字是" "。人的生命是寶貴的,因此,每個人都十分珍惜自己的生命;其實" "是最不重要的,因為生命賜給了 們, 們必須無私奉獻,才能獲得生命。所以"不獻身給一個偉大的理想,生命就是毫無意義的"。"泰坦尼克號"在海上遇難時,一位年輕的姑娘離開了救生船,讓位于兩個孩子,這就顯示出她可貴的獻身精神。" "是不重要的,關鍵在于奉獻。? 看重人生最重要的字是必要的,能使 們成為有益于集體、有益于社會的高尚的人。

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微涼的秋風卷起散落一地的枯葉,然后撒手而去,任憑枯葉化作一只只殘碟,而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉,終是敵不過風的誘惑,掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的,終是回不去了吧……  一個人靜靜地走在那早已蕭條的小道上,耳邊忽聞一串串清靈的笑聲,轉過頭,望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影,殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃,猶如一張早已泛黃的照片……曾幾何時,我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個山頭,探險一個個巖洞;你說要帶我去小溪捉魚,帶我去泛小舟;你說要和我一起去看日出日落,你說……你說的我都記得,可你卻不會再出現,不會再拉著我的手,溫柔地對我微笑了……  還記得那天,太陽灑下的點點光輝也驅不走一絲絲冷意,你早早的來到我家,拉著我的手滿臉神秘地說:“走,我帶你去個地方?!焙闷嫘谋还雌鸬奈覅s沒有發現你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著,風穿梭在你飛舞的發絲中?! ′蠕鹊牧魉?,清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石,魚兒悠閑地在石間穿梭著,從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布,偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑著對我說:“怎么樣,漂亮吧?”陽光下的你,臉上掛著暖暖的笑容,風揚起你的發絲,你的裙角,竟會讓我生出一種你下一刻將隨風而去的錯覺。心驀然一緊?! ∧且惶?,我們在那個山谷呆了很久,你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著,我們爬到樹上看剛出生的鳥兒,跑到溪里捉小魚,在草地里找蟋蟀……當太陽慢慢的下沉,只露出了半邊臉的時候,你忽然興奮地說:“快看哪,好美的落日,明天我們就來這邊看日落好不好?”我也高興地點頭說好,那余暉下的你,竟沒有讓我發現,你那蒼白的臉。  當天晚上,我無意中從媽媽那里聽到你病發了,很嚴重,必須馬上離開這里了,我聽到后急忙追著跑出去,在那條你經常拉著我奔跑的路上,看到的只是絕塵而去的車影……  約定好的,我來了,那落日真的很美很美,美得讓我想哭,可是我不能,因為你說不喜歡我哭。寂靜的山谷,回蕩著我們的笑聲,仿佛那只是昨天。蔚藍的天空中偶爾掠過一兩只鳥兒,在那潔白的云層上,你是否也在微笑的注視我。風滑過我的指尖,是你在牽著我的手嗎?  春去秋來,我們之間究竟錯過了多少風景……

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開 端 北京一考生 "一年之計在于春,一天之計在于晨"、"好的開始是成功的一半"。這些名言警句都告訴了我們開端對于成功的重要性。 《相對論o蝴蝶效應》中有這樣一句話:"系統初始量微小的變化,便能引起計算結果的巨大誤差……南美洲一只蝴蝶翅膀的扇動,便會引起太平洋上的一場風暴。" 萬事開端的好壞,往往預示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排,更是一種必然。 2004年9月1日,初三的開端,也許有人認為中考還有一年之隔,實際上中考已經在悄無聲息中硝煙彌漫…… 初三的開端,沒有了喧囂與浮躁,沒有了不安與打鬧;有的只是一份寧靜,一份緊張,一份忙碌,一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。 我放下手中的籃球,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身于知識的海洋,縱情于學習的世界,開始了我的尋夢,用我年輕的心去開啟年輕的夢。 課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為淵博的書籍所代替,耳邊的流行音樂為純正的英語發音所代替。 第一次月考優異的成績,肯定了我初三的開端,讓我似乎看到了中考的希望--就在不遠處。 中考在不知不覺中悄然而至,是那么神圣,那么神秘,或許中考的結果早已決定,決定于初三的開端。也許有人認為中考是初中的終點。但我認為中考是人生的又一個開端。我們的信念并不因中考而改變,我們的學習并不因中考而停止,我們的人生更不因中考而變換。 中考對我們來說只是一個開端,一個新的開端,也可以說是一個驛站;新的萬里征程就在我們眼前,我們惟有把握開端,樹立目標,才能使我們的前途充滿希望。 回眸一視,感慨萬千;放眼遠眺,任重道遠。一個個開端,是成功的呼喚,希望的蘊含。把握開端,心中充滿希望,就一定能在成功的道路上,找到屬于自己的天空! 〔評析〕 這是一篇優秀的考場散文。小作者根據考題的提示,準確、深刻地把握題意,以"初三生活點滴"為線索剪裁、組織文章材料,敘述為主,議論點綴其中,全文渾然一體,不可分割。篇末的議論抒情恰到好處地深化了文章主題:"一個個開端,是成功的呼喚,希望的蘊含。把握開端,心中充滿希望,就一定能在成功的道路上,找到屬于自己的天空!"提升了對"開端"的理解。文章語言也有許多可圈可點之處,引用、對比、比喻、排比等多種修辭手法點綴、穿插在文章之中,給人以賞心悅目的美感。

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十五歲,我們應該…… 達州考生 十五歲的我們如花,應盡情地綻放;十五歲的我們如草,應頑強地拼搏;十五歲的我們如樹,應奮力地成長。 花 春天,它們悄悄地開了,正如我們悄悄地長大。 吸收了日月的精華,它們渾身充滿了力量,盡情地綻放著! 它們散發出陣陣誘人的香味,在陽光下快樂地笑著! 十五歲的我們亦如春花,在不經意間就長大了。我們風華正茂,青春飛揚;我們朝氣蓬勃,精力充沛。我們亦應如春花一樣,盡情地釋放自己的活力和朝氣,把自己勇敢地表現出來。只有這樣,生命之花才會綻放得更加燦爛! 草 暴風雨常常打擊著它,人們也常常將它踩在腳下。 它早已習慣了,它再也不害怕磨難和痛苦了! 因為它的心中懷著一個堅定的信念:我要頑強地拼搏,我要勇敢地向上! 一次又一次,它在暴風雨中昂首挺立! 一次又一次,它從人們腳下勇敢站起! 它把磨難和痛苦當作良師益友,走向成熟!它越來越堅強,越來越旺盛了! 十五歲的我們亦如草,常常會面臨各種磨難和痛苦,我們亦應如草兒一般頑強拼搏,勇敢地向上,讓自己愈加堅強。只有這樣,生命之草才會生長得更加旺盛! 樹 不知不覺中,它又長高了。 它給自己定了一個長遠目標,并向著目標一步一步奮力地生長著! 它渴了,累了,它想休息一下。 但總有一股勁兒催促它去奮斗,總有一個夢想激勵它去努力! 或許是為了長得更高大一些。 或許是為了出類拔萃。 或許是為了結出甜美的果實。 或許是為了…… 它奮力地生長著,因為它知道自己的路還很漫長。 十五歲的我們亦如樹,心中都會有一個長遠目標。我們亦應如樹一樣,為了這個目標去奮斗,去創造,不松懈,不墮落,一步一步向前走。只有這樣,生命之樹才會更加茁壯成長! 十五歲的我們,已到達生命旅程的重要驛站。我們憧憬著美好的未來,我們描繪著五彩的明天。我們風華正茂,青春飛揚;我們也常常面臨意想不到的磨難和痛苦,但為了心中的長遠目標我們一定要不懈地奮斗、堅韌地創造。 我們如花,會盡情地綻放;我們如草,會頑強地拼搏;我們如樹,會奮力地成長!
[“我要去尋找那決定人一生的那一步”,點題。]   我漸行漸遠,我漸進漸遠……   終于,我發現路在此時分成了兩個岔口,兩扇高大的門擺在面前,它們的上面鐫刻著“一步與一生”,蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。   我打開其中一扇門,發現上面雕刻著許許多多的小字,我仔細凝視,仿佛時光在這里輪回翻轉……   “曾經的莊子從這里走過,為了擺脫一個屈從權勢的社會,他推開了這扇門,然后決絕地跨了過去,做了一棵在夜里獨自守望月亮的樹?!盵活用課本(《莊子:在我們無路可走的時候》)中例子,給人以親切感。]   “曾經的五柳先生從這里走過,為了摒棄官場的丑惡,他駕著破舊的馬車從這扇門駛過,然后采菊東籬下,悠然見南山”。[使用課本中陶淵明《飲酒》詩。]   “曾經的東坡先生從這里走過,為了遺忘痛苦的失意,他穿粗衣淡定地走了過去,在荒涼的黃州倚杖聽江聲,任憑人生的失意而高唱大江東去,浪淘盡”。   [三段均用“曾經的……從這里走過”,引出三個歷史人物,句式整齊,富有文采。]   我品讀著這曾經的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把它譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。   我又走到另外一個路口仰望另一扇門,它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。   “西楚霸王項羽面對劉邦的追兵從這里逃走,憶起昔日的鴻門宴,不禁哀嘆時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”   “殘忍陰險的秦檜從這里步入罪惡的深淵,殺岳飛,貶忠良,他的一生必定是一個讓人唾棄的一生,永遠地釘在歷史的恥辱柱上。”   “居心叵測的陳水扁從這里走上了分裂國家的道路,嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂?!?   [再用三個事例,從反面闡述,與前面的三個事例構成對比。]   我不想再讀下去,撫摸眼前的這扇門,滄桑而厚重。歷史本沒有錯!錯的是他們洞開了本不應該洞開的大門,跨出了他們本不應該跨出的一步![小結上文。]   楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門,它閃著幽藍幽藍的光,我毫不猶豫地走了上去,迎接我期待的黃金般的人生!               3好奇心 我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。   何為好奇心?于我來說,不過三字而已:好,奇,心。   “好”,是一種欲望,求知欲學的愿望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學,不恥下問”?!昂谩笔且环N態度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。“好”也是對他人負責,面對別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之,“好”是認識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。   何謂“奇”?不過是遇到“奇”發現“奇”使之不“奇”。   大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。   這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問;是伽俐略對于亞里士多德兩個鐵球為什么不能同時落地的質問;是李四光對中國“貧油論”的反問。   對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發現更多的“奇”。人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質。   “心即理也?!泵鞔耐蹶柮魇沁@樣解釋心與理的關系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。   古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學術,恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發現和創造了?!抖Y記》有云,“修身,齊家,治國,平天下?!毙奚矸旁诘谝晃唬奚砑葱扌?。當“心如止水”時,你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。   好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會有所發現,有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發達,永續發展。
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